擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
我今天演講的題目是:職責(zé)在于擔(dān)當(dāng)。
我是一名社區(qū)工作者,在社區(qū)工作兩年多了,在這兩年的磨礪中,我從一個(gè)初出茅廬的小子逐漸成長(zhǎng)為一名工作精煉、處事得當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)老兵,這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來(lái)之不易的職責(zé)。在那里,我也簡(jiǎn)單的談?wù)勅绾巫鲆幻袚?dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作者。
一、敢擔(dān)當(dāng),端正態(tài)度,勇于應(yīng)對(duì)職責(zé)
初入社區(qū),經(jīng)常會(huì)遇到各種瑣碎雜事,或居民前來(lái)發(fā)牢_要求解決困難,或鄰里發(fā)生矛盾需要調(diào)解,剛開始時(shí),我有點(diǎn)畏懼,總想著敷衍逃避,覺得能躲過(guò)一時(shí)算一時(shí)。隨著工作的累積,我逐漸明白,作為一名社區(qū)工作者,工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口,不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度,不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累,一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴,看不到問(wèn)題不代表沒有問(wèn)題,職責(zé)只會(huì)越推越多,只有正確應(yīng)對(duì),敢于擔(dān)當(dāng)才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初,社區(qū)上訪頑固戶趙林舉聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪,我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進(jìn)行勸訪,趙林舉作為集訪的聯(lián)絡(luò)員,十分難纏,以集訪為要挾,百般刁難,態(tài)度極其惡劣,我一邊緩著趙林舉
跟他做工作,一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)勸訪進(jìn)度,雖然只身一人第一次離家數(shù)千里,但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對(duì)中,心里毫無(wú)畏懼,經(jīng)過(guò)三天勸訪,最后趕在“兩會(huì)”之前將趙林舉帶回岳陽(yáng),沒有造成不良影響。
二、能擔(dān)當(dāng),不斷學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)
我覺得職責(zé)就像扁擔(dān),不光需要肩負(fù)的勇氣,還需要有肩負(fù)的潛力。首先要勤學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。我在社區(qū)負(fù)責(zé)綜治工作兩年多,也做了兩年多的人民調(diào)解員,調(diào)解大大小小的矛盾糾紛有20多例,但剛剛開始時(shí),因?yàn)闃I(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)不牢,對(duì)于社區(qū)矛盾常見的法律知識(shí)不了解,處理一些矛盾糾紛的時(shí)候總會(huì)力不從心,有心為居民排憂解難、化解矛盾,卻總說(shuō)不出讓他們信服的道理來(lái),每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請(qǐng)教社區(qū)當(dāng)前宣傳的政策和辦理的事項(xiàng),去網(wǎng)絡(luò)上、書本上學(xué)習(xí)民事法律基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)水平提高了,辦事效率也上去了,調(diào)解居民糾紛時(shí)也能得心應(yīng)手了。其次要會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高工作潛力。有了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),還需要將所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中勤學(xué)苦練不斷提高潛力、提升實(shí)力,不斷完善工作的思路、措施和辦法,才能有所作為、有所擔(dān)當(dāng)。最后要愛學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)大局意識(shí)。作為社區(qū)綜治專干,我深知基層工作事關(guān)百姓平安,事關(guān)一方穩(wěn)定,事關(guān)黨和政府的形象,我們?cè)谔幚砉ぷ鞯臅r(shí)候,要正確看待得失,把逆境和挫
折看作人生閱歷的財(cái)富,把服務(wù)百姓擺在首位,把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)成愛學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)、廣泛學(xué),明確了目標(biāo),端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時(shí)無(wú)懼無(wú)畏,沉著冷靜。
三、善擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn),升華職業(yè)道德
作為社區(qū)工作者,社區(qū)就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友長(zhǎng)輩,在這個(gè)家中,我對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛,完成自己的工作之余,主動(dòng)包攬社區(qū)的臟活重活,用心配合其他同事的工作,各條線上的中心工作來(lái)了,我總是全力以赴,加班時(shí)候隨傳隨到;在這個(gè)家中,我為居民排憂解難,居民糾紛來(lái)了,我沖在最前,夏季暴雨,我往來(lái)重點(diǎn)汛區(qū)把握汛情處理善后工作,大走訪期間,我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽(yáng)樓人,不曾忘記“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的_名言,我們要把這份“憂”付諸行動(dòng),把這份“樂”奉獻(xiàn)他人,只有在這樣的應(yīng)對(duì)問(wèn)題、包攬問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中,不斷提煉自己,讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化,憂天下,心系百姓不再是工作時(shí)間八小時(shí)內(nèi),而是貫穿自己的衣食住行,擔(dān)當(dāng)無(wú)小事,擔(dān)當(dāng)從瑣碎小事開始,無(wú)私奉獻(xiàn),升華自己的職業(yè)道德。
沒有做不好的工作,只有不負(fù)職責(zé)的人。與有些工作相比,社區(qū)基層工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我輩,我們就務(wù)必視職責(zé)為約束、為義務(wù),嚴(yán)守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),把擔(dān)當(dāng)職責(zé)的過(guò)程當(dāng)做_的過(guò)程,把履職的過(guò)程當(dāng)做自我
完善自我提高的過(guò)程,在敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。
有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來(lái),那叫逃避。
有些人,無(wú)論遇到什么阻力與打擊,脊梁都始終挺得筆直的,那叫擔(dān)當(dāng)。
何為擔(dān)當(dāng)?
