演講稿開場白的十大技巧
口才演講稿開場白的十大技巧
觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。這里小編給大家分享一些關(guān)于演講稿開場白的十大技巧,方便大家學(xué)習(xí)了解。
演講稿開場白的十大技巧
1、故事型
在開頭講一個與你所講內(nèi)容有密切聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節(jié)和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長的語言。
2、直白型
打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。
3、幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發(fā)下集中精力進入角色,接受演講。
4、引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。
5、懸念型
創(chuàng)作文章需要設(shè)置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產(chǎn)生極大的好奇心,并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設(shè)下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設(shè)置懸念;二是在演講中設(shè)置了懸念要及時解開。否則,聽眾會對演講產(chǎn)生強烈的反感情緒。
6、強力型
運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內(nèi)容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學(xué)依據(jù)地?zé)o限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應(yīng)。
7、抒情型
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學(xué)的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的`開場白。
8、閑聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關(guān)的話題,然后逐步導(dǎo)人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因為它體現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。
9、自嘲型
這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的:能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產(chǎn)生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。
10、趣聞型
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。
只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
上臺開場白演講技巧
①框架式開場
演講之初,將自己要講的內(nèi)容歸納出要點做簡單地介紹,使聽眾有整體的認識,期待、關(guān)注重點,然后再按照自己的演講提綱清晰地闡明這些要點,脈絡(luò)清楚、一氣呵成。這樣的開場白能夠讓聽眾對內(nèi)容要點印象深刻。
②提問式開場
在演講開始向聽眾提幾個問題,讓聽眾與自己進入共同的思維空間進行思考。聽眾會在你接下來的演講中格外留神,等待富有見解的答案。使用選擇設(shè)問和反問能增強語氣,抓住聽眾的好奇心。提問式開場能夠幫助孩子
引導(dǎo)聽眾的思路,營造出熱烈的氣氛。
③稀罕式開場白
把與演講有關(guān)的罕見的內(nèi)容先提出來,諸如社會奇聞、科學(xué)奇趣,或者是有趣的小故事,都可以激發(fā)聽眾
非聽下去不可的興趣,使聽者與演講人產(chǎn)生共鳴。這樣的開場方式比較吊人胃口,吸引耳朵,不過,演講者要慎重把握,如果聽眾對此并不感冒,則稍顯尷尬。
④自由發(fā)揮式開場
如果上一位演講者制造的會場氣氛與自己要演講的內(nèi)容不符,演講者可以用自己的熱情即興擬一段開頭,
預(yù)熱聽眾的情緒。自由發(fā)揮式開場對演講人即興表演、設(shè)計語言的'能力要求非常高,在有把握的前提下使用,才能達到理想效果。
上臺演講開場白幽默語
作為一個演講者,我從觀眾那只得到過兩種抱怨:一種是我講話聲音太大了,他們無法入睡;第二種是我講得時間太長了,他們無法一直清醒。
創(chuàng)新句子:你們或者睡覺,或者不睡,只要不打呼嚕,我就接著講。
作為一個講演者,他的演講總拿來和林肯的哥得堡演講[一個著名的演講]相比較。當(dāng)他演講結(jié)束時,也有悲傷、眼淚和悲痛——特別是設(shè)計好的。
幽默注釋:演講者講得太糟糕了,組織者哭得很傷心。
演講結(jié)束時,宴會主人感謝你從繁忙的日程中抽出時間來——你泰然自若,優(yōu)雅地點頭微笑著,心里非常清楚你日歷上唯一的事情就是就早餐后喝點咖啡。
幽默注釋:一些老干部退休后沒什么事干,有人請他參加一些活動,他還假裝很忙,好象推開了很多事才趕去似的。
過去我演講時常常會比較緊張,但那時我看到一條信息說如果你想象所有的觀眾都是裸體會有所幫助。此時此刻,我站在這里想象著觀眾都是裸體,真的起作用,我不再緊張了,但眼睛有些疲勞。
幽默注釋:把觀眾想象成裸體,意思是我不怕你們,就不緊張了。
創(chuàng)新句子:大部分人站在講臺上都會有點兒緊張,我屬于少部分人,我非常緊張。
我本人不自負——我簡直不能告訴你們我是多么欽佩我這一點。
幽默句子:他因為自己不自負,所以變得非常驕傲。
創(chuàng)新句子:我一點兒都不自負,我希望別人也這么看我。
我先用簡單明了的英語演講,以后我再翻譯給律師聽。
幽默注釋:律師總喜歡用復(fù)雜的語言,簡單的話都聽不懂了。
創(chuàng)新句子:我的講話有三個版本,小學(xué)生版本,中學(xué)生版本,大學(xué)生版本,你是聽小學(xué)一年紀版的,還是小學(xué)二年紀版的?
如果你聽過這個故事,請不要打斷我,我就知道這一個故事。
幽默注釋:就是你知道兩個故事,講故事前也可以這么說。
創(chuàng)新句子:我講個笑話,如果你們聽過,也希望裝做沒聽過,我也這樣照顧你們。
演講就象給草坪澆水,如果有四分之一的水滲下去你就滿意了。
幽默注釋:有人打呼嚕,有人說話,都是正常的,有四分之一觀眾聽就不錯了。
演講開始時我們有一些共同點,你們不知道我要講什么——我也不知道。
幽默句子:即興演講的開場白。
創(chuàng)新句子:我不知道你們會不會喜歡我的演講,我不知道我要講點兒什么。
開始前我想告訴你們下面的演講已經(jīng)編輯成了電視節(jié)目,我現(xiàn)在少講20分鐘,我們能夠及時趕回家看2臺的節(jié)目。
幽默注釋:放著現(xiàn)場不看,偏要回家在電視上看。
可能你們有些人知道我今晚出現(xiàn)在這里有兩個原因:第一個原因是你們的計劃委員會一直在設(shè)法尋找一個聰明、有趣、老練的演講者,——他們找到了。第二個原因是那個人病了,所以就打電話把我找來了。
幽默注釋:一開始好象在說自己很牛,其實就是個臨時替場。
創(chuàng)新句子:我認為我演講很風(fēng)趣,可為什么沒人笑呢?
有人有舞臺恐懼癥,我沒有;舞臺不會怎么樣我,是觀眾快把我嚇死了!
幽默注釋:stage fright舞臺恐懼癥,而不是舞臺嚇唬我。