中學生勵志個人演講稿
中學生勵志個人演講稿(精品8篇)
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中學生勵志個人演講稿篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追著自己的夢,走出了一條叫“奇跡”的路。其實,奇跡只是努力的另一個名字。懷揣夢想,播撒汗水,怎么會看不到花的綻放呢?
八年前,一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車,因為她知道,失去這次機會,就失去了追夢的機會。那個女孩,就是接下來的這個故事的主人公。
小的時候,她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿,因為這是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒有開始就能看到結局呢?這并不是她所熱愛的生活,不是她向往的職業(yè)。她有她的夢想,她要追夢!非常偶然的一次機會,她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實現(xiàn)夢想的機會——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺,她用幾乎所有的時間來用手摸著盲文,練習發(fā)音……后來,她參加了一個播音比賽,她是參賽者中唯一一個盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問她愿不愿意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候,她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這么站在舞臺上講述著她的的動人經歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢想實現(xiàn)了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!
李娜追夢的過程的確很苦、很痛,但這是她實現(xiàn)夢想唯一的方法。她的追夢故事告訴我們:每個人都有追求幸福的權力。為什么我們一定要被現(xiàn)實鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花??吹剿矘O而泣的樣子,我想對大家說,天上不會掉餡餅,但天上有彩虹。無論在什么時候都不要抱怨命運的不公,上天不會把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢想逼上絕路。
人生就是一個修煉的道場,不斷地歷練自己,打磨自己,你就會讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著自己夢想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無悔綻放,便無須在意別人的眼光,因為命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!
追夢是一個美麗而又疼痛的過程,路上布滿荊棘,但如果你就此放棄,又怎見到彼岸花開?唯有披荊斬棘,長風破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。
中學生勵志個人演講稿篇2
同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
進入__中學,可以看到美麗的紅色教學樓,窗戶明亮的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境中學習和生活,讓我們感到無比的舒適,無比的快樂,為之驕傲。
然而,與校園美麗環(huán)境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校園門口經常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經常夾雜著果皮和廢物,嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學們說:‘彎腰撿東西是每個人的責任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細微的運動中培養(yǎng)自己維護校園美麗整潔的責任感。
學校是我的家,愛取決于每個人。同學們,在四中這個大家庭里,你愿意走進一個清新美麗的校園,還是愿意看到一個滿是垃圾的校園?你愿意走進一間窗戶通透的教室,還是愿意看到一個混沌的空間?我覺得同學們的回答不言而喻,讓我們以實際行動,投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛(wèi)生,講衛(wèi)生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持它的新鮮和美麗,我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長,而這個美麗的環(huán)境是我們雙手維護的,文明的習慣是我們積累的。
一個簡單的彎腰動作,就會讓我們擁有一個干凈的校園,更好的學習環(huán)境。學校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動,就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習慣;正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質;正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進來,行動起來!保護校園環(huán)境就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿東西是我們每個人的責任。同學們,行動起來!讓我們的校園因為我們而更加美好和諧!
我的演講結束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
中學生勵志個人演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢。
我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?
就讓青春舞臺帶我們進入青春夢想!
夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現(xiàn)夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的訓練,但卻跳得非常好,為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現(xiàn)了嗎?如果沒有請繼續(xù)努力,如果已經實現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。
我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅持你一定會實現(xiàn)自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!
讓我們把最后的時間交給青春夢想!
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學生勵志個人演講稿篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這浮華的塵世中,青春,這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經不起時間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點了。在此階段,我們曾對自我迷戀的某人瘋狂的追求過,以往為自我的夢想?yún)群斑^,也對世間的教條掙扎過……一切令人費解,不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉,順其自然,不在意結果如何。然而,時光在永不停息的穿梭著,完美的青春年華總在不經意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。
青春中的感情,我認為正如徐志摩老先生所說:人這一生,至少該有一次,為了某個人而忘了自我的存在。不求有結果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛我,只求在我最燦爛的年華里,遇見你。的確啊!感情是青澀的,無論結果如何,只要曾今在自我的內心有劃過深深的痕跡,足矣。
青春中難免會有迷惘,也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么,可能內心僅有一個如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自我停下來,為的可能就是簡單的讓自我的心靈得到一絲慰藉,其實殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個充滿活力,充滿動力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為僅有你自我才清楚,自我所想得到的是什么。
郭敬明曾今說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許僅有當我們真正失去時,我們才能體會到,可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個人對青春的感受都不一樣吧!將來如何全看你在此階段如何把握了。
“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”的確,青春是用來綻放的,不是用來虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時候,盡可能的留下屬于自我的所有。
中學生勵志個人演講稿篇5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在人生的道路上,我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會一向在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標邁進,向著未來邁進。
剛懂事時,大部分人心里都會有一個夢想:我長大要當設計師;我長大要當宇航員;我長大以后要當老板;……從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人以往說過:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。”有了夢想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠了。
漸漸地我們長大了,我們明白了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們,只要奮斗,我們都能夠。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津,他在青年時就身患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學家。
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是個呆頭呆腦的孩子,每一天都帶著自我心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每一天刻苦練字,卻被教師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》,經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)。最終成為了一位偉大的詩人。
偉人們的故事告訴我們目標要經過努力奮斗去實現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!