擔(dān)當(dāng)是孝,孟子曰:“重賢財(cái),薄父母,不成人子?!薄盁o(wú)父無(wú)君,是禽獸也。”我們要有擔(dān)當(dāng),首先就是要孝,父母生、育、養(yǎng)、教、引我們,我們就要擔(dān)當(dāng)孝敬他們的責(zé)任,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀漢時(shí)期,蜀亡后,晉武帝征李密任太子洗馬,他寫下了感人肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?!薄抖Y記》“孝有二:大尊尊親,其次弗辱,其上能養(yǎng)?!睋?dān)當(dāng)在于孝,我們連孝敬父母這一基本的都做不到,如何去擔(dān)當(dāng)天下?
擔(dān)當(dāng)是忠,顧炎武曰:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”中國(guó)歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),從來(lái)不缺擔(dān)當(dāng),孔明鞠躬盡瘁,死而后已的擔(dān)當(dāng);文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的擔(dān)當(dāng);岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔(dān)當(dāng)……當(dāng)今社會(huì),我們需要擔(dān)當(dāng),就如“范跑跑”老師在地震中沒有救學(xué)生而自己先跑,難道能說(shuō)他的做法錯(cuò)了嗎?為何他還是被人譴責(zé)呢?因?yàn)樗麤]有擔(dān)當(dāng)。我們必然要傳承古人的優(yōu)秀品質(zhì),雷鋒擔(dān)當(dāng),他將被人民永銘人心;魯迅擔(dān)當(dāng),他將被人民刻入心神;林則徐擔(dān)當(dāng),他將被利國(guó)留名……可見,擔(dān)當(dāng)是忠,我們要勇于擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是務(wù),車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,是什么讓一個(gè)人開始成熟——擔(dān)當(dāng)?!蔽覀冞€處于一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔(dān)當(dāng)。司馬光年少時(shí),和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于擔(dān)當(dāng),打破缸,救出了伙伴。美國(guó)總統(tǒng)里根在11歲時(shí)因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃,但他敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé),借父親12、5美元,艱苦打工生活,半年后還給了父親12·5美元。種.種事例還不足以讓我們了解到我們要開始勇于擔(dān)當(dāng)嗎?
何為擔(dān)當(dāng)?
擔(dān)當(dāng)是孝心,用心去孝敬,擔(dān)當(dāng)愛我們的父母親人。
擔(dān)當(dāng)是忠義,用滿腔忠肝,擔(dān)當(dāng)我們的義務(wù)愛祖國(guó)。
擔(dān)當(dāng)是義務(wù),用成長(zhǎng)體會(huì),擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)要有的責(zé)任。
曰:此為擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們每個(gè)人都當(dāng)過(guò)值日生,但是你會(huì)掃地嗎?面對(duì)這個(gè)的問(wèn)題,我想大家可能會(huì)帶著不屑的表情說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)做,更不用說(shuō)是我們五年級(jí)的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時(shí)候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來(lái)。難道這些紙屑和垃圾無(wú)法清除的嗎?不,絕對(duì)不是。那為什么每個(gè)人都會(huì)掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng),要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說(shuō)到這里,我想大家都明白了,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會(huì)亂扔廢紙、垃圾,破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,寫完作業(yè)要家長(zhǎng)幫著收拾書包,不知體諒家長(zhǎng)的辛苦;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則,給家長(zhǎng)、學(xué)校丟臉。
這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長(zhǎng)大了更可怕:因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,將來(lái)就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國(guó)殃民;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣,禍害成千上萬(wàn)的兒童不說(shuō),還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。
同學(xué)們,不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后,一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開有責(zé)任心的人。2007年12月21日《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞,標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內(nèi)容是對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。
每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民;每一個(gè)國(guó)家都需要有責(zé)任心的愛國(guó)之士。明末清初大思想家顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蓖瑢W(xué)們,你們熱愛自己的國(guó)家嗎?答案是肯定的,那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
