憲法法治教育有助于推動國家法治建設(shè)，培養(yǎng)更多具備法治精神的公民。這對于建設(shè)法治國家、加強法治體系建設(shè)、提升法治水平都具有重要推動作用。下面是小編為大家?guī)淼膽椃ǚㄖ谓逃葜v稿三分鐘（15篇），希望大家能夠喜歡!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇1】

老師們，同學們：

大家早上好! 今天，我講話的題目是：《成長路上，與法同行》，12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿。

當今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果;也有的同學在處理同學關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔，荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。

借此機會，我向大家提出幾點建議：

首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀習慣，用校紀校規(guī)約束自己的`行為，做到嚴格遵守。

第三，要從小事做起。"學校是我家，愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結(jié)，愛護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，也可以向機關(guān)部門報告。

法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

我的講話完畢，謝謝大家。

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇2】

同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是：增強法制觀念，創(chuàng)建平安校園

12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第14個法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。

一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權(quán)利和義務。

四、宣傳法不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，特別是我們的家長，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。

作為21世紀的學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。

國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的.各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生，建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：

(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇3】

各位老師、各位同學：

上午好。20__年的今天是我們國家實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時也是現(xiàn)行憲法頒布實施33周年。國家把每年的12月4日(也是現(xiàn)行憲法實施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據(jù)上級各部門關(guān)于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學法，守法，用法”。同時要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動，活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。因此，我們才在這個特殊的日子舉行集會進行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習慣，爭做合法公民》。下面我主要講三點：

一、法律的重要性。

治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后，曾先后通過四個憲法，現(xiàn)行憲法為1982年12月4日通過的第四個憲法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處于動亂之中。上個世紀六七十年代發(fā)生的就證明了這一點。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權(quán)利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權(quán)利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有服兵役的義務，有登記結(jié)婚的權(quán)利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利等等。

二、守法光榮，違法可恥。

法律很重要，在人們心目中，法律永遠是神圣的。法律具有權(quán)威性，違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪，法律維護人們的合法權(quán)益。因此，作為中小學生應樹立尊法、學法、守法、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務。在當今社會，惟有崇尚法律、遵紀守法，才能享有充分的權(quán)利，獲得真正的自由。在生活中，我們常發(fā)現(xiàn)，有一些人，由于缺少法律意識，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊，甚至導致家破人亡。對自己而言，浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會給他一生帶來污點，不利于他今后的發(fā)展。所以，違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利?！吨腥A人民共和國刑法》

第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的`老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。

三、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。

根據(jù)六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：

(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龅街v文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。

(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據(jù)預防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看音像制品或書籍，進入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!

同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學法、養(yǎng)成良好的守法習慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應有的貢獻。

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇4】

老師們、同學們：

大家早上好!

同學們，知道今天是什么日子嗎?對，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第__個法制宣傳教育日，所以，今天星期一，我們要莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法、知法、守法、護法，為你為我為大家”。

同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日，意義重大，目的.是要求大家在“124”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。

為什么要全民學法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

同學們，青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《法律在我心中》。

我們是正在成長的少年學生，一方面，我們要學習科學文化知識，另一方面，我們還要學會做人。這就要求我們，既要修養(yǎng)品德做個高尚的人;又要自己學習法律常識，做一個能用法律約束自己行為，并知道用法律維護我們自己合法權(quán)益的好公民。因此，法律在我心中，它也應該在每一個青少年學生的心中。

可能有人會說，法律離我們很遙遠，但我卻要告訴大家，法律時刻存在于我們的身邊。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復名譽，使我們受到關(guān)懷和愛護;法律是嚴厲的，凡是社會主義道德所譴責的行為，他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛的同學們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負責任，它無時不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。

我的演講完畢，謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇6】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!為認真貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護法》，提高同學們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個學法知法、守法用法的合格中學生，今天，我們在這里舉行法制報告會，并聆聽了市檢察院張科長為我們做的精彩的法制報告。市檢察院領(lǐng)導能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

近年來，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng)。學校多次召開法制報告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報等活動，增強師生的法律安全意識;廣泛開展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命，遠離毒品”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負著教書育人的神圣職責，我們一定要把對學生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。

對學校法制教育要像抓專業(yè)課教學那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時有效地解決學校法制教育工作中的新情況、新問題，使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學們，剛才王科長為我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他的講話是一個法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”

是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學都是好樣的，學習勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長，團結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學打架、上網(wǎng)，不尊敬師長，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認真學習法律知識，取長補短，也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。

同學們，你們遵紀守法，學業(yè)有成，既是領(lǐng)導對大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。

老師們、同學們，讓我們以此次法制報告會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力!

最后，讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導表示衷心的感謝!

謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇7】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。

學生時代是人生中一個最重要的`時期，做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。

知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。

同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個知法守法的好少年!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇8】

各位領(lǐng)導、同志們：

在充滿希望的初夏，我們相聚在美麗的__X隆重召開全市法制辦公室主任會議。在此，我謹__縣人民政府辦公室向出席會議的各位領(lǐng)導、各位朋友們表示熱烈的歡迎!

