2021高考動員大會學生演講稿
高考是人生的轉(zhuǎn)折點,大部分的學生都會為高考做充分的準備.為了讓學生更加有動力地備戰(zhàn)高考,部分學校開展了高考動員大會,如果你要上臺演講,你會說些什么呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021高考動員大會學生演講稿范文,希望能幫助到大家!
2021高考動員大會學生演講稿一
老師同學們下午好,前面幾為同學的發(fā)言使我對過去的高三感到深深的愧疚,我想在這里懺悔一下。
頹廢,這是我對應屆高三的總結(jié),那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時候聽幾節(jié)課,做幾道習題,過著悠然的日子,沒有太多的為高考付出努力,那時候一切任自己,一切看心情,學習似乎成為了生活中信手捻來的調(diào)味劑。那些日子,看似快樂,但痛著,深深的痛著,那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂早已被那深沉的痛所覆蓋,那時內(nèi)心的壓抑有誰知道呢?曾經(jīng)我也試著振作起來,為父母給我定的目標作出努力的嘗試,但當我面對那讓人費解的物理,那讓人暈頭轉(zhuǎn)向的化學,還有那不知所云的英語,心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習慣,一次次的為自己的行為感到內(nèi)疚,一次次的稍稍振作,滿懷熱情的投入學習中,卻又被隨之而來的困難所嚇倒,于是,又開始一段時間的暗淡生活,如此惡性循環(huán)。
光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著路。高考如期來臨,考試那兩天的陽光有幾分苦澀與無奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸。考試的進行像是一種解脫的過程,想到日后就不必面對那些煩人的習題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來感到彷徨,高考失敗是我預料中的事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。我開始為我的過去感到后悔,雖然過去也階段性的后悔過,但考完后的后悔像是一種總結(jié),所有曾經(jīng)的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。
這一切都是因為什么?我不禁問自己。那是因為那時的我沒有一份屬于自己的真正的理想,對為來抱著一種無所謂的態(tài)度,從來不勉強自己。那時的我也無數(shù)次的憧憬過未來,但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點,那就是為我們的幻想付出行動,這是我對理想的理解?,F(xiàn)在的我?guī)е鵁o數(shù)的幻想來到金豐中學,開始了嶄新的生活,開始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會陷入過去的那種頹廢中,但高考給我?guī)淼耐矗偈怪已杆俚幕氐秸5臓顟B(tài)中,這段日子,痛并且快樂著,因為這樣的日子雖然艱辛、單調(diào),卻被充實帶來的愉悅所掩飾 。
現(xiàn)在距高考只剩下159天了,在座的許多同學,包括我在內(nèi),都還沒有足夠的緊迫感,學習還是較為隨意,甚至還有部分同學處于我過去的那種狀態(tài)中。這次主題班會可以說是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉(zhuǎn)折點,在新的一年里表現(xiàn)出全新的氣象,以“團結(jié)求實,勤奮嚴謹”為方針(轉(zhuǎn)身指向黑板上方),以“奮斗成就為來”為宗旨(揮手掃過教室后邊 ),共同進步,決勝高考!
2021高考動員大會學生演講稿二
曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實; 后來,我想做一條倔強的魚 ——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。
我的__,我的夢!
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎? 得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。
2021高考動員大會學生演講稿三
老師們、同學們:
春意送暖,2021年高考又將臨近了。今天,在百日沖刺的會場上,我們仿佛已聽到時間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房??梢哉f,百日沖刺,是我們挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!
回首十多年的求學之旅,伴隨我們成長的是時空經(jīng)緯編織的校園,我們循著知識的幽徑,一同抒寫著如詩如畫的青春,揮灑辛勤的汗水,施展睿智的才華,只為能夠詮釋無悔的生命。
銘記在心頭的永遠是父母的期盼與叮囑,回想在耳邊的永遠是老師懇切的指點與教誨,閃爍在眼前的永遠是同學追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母,感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出;感謝老師,感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學,我們一起備戰(zhàn)高考、風雨兼程、共同守護心中的愿景。高考,絕不僅僅是漫天飛揚的試卷、永無盡頭的習題。因為高考,我們收獲了太多無言的感動,體味了太多情感的共鳴!