做一個(gè)有責(zé)任心的人其實(shí)也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應(yīng)該做的事即可——對(duì)自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對(duì)家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;對(duì)集體,要有榮譽(yù)感,時(shí)刻為集體利益著想;對(duì)社會(huì),要遵紀(jì)守法,主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇4
俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促,就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì)成功?!?/p>
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的主角,每一種主角又都承擔(dān)著不同的職責(zé)。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是你務(wù)必轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但我們不能夠沒有職責(zé)。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的職責(zé),扛著它,就是扛著自己生命的信念。職責(zé)讓人堅(jiān)強(qiáng),職責(zé)讓人勇敢,職責(zé)也讓人明白關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有職責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)職責(zé)。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的員工,要有職責(zé)感,不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的職責(zé)感對(duì)待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的職責(zé)感去應(yīng)對(duì)工作中的種.種挑戰(zhàn)。
所以我們說(shuō)職責(zé)是職場(chǎng)的潛力,與此相對(duì)應(yīng),感恩則是職場(chǎng)。
人學(xué)會(huì)了承擔(dān)職責(zé)。就要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺(tái)和空間。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)職責(zé)的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選取,學(xué)會(huì)感恩,選取職責(zé)。
就應(yīng)學(xué)會(huì)自我負(fù)責(zé)的職責(zé),不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),怎樣過(guò)也是一天,所以必須心懷感恩肩負(fù)職責(zé)的做好每一天才行。
人與人之間就應(yīng)相處的之道是:人都有長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫忙,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會(huì)愛別人。承擔(dān)職責(zé)沒有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔(dān)職責(zé)沒有對(duì)錯(cuò)只有選取,當(dāng)一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻,當(dāng)不能改變過(guò)去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
職責(zé)來(lái)自于對(duì)群眾的珍惜和熱愛,來(lái)自于對(duì)群眾每個(gè)成員的負(fù)責(zé),來(lái)自于自我的一種認(rèn)定,來(lái)自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求——職責(zé)是人性的升華。
學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì)學(xué)會(huì)職責(zé)勝于一切!職責(zé)是一種精神,職責(zé)就是榮譽(yù)。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇5
擔(dān)當(dāng),是指接受并負(fù)起責(zé)任。是一種態(tài)度、一種行動(dòng)。于自身,它是一種“天生我材必有用”的豪邁;于社會(huì),它是一種“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷;于國(guó)家,它更是一種“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的使命感。
為自己擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)出了一個(gè)閃亮的未來(lái)。
讀你的散文,總能品出一種宗教一樣的通透與平靜,我由衷地珍惜你這份來(lái)之不易的體味。身體的障礙使你不停地思考為什么生?怎樣死?終于有一天這樣的迷惑趨使你寫作。寫作讓你面臨許多困境,然而你不再逃避,你開始思索,思索出了對(duì)生命的通透體悟。對(duì)病,對(duì)死,對(duì)一切困境,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ菗?dān)當(dāng)。地壇公園里的身影從此不再只是一味消積地思考,那個(gè)身影開始恢復(fù)生氣,拿起筆,用文字向困境發(fā)起挑戰(zhàn),因?yàn)槟忝靼资澜缟蠜]有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。不卑怯,不放棄,生命從此向你展示它的魅力與意義。
為社會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)出了地動(dòng)山搖也震不走的無(wú)限溫情。
廢墟上的微弱哭聲,使正想逃離這片死亡之地的你又折回去抱起了一個(gè)小小的生命,步行兩小時(shí),你忍著左手骨折的劇痛,又救起了另一個(gè)素不相識(shí)的生命,感謝你的付出,世界上從此又將多一顆感恩的心。
放眼望去,廢墟上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著這樣的感人劇目。大地開裂,13億炎黃子孫,用無(wú)限的溫情彌補(bǔ)這條傷痕。
為國(guó)家擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)出了冰湖也封凍不了的民族責(zé)任感。
為自己擔(dān)當(dāng),生命的路從此沿著精神三角形的斜面往上走,誰(shuí)都阻止不了。
為社會(huì)擔(dān)當(dāng),人間從此大愛無(wú)疆,感恩之心將熔化所有的冷漠。
為國(guó)家擔(dān)當(dāng),民族從此挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)少年勇敢地挑起擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝危瑸樽约?,為社?huì),為國(guó)家,如何還怕國(guó)威難耀?