近年來，縣委、縣政府高度重視法制建設(shè)，不斷深化和完善行政執(zhí)法責任制，堅持依法行政，建設(shè)法制政府，法制工作取得了明顯成效。

全縣幅員面積1578平方公里，轄72個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝?7萬。近年來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，我們緊緊圍繞“一手抓產(chǎn)業(yè)培育促發(fā)展，一手抓解決群眾疾苦促和諧”的`總體要求，按照“工業(yè)立支柱、農(nóng)業(yè)興產(chǎn)業(yè)、三產(chǎn)上臺階、城市升形象、黨建出成果”的發(fā)展思路和建設(shè)“工業(yè)經(jīng)濟強縣、特色農(nóng)業(yè)大縣、商貿(mào)旅游旺縣、綠色生態(tài)靚縣、民營經(jīng)濟強縣、財稅收入富縣”的發(fā)展目標和全縣上下勵精圖治，革故鼎新，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，工業(yè)支柱作用日益明顯，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)初具規(guī)模，商貿(mào)旅游日趨活躍，發(fā)展后勁持續(xù)增強，各項事業(yè)全面進步，黨建經(jīng)驗走向全國。

我們相信，有各位領(lǐng)導、各位朋友的鞭策與鼓勵，關(guān)懷與支持，理解與厚愛，__的明天一定會更加美好!

恭祝各位領(lǐng)導、各位朋友平安順利，吉祥安康!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇9】

敬愛的老師們，親愛的孩子們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“爭做遵紀守法好學生” 。

本周五，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學生呢?

我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，繼而一步步了解、學習國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!

而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!

有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!

在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!

而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制，法律說復雜不復雜，就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!

所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的`每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣，且在適當?shù)臅r候運用法律知識保護自己!

看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇10】

尊敬的老師、同學們：

早上好!

今天，我演講的主題是：弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園。

關(guān)于堅持依法治國方面，提出必須把黨的領(lǐng)導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移地走中國特色社會主義道路，完善憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視對青少年的培養(yǎng)和教育，為他們的成長提供了良好的條件。

然而，我們也清楚地認識到，近年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式，嚴重擾亂了學校正常的教育教學秩序。

這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為，造成這種現(xiàn)象的原因是，長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)。他們盲目追求個性，標新立異無視法律，偏執(zhí)沖動魯莽，缺乏社會責任感，結(jié)果必然會受到法律的懲罰。

學好憲法知識，樹立憲法意識，積極維護憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學生，弘揚憲法精神，成為遵紀守法的好公民，首先要遵紀守法。

古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓?！庇骷疑勘葋喺f過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”，我們要實現(xiàn)心中的理想，就不應該忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范。劉備臨終時再三叮囑兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睅浊陙?，這兩句話一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。事實上，紀律也不例外。我們應該時刻注意自己的言行，“不以小紀而不遵”。

同學們，建設(shè)法治國家，建設(shè)法治校園要求我們每一個人都要知法守法，與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命，學會用法律的武器保護自己的合法權(quán)益，在紛繁復雜的世界中健康、快樂、安全成長。

謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇11】

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法，從我做起”。 我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的'懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。為此，我要向全

校同學發(fā)出倡議，我們要創(chuàng)建守法校園，保校園寧靜，讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀念，提高防范意識，最后祝愿大家在一個安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價值!

謝謝!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇12】

大家，早安!今天，我的上午會議有權(quán)建立正確的法律和紀律觀點，今年是第__屆法律宣傳日，我們都知道法律是每年12月4日，那么如何建立正確的法律和紀律觀?主要通過法律紀律教育，每個學生在日常生活學習過程中牢固樹立守法意識，正確運用法律維護自身利益，維護集體和國家的利益，成為知識，理解法律，中學生的使用。我說三個建議：西山職業(yè)技術(shù)學校平日講話 -建立正確的法律觀

一是充分認識全面推廣優(yōu)質(zhì)教育的法律宣傳教育工作和建設(shè)和諧學校工作的重要性和必要性。有些人說，質(zhì)量是決定學校生存的生命線;法律是確定學校聲譽的保證線。這句話足以說明法學教育在學校工作中的極端重要性。推進優(yōu)質(zhì)教育，建設(shè)和諧學校始終是我校發(fā)展的重要目標，是學校發(fā)展的根本保證。我們要建設(shè)一個和諧的學校，這是民主管理，誠實和博愛，充滿活力，有序，自然和諧。要實現(xiàn)這一目標，我們必須認真學習法律知識，充分做好法律在促進，實現(xiàn)和保證學校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。使全校師生學法律，守法，使用意識不斷提高，法律質(zhì)量不斷提高，法律宣傳和教育促進學校健康，和諧發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。我們要積極，繼續(xù)做好科技普及活動。

二，結(jié)合現(xiàn)實，突出重點，開展有效的法制教育活動。我們必須結(jié)合教學材料中相關(guān)法律知識的內(nèi)容，以“憲法”為核心，結(jié)合教育法，未成年人保護法，結(jié)合日常行為規(guī)范發(fā)展教育，根據(jù)年級層次，采用靈活多樣的方法學習法律知識。要大力引導學生規(guī)范自己的.行為，遵守法律，促進和維護法律制度，不斷推進學校法制教育。

