文明主題演講稿
文明主題演講稿(精品8篇)
文明主題演講稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的文明主題演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【文明主題演講稿(精品8篇)】,供你選擇借鑒。
文明主題演講稿篇1
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》。 我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。
當你看到一個人穿著整齊得體,舉止優(yōu)雅的時候,你是否感到了 一種儀態(tài)之美?是的,講究個人儀態(tài),就是講文明的一種體現(xiàn);
當你聽到“請”“謝謝”“對不起”“打擾了”這類字眼時,你是不是感覺很愉悅?是的,語言美也是一種文明習(xí)慣;
當你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,或是撿起地上的垃 圾時,你是否也感覺到了一種責(zé)任?是的,愛護公共衛(wèi)生也是一種文明美德;
說到底,文明美德其實就是約束人們的言行舉止,指引人們走向 真、善、美的明燈。是評判一個人的言行是否符合人們審美情趣的標準。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠。
同樣是中華民族,但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
20__年10月13日,2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,小悅悅才被送往醫(yī)院救治。20__年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。當日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念小悅悅,宣誓“不做冷漠中國人”。這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說,沒有社會的文明基礎(chǔ),哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!
追根溯源,是我們同學(xué)在學(xué)生時代沒有養(yǎng)成良好的文明美德,前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講,一群學(xué)生去吃自助餐,開始進去10個人,半個小時之后離開2個,馬上又有兩個同學(xué)進來,如此輪換。。然而服務(wù)員又不認識他們,18個人吃飯最終給了10個人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟頭腦,但是道德品質(zhì)嚴重不合格。
而今,在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙、樓梯過道追逐打鬧、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。 作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠呢?
為了抄近路而踐踏了綠草地,你離文明只有數(shù)步之遙!
把果皮紙屑扔向垃圾箱的時候,你離文明只有一步之差!
路過跌倒的老人時,你離文明只差分鐘!
乘坐公交車時,你擁擠上前,你離文明其實只有幾秒!
當你彎腰拾起地上的紙屑時,文明就在你舉手投足之間!
當你主動向老師和長輩問好的時候,文明就在你口中!
當你主動遠離那些不文明現(xiàn)象的時候,文明就在你心中。
親愛的同學(xué)們,播種一種行為,收貨一種習(xí)慣,
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
播種一種性格,收獲一種命運。
某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后,一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)門,說明他做事認真仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,也是我們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情,這需要我們在學(xué)習(xí)、生活中處處留心,從我做起、從每一件小事做起。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明主題演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
相信對于全運會,我們雖沒有奧運會那般了解,但大家對于它也并不陌生。四年一次的全運會,回回都令主辦城市的人民激動不已。而2013年,我們迎來了歷史性的時刻,全運會,終于在遼寧舉行。
說起全運會,我們肯定會聯(lián)想起它們,近兩年,在我市的大街小巷,甚至在公交車上都能看到它們活潑可愛的身影。猜猜會是誰呢?請六(1)班的樊倩和韓靜同學(xué)帶著它們走上臺來。
下面我們來玩一個有獎?chuàng)尨鹩螒?,有幾個小問題,舉手搶答,答對者有一份小禮物。
1、全運會吉祥物以什么命名呢?
2、全運會的會徽是什么圖形?
3、全運會是第幾屆全運會?
4、全運會開幕式是在哪一天?
除了剛才的幾個問題以外,你對全運會還有哪些了解呢?誰還能來介紹一下?
作為一名常州人,全運會的小小東道主,拿什么奉獻給您——20__年全運會?我們六(1)班的同學(xué)把想說的話編成了兒歌《小小公民》,大家來聽聽看吧!
兒歌《小小公民》
17全運在我家,全省人民齊歡欣。
小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會夸你棒!
夸你棒!
作為城市的小小公民,我們也應(yīng)該積極行動起來,做一名文明的小使者,創(chuàng)建的小主人。在平時的生活中我們要做到“三管好”:
第一:管好自己的嘴——不隨地吐痰,不說不文明的話;讓那些粗野和污穢的語言遠離我們,讓我們的語言更美,心靈更純潔吧!