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇6
擔(dān)當(dāng)是一種人格,一種在人精神與思想之間的跨越。古語(yǔ)有云:“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷?!庇纱丝梢?,擔(dān)當(dāng)對(duì)人一生極其重要,是人在成長(zhǎng)途中所必需的。然而,在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),擔(dān)當(dāng)一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們,需要懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是對(duì)人品質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn),是對(duì)人所有態(tài)度的一個(gè)體現(xiàn),它是一個(gè)人一生的代表,是在進(jìn)取中成長(zhǎng)所必需的條件。
擔(dān)當(dāng),是承擔(dān)起自己的責(zé)任。在歷史浩渺的歲月中,無(wú)數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔(dān)當(dāng),正如岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;擔(dān)當(dāng),正如大殿之上,藺相如抑制心中的矛盾,泰然語(yǔ)之:“吾之所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也”;擔(dān)當(dāng),正如燭光之下,諸葛亮融入無(wú)盡的擔(dān)憂,黯然寫下了“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們以謀求自己內(nèi)心的平靜而擔(dān)當(dāng),為了應(yīng)盡的責(zé)任而擔(dān)當(dāng),而我們又為何不可呢?擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己的責(zé)任。
擔(dān)當(dāng),是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。古往今來(lái),無(wú)數(shù)能者向我們展示其模范。擔(dān)當(dāng),是曹雪芹“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”的感傷;擔(dān)當(dāng),是柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵;擔(dān)當(dāng),是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻(xiàn)是巨大的,是飽含深意的,卻是那么默默無(wú)聲的。然而,奉獻(xiàn)著便美麗著。正是因?yàn)樗麄儼焉c青春拋灑于人間,這世間才變得光明,溫暖。擔(dān)當(dāng),為他人而無(wú)私奉獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng),需要我們能對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有這樣,我們才具有真正的能力與被認(rèn)同的價(jià)值。只有這樣的我們,于人于己,才具有存于世間的意義。
擔(dān)當(dāng),需要承擔(dān)責(zé)任,也需要無(wú)私奉獻(xiàn),需要為人為己的付出。人可以不偉大,但是不能沒有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),如旭日一般給人以力量;擔(dān)當(dāng),如司南一般給人以方向?;蛟S,為了擔(dān)當(dāng),我們會(huì)付出,會(huì)犧牲,會(huì)感到異常艱難。但,我們要“知其難而為之”。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見?!钡拇_如此,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是人之為“人”的品質(zhì)。
擔(dān)當(dāng)在字典里的含義為接受并負(fù)起責(zé)任,而我更愿意將其理解為一種發(fā)自內(nèi)心的一種本能。無(wú)論大事難事,都能一如既往,不計(jì)得失,那才叫“擔(dān)當(dāng)”。
擔(dān)當(dāng)是一種敢于挺身而出的魄力。
2008年5月21日下午2點(diǎn)28分,北緯28°東經(jīng)103·5°的汶川發(fā)生8·0級(jí)的大地震。暴雨不斷濃霧不散的惡劣天氣中,在沒有經(jīng)過(guò)一次5000米高空訓(xùn)練的狀況下,15名英勇無(wú)畏的人民子弟兵義無(wú)反顧地跳出了機(jī)艙,跨越生死線。正是因?yàn)檫@些英勇無(wú)畏的人民子弟兵挺身而出,跨越重重困難,來(lái)到抗震一線,才挽救了那么鮮活而可愛的生命。假使沒有他們的挺身而出,神州大地上又將增加一抹刺眼的紅色。正是因?yàn)樗麄儞?dān)起生命重于山的重?fù)?dān),才創(chuàng)造了那么感人的畫面。那種敢于挺身而出的魄力才叫擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是一種在其位謀其職的責(zé)任。
“吃一份飯,做一份事?!边@是我們一直奉行的做事準(zhǔn)則,這也恰好是擔(dān)當(dāng)?shù)牧硪环N表現(xiàn)形式。真正理解自己所處的位置,才能更好的擔(dān)起那份承載在那個(gè)位置背后的責(zé)任。
擔(dān)當(dāng)是一種心憂天下的情懷。
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,無(wú)不向我們?cè)忈屃藫?dān)當(dāng)?shù)恼嬲x。精忠報(bào)國(guó)的岳飛,不堪困苦的蘇武,浴血奮戰(zhàn)的辛棄疾,是他們用行為將為國(guó)為民的擔(dān)當(dāng)帶向了我們,讓我們明白一介平民仍舊可以擔(dān)起為國(guó)為民的重?fù)?dān)。