100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說,“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”,胸藏永不言敗的豪情壯志,背負父母和師長的諄諄囑托,排除一切干擾和雜念,淡泊心境,去除浮躁,咬緊牙關(guān),用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的良好心態(tài),聚青春之活力與朝氣;積青春之堅韌與毅力;用青春之勇敢與執(zhí)著,向前,向前,永不停息,直達成功的巔峰。
同學們,100天的時間雖然很短,但100天卻是一種機遇,我們可以創(chuàng)造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌,用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點亮。100天,是一種希望:我們曾經(jīng)在多少個風雨交加的日子里,又在多少凜冽飄浮的寒窗下,守望過多少回星星點燈的寂寞黑夜,跋涉在高高的書山上,沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠珍存我們汗?jié)n的溫存,永遠記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰(zhàn):100天的希望之燈已為我們點亮,讓我們?nèi)σ愿埃赂移床?,不斷超越?/p>
同學們,為了不讓人生遺憾和悔恨,為了父母與學校的榮光,在通向希望的高考之路上,我們需要努力學習,精益求精。我們需要百日沖刺,全力打拼。
最后, 祝愿同學們身體健康,學習進步,高考成功!
謝謝大家!
2021高考動員大會學生演講稿四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程??吹酵瑢W們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。因為我們在收獲20__屆滿樹金秋的碩果之后,又看到20__屆累累的果實掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
歲月匆匆,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。
現(xiàn)在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬,百米沖刺稱雄的時刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢想,揚人生志氣,展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的態(tài)度。
那么在這最后的275天,如何更有效地進行復習,全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學們談幾點認識:
第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。
信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標準是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進;是持之以恒。每個人干什么事,特別是干大事都要有堅定的自信心。每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。
兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者,就必須保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有頑強的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。在剩下的275天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要用“頑強的意志”來應對這段時間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績優(yōu)劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試中發(fā)現(xiàn)問題,從失誤中找準努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。
第三、要堅定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,成就自我”的信念。
面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵。但這些都是外在的因素,只能起促進的作用。要提高應戰(zhàn)高考的實力,在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。所以要堅持自立自強,轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀能動性。
為此,一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習慣,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”的標準從嚴要求,不自滿,不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績,成就自我。
第四、要強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。
二是熟讀教材,同學們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權(quán)。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
2021高考動員大會學生演講稿五
人們做錯了事,抑或是錯過了時機,后悔了,于是便渴望能買到后悔藥,希望能夠回到過去,重新做個選擇。于是乎,“回到過去”便成了大眾的一種習慣心理。
近來,在論壇上經(jīng)??吹接袑W識的人名曰“回到未來”。初一看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細咀嚼,方才如夢初醒,那是進一步的思慮。
在此,我們假設(shè)愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那為什么還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。
回到過去,依舊一錯再錯,這并非現(xiàn)在科幻雜志里所構(gòu)想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認識問題。做錯了,錯過了,雖然意識到錯了,但依舊懷抱那顆執(zhí)著的心,即使回到過去,重新給他一個機會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行為。放下那顆掙扎的、執(zhí)著的心,于是,以前的種.種是非與心中空明的他無所關(guān)系了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾后的每個機會。
父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身后的那句“慢點兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時,低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉(zhuǎn)移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之后,再來“回到過去”?
機會是平等的,每個人都可以站在機會面前,但機會只選擇有準備的人。明天就是考試,你是否在想以前復習不夠用功?5分鐘后就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚為何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺,你是否在為今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?
切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現(xiàn)在的一分一秒。
把握現(xiàn)在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧于未來。。。
高三了,剩下四個多月了,兄弟姐妹們,拼了!……
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