第二:管好自己的手——不亂畫、亂扔、亂倒垃圾,不做不文明的事;從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子。
第三:管好自己的腿——不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草地,不走不文明的路。讓我們的文明行動,生根、開花,成為傳播文明的種子,把“文明之花”撒遍校園,撒向社會。
我相信,只要我們每個人邁出一小步,那么我們校園和社會將前進一大步!我們的家鄉(xiāng)會更加漂亮!請把我的歌聲帶回你的家,請把你的微笑留下!讓我們在歌聲中結(jié)束今天的國旗下講話吧。
歌曲:《歌聲與微笑》
文明主題演講稿篇3
敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們平時的'一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點有則改之,無則加勉。當然,如果是優(yōu)點的話,要繼續(xù)發(fā)揚光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點,不能說少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門wai掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù)?,這是我們六年十一班同學(xué)用平時良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點,同學(xué)們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
文明主題演講稿篇4
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
好,今天我演講的題目是——文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
文明主題演講稿篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……
他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!
謝謝大家!
文明主題演講稿篇6
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我國旗下講話的主題是規(guī)范與文明。
我先說規(guī)范。
規(guī)范是我們?nèi)曜陨沓砷L的需要。試想,一個班級,多了一個亂糟糟的宿舍,教室里就會多幾張亂糟糟的課桌,就會多幾本亂糟糟的作業(yè)本;一個宿舍熄燈后不及時休息,做操隊伍里多幾個懶洋洋的身影,課堂上就多幾個趴著聽課的身影……以此類推,規(guī)范不好的個體,如何走向優(yōu)秀?規(guī)范不好的集體,怎樣獲取更好的教育教學(xué)質(zhì)量?更何況許多大成功是離不開規(guī)范二字的。我所帶09屆7班有個學(xué)生叫某某,在20__年,故宮準備向游客開放倦勤齋,向社會征求其地下下水道流通方案,社會專家團隊、清華建筑系研究生團隊等紛紛投標,最后是他統(tǒng)帥的清華本科生團隊中標了!事后他跟我說:老師,我并沒有多少創(chuàng)新,就是規(guī)范再規(guī)范,在細節(jié)上很摳,要求零差錯!我們說起他,會說他裸分進清華,他在清華得了多少第一,他位列當年清華優(yōu)秀畢業(yè)生之首(全清華每年只評10名),但又有誰會提及他從不遲到、他從不趴著聽課、做操時他總是那么認真,他清晨總是第一個到教室為大家開門,……那么多的“總是”意味著那么多堅持,匯聚起來就形成了責(zé)任心、大局觀等品質(zhì)。所以,一旦他決定每周四晚上給北京各地建筑工人免費播放電影,從小建立起來的規(guī)范意識要求自己絕不能因為天氣、學(xué)業(yè)緊張等任何因素而放棄,一堅持就是四年,一堅持,堅持成了一種情懷!我們不能說,有了規(guī)范就有一切,但當規(guī)范優(yōu)化成一種對細節(jié)的孜孜以求、內(nèi)化成對自己良好言行的持之以恒時,成功也許是必然的,情懷也許就擁有了!