人生如風(fēng)雨,擔(dān)當(dāng)就是頑強(qiáng)挺拔的小草;人生如天空,擔(dān)當(dāng)就是搏擊蒼穹的雄鷹;人生如歌,擔(dān)當(dāng)就是跳動(dòng)著的音符。
擔(dān)當(dāng)是挺身而起的魄力,是在其位謀其職的責(zé)任,是心憂天下的情懷,是人之為人的品質(zhì)。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇8
責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?。人生是一種擔(dān)當(dāng),做好園林工作更是一種擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著璀璨?/p>
作為一名普通職員,最根本的是把工作做好,為單位承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任,包含了兩層意思:分內(nèi)的事情和分外的事情。敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,都?huì)把分內(nèi)事做到使人滿意,把分外事做到讓人驚喜;只有為使命而拼,為結(jié)果而戰(zhàn),才能真正做到接受任務(wù)不走樣,完成任務(wù)不打折。為了讓我們單位擁有更多敢擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)穆殕T,我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>
國(guó)家黃藍(lán)戰(zhàn)略助的實(shí)施,黃河三角洲的開發(fā),為我縣發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇,也為我縣園林事業(yè)帶來(lái)了發(fā)展與機(jī)遇。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),去年我縣成功創(chuàng)建省級(jí)園林城市,我縣園林綠化水平有了很大的提升。但距國(guó)家園林城市標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。在以后的工作中,我們應(yīng)該牢牢樹立“勇于擔(dān)當(dāng)”的信念,破除怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、不敢作為的思想。
勇于擔(dān)當(dāng)就要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的氣魄。面對(duì)我縣當(dāng)前園林事業(yè)復(fù)雜而落后的形勢(shì),我們就應(yīng)該有“因?yàn)橛凶枇Γ愿袆?dòng)力”的激流勇進(jìn)、奮力爭(zhēng)先的意志和氣魄,樹立一種敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的新狀態(tài)。
勇于擔(dān)當(dāng),就要在攻堅(jiān)克難中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。作為年輕干部應(yīng)具有充__的精力和體力,但在現(xiàn)實(shí)工作中,也存在個(gè)別年輕干部工作上拈輕怕重,個(gè)人得失上斤斤計(jì)較,遇有棘手問(wèn)題或出現(xiàn)失誤時(shí),慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。年輕干部應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),在艱苦和復(fù)雜環(huán)境中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。要不怕苦累,不推不拖,積極干、主動(dòng)干,敢于負(fù)責(zé),不怕挫折,不怕承擔(dān)責(zé)任。要不斷培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),工作中不患得患失,要事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過(guò)不推,處處發(fā)揮模范作用,以良好的精神面貌把園林綠化工作做精、做細(xì)、做實(shí)。從而樹立自我形象,贏得大家認(rèn)可。
勤于擔(dān)當(dāng)是一種習(xí)慣。許多人能獲得事業(yè)上的成功,就在于他們比別人多擔(dān)當(dāng)了一些事。園林工作瑣碎而繁雜,在日常工作中要勇于擔(dān)當(dāng),敬業(yè)勤力,志存高遠(yuǎn),無(wú)私奉獻(xiàn)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。在日常苗木移植過(guò)程中,園林工人通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),摸索出了去除樹冠、適度斷根、原地養(yǎng)護(hù)、同向移植等科學(xué)規(guī)范的操作流程,極大提高了苗木移植成活率,降低了成本。只有愛崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才有可能為社會(huì)為國(guó)家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。
精于擔(dān)當(dāng)是一種素質(zhì)。平時(shí)不注重學(xué)習(xí),一旦面對(duì)困難,有的人束手無(wú)策,無(wú)從下手;有的人臨陣磨槍,手忙腳亂;有的人患得患失,擔(dān)心失誤。因此,一個(gè)人僅專業(yè)化是不夠的,只有職業(yè)化的人才能飛在別人的前頭,讓人難以超越。結(jié)合當(dāng)前城市綠化的需要,我們科室積極組織綠化工學(xué)習(xí),并以身作則,極大提升了工作水平和自身素質(zhì)。