書籍是人類提高的階梯,書到用時方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學早,老來方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學者、一個哲學家在領悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會隨它們的歡樂而歡樂,隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書,我的朋友啊!時刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦,我時刻謹記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。
鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求,搏擊長空;蜘蛛帶著夢想的追求,一次次織網。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達了為什么總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成之后,我明白了,是因為心中夢想的那份執(zhí)著追求,那份堅持不懈的奮斗。
不去經受浪花的拍打,風帆只是塊破布;沒有經歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自我夢想的道路,必須“心懷夢想,努力奮斗”開辟出獨一無二的人生之路。
中學生勵志個人演講稿篇6
同學們:
聽到這樣的題目,你或許會啞然失笑:我是誰?誰不知道自己是誰!自己的姓名,自己的身份,誰不了解?可我想說,當今的中學生還真有很多人不了解自己。
我們中間流行著一些怪?。骸柏氀?、“缺鈣”、“腦膜炎”?!柏氀本褪侵R貧乏營養(yǎng)不良,“缺鈣”就是意志不堅強,而那些整天“跟著感覺走”的__族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞,這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學的弱點:胸無大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要說:不,這不應該是你,也不應該是我!
那么,我們應該是誰?
我們應該是那種胸懷大志、情趣高尚、善于選擇的中學生。我們年輕,有朝氣,喜歡時尚,喜歡流行事物,愛唱張韶涵的歌曲,酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說。這種愛好沒有錯,錯的是你為此付出太多的精力和熱情,你們對時尚的理解太狹盛,只是一眼盯住那些引發(fā)感官沖動的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔心?我們何不將熱情傾注于更遠大的理想、更高尚的情趣上?
多少同學在大談張國榮墜樓,狂評李恩珠自殺時,卻對書本上的“能量守恒定律”一臉茫然。依我看,這樣的學生才是真正的“老土”,他們在騷動的紅塵中迷失了自我。所以講,我們應該具有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,應該選擇為科學真理而奮斗的道路,應該從我做起,關愛我們的生存環(huán)境……
我們還應該是那種睿智博學、勇于創(chuàng)新、善于學習的中學生??諔汛笾尽⒑酶啁F遠不是我們的本色;貪圖安逸、不學無術也不應是我們的專長。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質測試就滿面愁容的歌手。知識會讓我們不再“貧血”,良好的學習習慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠新鮮。
期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感嘆,也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》,而且也能對他的《編年紀事卷一》評點一番;喜歡網絡游戲的同學能夠從網絡的背后看到信息經濟的沸騰,甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經濟騰飛的秘訣……
我們還應該是那種能承擔責任、懂得回報、善于堅守的中學生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨,我們的精神也不應“缺鈣”?;蛟S直到今天,年輕的我們仍沒有機遇去做什么“大事”,但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質。
誰說我們在父母的懷中長不大?做起事來,我們可以和牛玉儒、任長霞一樣盡職盡責,對困難無所畏懼,誰說我們只知道享受不懂得回報?我們的心同田世國一樣時刻為我們的親人付出一切甚至生命。假如我是醫(yī)生,我們也會像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師,也能和徐本禹一道走進貴州山區(qū),爬上狗吊巖,深入大水鄉(xiāng)的巖洞,擦亮那些因渴望知識而望穿秋水的眼睛……
同學們,現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎?對,我就是那個胸懷大志、睿智博學、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時把我的理想志向,我的知識儲備融入雷厲風行的行動中,去追求,去奮斗,去成功!
中學生勵志個人演講稿篇7
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
如果說失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。
失敗不代表什么,只是你要再繼續(xù)努力而已,一次失敗代表一次學習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當你已經沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不后退、堅持前進。
很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄,那目標就是會到達,或許說的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?
有人擔心失敗之后、有人擔心代價太大、有人想著以后等等,理由很多,可是全是借口,未來還那么遠,你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想著失敗,用可能也許是負面的結果來打壓自我的自信,就算你已經嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進的勇氣。
其實應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現(xiàn),然而能給自我機會的就僅有自我,你堅持的原因是什么,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過以后不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。
認定某件事情就相信還有堅持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。
中學生勵志個人演講稿篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
臺灣有個年輕人,經過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir?!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?/p>
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑斕焱砩纤恢?,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!