其次,說說文明。
文明素養(yǎng)是我們每個人必備的。
要成為一名合格公民,融進世界,文明是繞不開的核心素養(yǎng)。泰國清邁大學(xué)近來由于一些中國游客不文明行為持續(xù)引發(fā)詬病。我關(guān)注了后面的跟帖,一邊倒都認為泰國小題大做,或懷疑此消息的真實性,我想和所有同學(xué)一起反思的是清邁校方列舉的不文明現(xiàn)象包括隨處便溺、不注意馬路安全、缺乏禮貌、聲音嘈雜、如廁不沖馬桶、亂丟垃圾等在我們身上是否真實存在?更何況九成中國游客是大學(xué)畢業(yè)生!這充分說明,人的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)是不會隨著年齡成長而自然具備,學(xué)歷高也絕不意味著文明水準就高!恐怕這些文明素養(yǎng)還是需要經(jīng)過社會家庭學(xué)校努力培養(yǎng)才能具備!我不相信在校園里邊走邊吃、隨地扔垃圾、或一路狂奔到食堂以超過自己的同學(xué)損害同學(xué)公平利益而沾沾自喜、或經(jīng)過已經(jīng)安靜學(xué)習(xí)的別人教室時依然旁若無人大聲說笑、或遇到來賓熟視無睹不知禮讓的人進入社會會是一個文明人!中國是世界的重要組成部分,中國人是應(yīng)該擁有屬于自己的世界地位!我們理直氣壯地要求世界用公正的發(fā)展的開放的態(tài)度接納我們,但同時我們也一定要有學(xué)習(xí)的心態(tài)、反思的能力,以更高的文明素養(yǎng)等與之匹配!我的一位學(xué)生家長,今年暑假去探望在加拿大游學(xué)的孩子,回來很黯然,他孩子的房東是河南人,經(jīng)常免費為國內(nèi)去的尚未找到落腳點的學(xué)生提供食宿,他講了發(fā)生在今年暑假的一個細節(jié):當8、9個孩子剛到他們家時,他2年級的兒子非常熱情地逐個敲門,邀請他們和他玩,與他們分享他的零食,但均遭拒絕,2周里,他們躲在房間吃零食、餐具隨便扔,用過的衛(wèi)生間從不整理,到他們離開時,小男孩連放下玩具跟他們說88的熱情都沒有了,當然他們也沒有想到還要跟一個所謂小屁孩說88,因為連照顧他們兩周的伯伯也沒得到謝謝!同學(xué)們,真不愿意看到你們出去也有可能這樣!更不愿意,因為這些你們可能受到偏見,喪失很多本應(yīng)屬于你們的發(fā)展機會!我有一位學(xué)生今年讀大四,因為品學(xué)兼優(yōu)獲得了校方提供的向德國導(dǎo)師學(xué)習(xí)的機會,她很珍惜,但導(dǎo)師很不待見她,她斗膽發(fā)問,導(dǎo)師說,中國人素養(yǎng)太差,不想教!她在北大,她叫某某!這孩子文明修養(yǎng)不低,但是她分明承受著偏見之痛!
注重自身文明修養(yǎng)的提升,使自身擁有更遠的見識、更大的格局!
今天的你,為了贏得更快的速度更多的學(xué)習(xí)時間可以肆意踐踏學(xué)校的規(guī)章、忽視公平的規(guī)則,明天的你,就可以為了一點點現(xiàn)實的利益和誘惑,越過道德法律等底線,到那時,不用說什么實現(xiàn)家國情懷了,恐怕自身難保呀!愛其子,為之計深遠!愛其生,當然也要為之計深遠!這就要求學(xué)校為你們看得遠些,帶你們站得高些來落實每一個教育細節(jié)!省錫中期待學(xué)生抓住青春歲月努力學(xué)習(xí),但實在不需要大家努力到一路狂奔!因為,一路狂奔實在是奔不出遠大的前程的,倒是有可能奔出些“精致的利己主義者”!
同學(xué)們,上周一晚上剛剛面向全體學(xué)生做過廣播講話,強調(diào)本學(xué)期常規(guī)管理的必要性與重點工作,今天又作此講話,可見學(xué)校重視之程度,完善之決心,期待我們每個省錫中人在每一個言行舉止的細節(jié)中,彰顯出因規(guī)范而產(chǎn)生的精致、因文明而締結(jié)的高雅!同時,憑借這樣的精致和高雅使省錫中教育的步伐更加自信更有體面!
文明主題演講稿篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
三月份,是“學(xué)雷鋒月”。大家知道“學(xué)雷鋒”的由來嗎?