對(duì)此,我們要大力提倡擔(dān)當(dāng)?shù)木?,然后提升、完善?dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?朔运阶岳?,打小算盤,算小賬的不良傾向。以身作則,用實(shí)際行動(dòng),為了我縣園林事業(yè)的良好發(fā)展做出我們力所能及的力量。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許你會(huì)問(wèn):‘什么是規(guī)則?’規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。所以,規(guī)矩是少不了的。我們要遵守規(guī)矩。
我們有責(zé)任和義務(wù)遵守規(guī)則。只有有了規(guī)則,人們才能按照規(guī)矩辦事。
自然的規(guī)則。我們生活在美麗的大自然里,就需要保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。如果你不遵守,你就會(huì)受到大自然的懲罰,連人類都不能例外。愛護(hù)環(huán)境,遵守自然規(guī)則的人,自然也會(huì)‘報(bào)之以瓊瑤’。反之,破壞環(huán)境,不遵守自然法則的人,自然也會(huì)生氣發(fā)怒,懲罰他們。為何現(xiàn)在自然災(zāi)害頻發(fā)?那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木,破壞境的人。
不光自然有規(guī)則,人類也有自己的規(guī)則。一個(gè)國(guó)民就應(yīng)該遵守自己國(guó)家的法律。就像我們中學(xué)生應(yīng)該《中學(xué)生行為守則》。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:1764年,哈佛大學(xué)的圖書館突然發(fā)生火災(zāi),正當(dāng)人們?yōu)轲^中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時(shí),一位學(xué)生從懷中拿出其中的一本。該校的校長(zhǎng)首先感謝這位學(xué)生,然后將這位學(xué)生開除了。他說(shuō):“這位學(xué)生雖然留住了一本書,我要感謝他。但他違反學(xué)校圖書館的規(guī)定:不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來(lái)了。他沒有遵守規(guī)定,所以被開除了?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)則制度;作為一個(gè)社會(huì)上的公民,應(yīng)該遵守國(guó)家的法律。
中國(guó)是一個(gè)遵守聯(lián)合國(guó)法律的國(guó)家。中國(guó)維護(hù)世界和平,得到了越來(lái)越多國(guó)家的認(rèn)可;反觀,霸權(quán)主義國(guó)家美國(guó)破壞世界和平,他將失去其他國(guó)家的尊重。
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。我們每個(gè)人都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
近段時(shí)間,“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”成了我縣各單位、各部門加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提升工作士氣的一個(gè)鮮明主題。我校也積極響應(yīng)號(hào)召,特舉辦本次演講比賽。首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)針對(duì)這次演講比賽,提出幾點(diǎn)要求或希望!
我們今天演講的主題是“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”,首先我想問(wèn)大家,什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。其實(shí)我們處在不同的崗位,就會(huì)有不同的“擔(dān)當(dāng)”。也許我們的“擔(dān)當(dāng)”稱不上“最?!保卜Q不上偉大,可是我們一樣用真情去演繹,一樣有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)傾聽九位老師的精彩演講,傾聽他們的真情演繹。
(1)首先要上場(chǎng)的第一位老師,是外語(yǔ)組的才女——肖桂花老師,她演講的題目是:“立足教師本職,務(wù)求教育實(shí)效”,好,肖老師,請(qǐng)你上場(chǎng),你說(shuō),我們聽!
雖已過(guò)金秋十月,卻依然是桂花飄香,你的真情,如一縷縷芬芳,溢滿整個(gè)禮堂,在每一位老師的心中,久久回蕩……
(2)好,請(qǐng)老師們趕緊從桂花香中回過(guò)神來(lái),讓我們?cè)賮?lái)一起傾聽下一位老師的精彩演講。有請(qǐng)語(yǔ)文組的才女——梁彩星老師,她演講的題目是——鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄師魂。有請(qǐng)梁老師——
彩星,從你剛才的演講中,我讀懂了你的名字——給你一方課堂,你會(huì)培育出國(guó)家的棟梁——梁;給你一個(gè)舞臺(tái),你會(huì)綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空,你會(huì)成為最閃亮的一顆星——星。合起來(lái)就是——梁彩星。
(3)好,欣賞完彩星的演講,讓我們來(lái)繼續(xù)傾聽語(yǔ)文組的另一位才女——?jiǎng)⑵计祭蠋煹难葜v,她演講的題目是——潤(rùn)物無(wú)聲,靜待花開----我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)。好,萍萍,你說(shuō),我們聽!