三，責任落實，扎實推進，促進法制教育和工作規(guī)范化。學校應充分發(fā)揮廣播，宣傳窗口，黑板報紙，學校，班級等宣傳職位，開展各種形式，豐富的法律宣傳和教育活動。所有老師都負責法律教育工作。思想道德教師根據(jù)文字內(nèi)容，結(jié)合實際強化學生學生守法紀律的指導和教育。班老師使用主題課和海報指導學生了解紀律意識的重要性，對戒毒意識，毒品意識，毒癮對身體和精神的嚴重傷害的意識，自覺擺脫毒品，遠離毒癮，組織各種各樣的娛樂活動，學生有陽光的心靈和身體。

堅持評價體系，學校選擇守法模式的學生模式，通過以權(quán)力為榜樣的學校教育培養(yǎng)成正能量，創(chuàng)造一個和諧，文明，無毒的校園，并作出應有的貢獻。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了，謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇13】

老師們，同學們：

下午好。我是X校法政學院法學系的大三學生，受區(qū)政府的聘任，我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里，我將會在本校進行相應的法制宣傳。

上星期三下午，我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所，并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學校的廣播，給大家簡單地講一下關(guān)于預防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。

要講到預防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。(請老師將三個關(guān)鍵詞寫在黑板上，謝謝)先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W會認為，法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務，我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。

第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構(gòu)成刑法當中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。

最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。

那么，為什么區(qū)政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預防未成年人犯罪的活動呢?

根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡，卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學校的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當中有相當一部分就是在校不好好學習，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學心理，在他們的誘導下走上了犯罪的道路，最終被機關(guān)逮捕，關(guān)進牢房。

因此，開展預防未成年人犯罪的意義重大，同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往，而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應該利用網(wǎng)絡(luò)學習更多只是，提高自身的素質(zhì)。

要如何預防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點建議和意見。

一，建立家長與學校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學校也應作出相應規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預防犯罪工作，僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復雜，這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。

二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低，但從學校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學里，有不少學生被視為差生，這些學生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。

三，在校園開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關(guān)于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認識法律，懂得法律。

今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學們都能好好學習，天天向上。從今天開始，在學校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴于律己，遵紀守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。

我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇14】

各位領(lǐng)導，各位同學：

大家好!

憲法看似離我們很遠，其實很近，它是一個國家的基礎(chǔ)，必然需要為人們適用，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實的憲法，也離我很近。

那時，我還沒有接觸憲法，不明白憲法是什么東西，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠，不知道它早已進入我的生活。

那天，我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去，剛要走出去時，卻被爸爸叫住，他用那不可抗拒的語氣，對我說：“你是不是又要出去玩?整天就知道玩，作業(yè)寫完了嗎?功課復習完了嗎?復習完了，也要反復復習!懂嗎?快回去復習!”這些話猶如一盆冷水，將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣，走出門去，將門給鎖上了。屋子里空無一人，門又被鎖上，我徹徹底底的“與世隔絕”。

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路，而我卻走的非常慢，腳上像掛了鉛似的，每一步都非常沉重。“我明明都已經(jīng)把功課做完和復習完了，為什么還要這樣對我?爸爸，難道您不知道這樣會害我失約的嗎?”我“仰天長嘯”?？上]有一個人會聽得到。懷著對朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本，看著課本上的文字，呆呆地思考著，一個字都讀不進去。腦子里，閃過一個又一個的畫面，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報的補習班，可卻沒有一個我想學的;有的是他們讓我做的事，可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的。

還有這次想著想著，我就哭了出來。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長大了，我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨立思想，不應該什么事都由你們替我決定啊!你們應該給我一個自我的空間，我在心里對爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了，眼淚一滴滴的留到地板上，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來?？薜阶詈螅呀?jīng)沒有了聲音，眼淚也停下來了?？尥曛?，我覺得我應該將我的意見告訴他們，讓他們給我一點空間。可一想到爸爸那嚴肅的臉和威嚴的語氣，這個想法就又退縮了?！安恍胁恍?，你一定要鼓起勇氣!”

在晚飯的時候，我鼓起勇氣，將我的想法告訴了他們，當我看到他們的臉，我又打起了退堂鼓，但一想到他們限制我的場景，我就鼓起了勇氣。說完之后，我就后悔了，覺得不該這樣對他們，我應該聽他們的話才對。出乎意料的，他們竟然同意了，而且為他們的行為道了歉。

有一天，我了解到了憲法，其中有一條，是說，每個人都有自己的權(quán)利，我知道后，欣喜若狂，自己的做法得到了肯定，而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興。

憲法在我心中，憲法不是離人們非常遙遠的，相反，它離人們非常的近，為人們的方方面面都思考到了，包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

憲法法治教育演講稿三分鐘【篇15】

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好，我是__班___。

每年12月4日為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!