1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日毛主席題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!一個普通戰(zhàn)士的死,引起了全國上下的學(xué)習(xí)熱潮,這究竟是為什么?
雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng),概括起來,就是舍己為公、大公無私的奉獻精神;在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;在學(xué)習(xí)中努力鉆研的“釘子精神”;全心全意為人民服務(wù)的精神。
從毛主席題詞這一天開始算起,時間又過了46年零4天。今天,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,到底要學(xué)什么?
學(xué)雷鋒,不只是扛著掃把,提著水桶抹布上街搞衛(wèi)生.學(xué)雷鋒,要學(xué)他的精神,我們新的時代,賦予了學(xué)雷鋒以新的內(nèi)涵。在我看來,就是要腳踏實地、努力培養(yǎng)自己,讓平凡的人生煥發(fā)出不平凡的光彩的行動。那么,我們學(xué)習(xí)他,具體要學(xué)些什么呢?
1、學(xué)習(xí)他無私的奉獻精神。
一九五八年六月七日:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?!?構(gòu)建和諧的校園,就必須要有這樣的奉獻精神。媒體上,常常有對80后、90后的不好的言辭,可是一個令整個中華民族悲痛的汶川地震,也讓我們看到了80后、90后的堅強、互助、奉獻的品質(zhì)!我們每一個同學(xué),都應(yīng)該常常對照反思自己的行為。一個自私自利的人,不僅在過去,而且在現(xiàn)在,在將來,都難以立足于集體和社會。
2、學(xué)習(xí)他可貴的“釘子精神”。
雷鋒日記:一九六一年十月十九日“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?/p>
雷鋒還說,“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總還是有的?!彼且粋€孤兒,在參軍后,硬是靠這個“釘子精神”,讓自己成為有文化的戰(zhàn)士。我們大家都反思一下,對時間,你珍惜了嗎?高三的同學(xué),離高考只有九十來天,你的時間,肯定是很緊了,但是只要你愿意去擠,你就會成為時間的主人。高二、初一的同學(xué),你對時間珍惜了嗎?
3、學(xué)習(xí)他高尚的“集體主義精神”。
雷鋒日記:一九五九年十一月二日“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來?!?/p>
讓我們都反思一下,我為我的集體,為我的學(xué)校,爭光了,還是抹黑了?
有人說,雷鋒精神過時了。還有個順口溜,說“雷鋒不是常戶口,三月來,四月走”。我認為,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神,象征著人類最崇高的境界,永遠充滿生機,充滿活力。雷鋒精神也絕不僅僅是前面講到的那幾條,我希望同學(xué)們?nèi)ソ栝啞独卒h日記》,從中去汲取成長的力量。學(xué)雷鋒,做成長的主人!我的演講完畢,謝謝大家!
文明主題演講稿篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《文明有禮,寬以待人》。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善”。
生活在真光小學(xué),我們共同汲取著學(xué)校多年來所沉淀的文化精神,呼吸著自由清新的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上隨心所欲亂涂亂畫?怎能容忍清新的校園空氣混合著不良風(fēng)氣?怎能容忍莊嚴的國旗下細如蠅蚊的國歌聲?不,我們不能!讓我們細細回想,當我們踏進校門,一句雖簡單卻溫情無限的“老師早!”便脫口而出。當我們漫步于校園,與老師相向而行時,我們也會情不自禁地向老師問好。當我們與同學(xué)們相處時,“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語隨處可聞,這些,不都是大家禮貌的表現(xiàn)嗎?文明禮貌是如此的簡單易行,卻又是如此暖人身心! 所謂“寬以待人”,則是面對各種誤解和委屈而毫無怨恨之心,不斤斤計較;不過高要求別人,允許別人有缺點;給別人時間和空間,讓他去改進自己的缺點;給別人機會。同學(xué)們:寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種文明胸懷,更是一種人生的境界,寬容了別人就等于寬容了自己。
其實,要想成為一名“文明有禮,寬以待人”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。