了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才華,有思想,有情懷,有魅力。剛剛走上工作崗位,就取得了不同凡響的業(yè)績(jī),相信今后的你,會(huì)成為競(jìng)業(yè)園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。
(4)接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)選手——年輕美麗的楊明花老師上場(chǎng),她演講的題目是——心中有責(zé)任,責(zé)任見行動(dòng),有請(qǐng)——
楊明花老師,一枝明艷艷的花朵,相信你不但在這個(gè)舞臺(tái)上燦然綻放,也會(huì)在你的課堂上展現(xiàn)風(fēng)采,在學(xué)生的心田上飄灑芬芳。(下面宣布前3號(hào)選手的成績(jī)……)
(5)接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手——趙婷老師的演講,她演講的題目是:責(zé)任基于擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)源于深愛。有請(qǐng)趙婷老師——
趙婷老師在九位演講選手中,算是年輕的老將了,在這個(gè)舞臺(tái)上,雖不是“老將出馬,一個(gè)頂倆”,卻也是“老將上場(chǎng),非同凡響”。好,期待你的好成績(jī)!(下面宣布4號(hào)選手的成績(jī)……)
(6)接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手洪芳老師演講,她演講的題目是——讓我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。有請(qǐng)洪芳老師——
事跡很生動(dòng),演講也很精彩,同樣期待洪芳的好成績(jī)!(下面宣布5號(hào)選手的成績(jī)……)
(7)接下來(lái)請(qǐng)欣賞7號(hào)選手高均山老師演講,他演講的題目是——教之責(zé),重在希望;學(xué)之任,貴在堅(jiān)持!有請(qǐng)均山——
均山老師是一位很有人氣的兄弟,小伙伴都稱呼他“山哥”,小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”,均山,你今天的演講充分證明了一句話:“須眉不讓巾幗”。(下面宣布6號(hào)選手的成績(jī)……)
(8)接下來(lái)請(qǐng)欣賞8號(hào)選手高潔老師演講,她演講的題目是——擔(dān)當(dāng),不憶歸程!有請(qǐng)高潔——
今年有幸與高潔老師搭檔,確實(shí)感覺到高潔老師是一位很負(fù)責(zé)任、很積極上進(jìn)的'老師,在這里,將一句話送給你——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,高潔必一鳴驚人!(下面宣布7號(hào)選手的成績(jī)……)
(9)好,到了現(xiàn)在,只剩下最后一位選手了,他是誰(shuí)呢?告訴大家,這可是一位威猛的帥哥,站在臺(tái)上,就會(huì)“引無(wú)數(shù)好漢競(jìng)折腰”;聽他演講,必會(huì)“引無(wú)數(shù)美女把他瞟”!他就是——費(fèi)勇老師,他演講的題目是——深責(zé)永志我心中,有請(qǐng)費(fèi)勇——
(下面宣布8號(hào)選手的成績(jī)……)
傾聽了九位老師精彩的演講,也欣賞了九位老師的靚麗的風(fēng)采,相信我們大家一定會(huì)有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講,他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對(duì)這九位老師報(bào)以熱烈的掌聲!
借此機(jī)會(huì),我想說(shuō)這樣幾句話:在我們濟(jì)陽(yáng),有這樣一所學(xué)校,用先進(jìn)的……
齊校長(zhǎng)走后,一位領(lǐng)導(dǎo)“受任于無(wú)帥之際,奉命于興衰之間”,毅然擔(dān)起了競(jìng)業(yè)園持續(xù)發(fā)展的重任,他就是我們的張校長(zhǎng)。(下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)講話)
早晨來(lái)值班時(shí),天還未亮,我們就常常會(huì)看到張校長(zhǎng)已到了學(xué)校;晚上宿舍值完班,當(dāng)我們走時(shí),也常常會(huì)看到張校長(zhǎng)還沒有離開學(xué)校。其實(shí)張校長(zhǎng)的這種高度負(fù)責(zé)的精神,就是對(duì)“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”的最好詮釋!在此,我想代表老師們,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)張校長(zhǎng)說(shuō)句話——無(wú)論您在競(jìng)業(yè)園工作多長(zhǎng)時(shí)間,您的名字都會(huì)銘刻在競(jìng)業(yè)園的校史上,您的思想和行動(dòng),都會(huì)為競(jìng)業(yè)園的發(fā)展,留下不可磨滅的痕跡!在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們的張校長(zhǎng),向他表示感謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機(jī),振作精神,鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”的精神,為競(jìng)業(yè)園輝煌美好的明天共同努力吧!
競(jìng)業(yè)園學(xué)?!坝掠趽?dān)當(dāng),務(wù)實(shí)有為”演講比賽到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇11
各位同事:
大家下午好!
我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)之重。
同一個(gè)單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長(zhǎng),我的崗位職責(zé)有六項(xiàng):一是負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項(xiàng)的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實(shí)體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過(guò)錯(cuò)的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評(píng),并組織年終考核。
敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對(duì)職業(yè)道德最好的詮釋。如果對(duì)所從事的職業(yè)沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識(shí)。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個(gè)人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對(duì)象之所想,急服務(wù)對(duì)象所急,做服務(wù)對(duì)象所盼。時(shí)刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識(shí)。要舍小我成大我,勇于放棄個(gè)人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識(shí)。要把權(quán)力的行使置于社會(huì)的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說(shuō)要有業(yè)務(wù)能力來(lái)完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個(gè)能力,一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力?;槿藛T不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。二是調(diào)查問(wèn)題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題調(diào)查了解清楚、區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過(guò)問(wèn)題的調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對(duì)性制定相關(guān)的制度,防范此類問(wèn)題的再度發(fā)生,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有動(dòng)真碰硬的勇氣?;楣ぷ魇蔷S護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作,是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段,是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對(duì)象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動(dòng)真碰硬的勇氣,敢于面對(duì)、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時(shí)懇請(qǐng)大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔(dān)當(dāng),就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽(yù),也為自己贏得尊重!
我的演講完了,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新演講稿篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!記得俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰說(shuō)過(guò)——一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。沒有了責(zé)任心,又會(huì)是怎樣呢?三只老鼠會(huì)告訴我們答案。
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之時(shí),不知什么原因,油瓶倒了,引來(lái)了人,它們落荒而逃。
回到鼠窩。它們開了一個(gè)會(huì)。討論失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō):“因?yàn)橄旅娴亩读艘幌拢晕遗龅沽擞推??!敝虚g的那只老鼠說(shuō):“我感覺到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下?!倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō):“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下?!痹瓉?lái)如此——誰(shuí)都沒有責(zé)任。
看來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中推卸責(zé)任的事不少,推卸責(zé)任的人也不少。
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任?!庇掠诔袚?dān)責(zé)任,是每一個(gè)人邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的人,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為集體添麻煩,因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任!一個(gè)愿意為集體全身心付出的人,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力為集體創(chuàng)造最大的價(jià)值。
那我要問(wèn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),責(zé)任是什么?
責(zé)任就是在集合的時(shí)候,我們不因?yàn)樽约旱脑蚨屍渌耐瑢W(xué)在這里苦等;責(zé)任就是在班級(jí)里,我們不因自己的自私和懶惰影響了整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī);責(zé)任就是在同學(xué)中間,我們不因自己的污言穢語(yǔ)破壞了同學(xué)間純真的友誼;責(zé)任就是我們盡自己的努力努力為他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境;責(zé)任就是我們盡自己的努力努力為集體奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕是為班集體擦擦窗臺(tái),撿撿粉筆頭,哪怕是悄悄地為老師,為同學(xué)送上幾句關(guān)心的問(wèn)候……一切美好氛圍的創(chuàng)造,都是我們的責(zé)任。為了班級(jí),我們努力打好每一場(chǎng)球,努力做好每一個(gè)體操比賽的動(dòng)作;努力唱好k歌賽的每一首歌;為了自己,難道我們不應(yīng)該為了自己把自己的學(xué)習(xí)做好嗎?為了父母,我們不也應(yīng)該努力不讓父母操心嗎?為了咱們學(xué)校,我們不也應(yīng)該約束自己的言行嗎?
在這里,我要衷心地感謝為學(xué)校辛勤工作的各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委
員,謝謝你們盡職盡責(zé)的做好了自己的本職工作,[蓮~山 課件 ]謝謝你們勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。也謝謝為班集體甘于奉獻(xiàn),默默付出,不求回報(bào)的所有的班主任老師們,是你們的偉大影響了學(xué)生的人格,為他們的成長(zhǎng)指明了方向。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,增強(qiáng)我們個(gè)人的修養(yǎng)是你的責(zé)任,為你的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光也是你的責(zé)任。把責(zé)任扛在肩頭,我們是頂天立地的大寫的人,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),我們義不容辭。因?yàn)?,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,會(huì)因?yàn)檫@份承擔(dān)而讓生命更有力量。
本周工作安排如下:
1、值周班級(jí)是七年級(jí)(1)班,望班主任安排好學(xué)生的值周。
2、各班班長(zhǎng)下自習(xí)后到政教處領(lǐng)取班會(huì)記錄表和班級(jí)狀態(tài)概況。
3、政教處將組織七八年級(jí)的讀書交流會(huì),具體事宜另行通知。靜校期間,全體語(yǔ)文課代表到德育展示開會(huì)。
最后,把梁?jiǎn)⒊脑捤徒o你們:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
完畢,謝謝!