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演講技巧時(shí)應(yīng)注意的基本點(diǎn)

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演講技巧時(shí)應(yīng)注意的基本點(diǎn)_演講

面對(duì)演講時(shí)的緊張情緒?感到緊張是正常的,了解并改變自身的思維方式可以緩解緊張情緒,例如深呼吸、積極思考等。這里小編為大家整理了關(guān)于演講技巧時(shí)應(yīng)注意的基本點(diǎn),方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!

演講技巧時(shí)應(yīng)注意的基本點(diǎn)

演講技巧時(shí)應(yīng)注意的基本點(diǎn)

首先,從總的角度考慮演講技巧應(yīng)注意的基本點(diǎn).

演講是一件高難度的活動(dòng).當(dāng)演講者演講的時(shí)候,很多眼睛,都集中在演講者身上,一舉一動(dòng),一言一筆,將為所有聽(tīng)眾所矚目,這樣在演講以前,要費(fèi)一番工夫準(zhǔn)備.怎么樣準(zhǔn)備呢?

預(yù)備不是把一些沒(méi)有錯(cuò)的詞句,完全寫(xiě)了出來(lái),或是完全熟讀牢記,也不是把一切不太足以表現(xiàn)出你自己的偶然思想堆積起來(lái).其實(shí),準(zhǔn)備就是聚集你的意見(jiàn),信念和努力.

其次是你的決心,你憑著決心,任何困難都能夠戰(zhàn)勝;再其次是你的勇氣,有勇氣的人,他們無(wú)論做什么事都可以得到勝利.

最后,演講完完畢時(shí),你的態(tài)度從容,鎮(zhèn)靜是必要的`,無(wú)論有沒(méi)有聽(tīng)眾表現(xiàn)歡迎的掌聲,你都應(yīng)該面帶微笑,表示愉快.

分享經(jīng)典的演講開(kāi)場(chǎng)技巧

一、開(kāi)頭要能激發(fā)出聽(tīng)眾的興趣

從本質(zhì)上說(shuō),聽(tīng)眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專(zhuān)心去聽(tīng)演講。演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。

二、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾說(shuō)明演講目的

在大多數(shù)情況下,演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的。如果做不到這一點(diǎn),那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。

三、開(kāi)頭要能吸引聽(tīng)眾的注意

演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力。演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。

四、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾闡述演講結(jié)構(gòu)

演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述,讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。特別是當(dāng)演講的主題很復(fù)雜,或是專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),或是需要論證幾個(gè)觀點(diǎn)時(shí),這樣做就能使演講顯得清楚而易于理解。

五、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾提供背景知識(shí)

演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專(zhuān)家或權(quán)威。因此,如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的'背景知識(shí),它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。

六、開(kāi)頭要為聽(tīng)眾解釋關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)

如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念,那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了。例如,一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí),就很好地運(yùn)用了這一技巧:公共關(guān)系,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。它的主要目的就是有效地利用媒體--最常見(jiàn)的是書(shū)面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

七、講述故事 順?biāo)浦?/p>

用形象性的語(yǔ)言講述一個(gè)故事作為開(kāi)場(chǎng)白會(huì)引起聽(tīng)眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個(gè)原則:要短小,不然成了故事會(huì);要有意味,促人深思;要與演講內(nèi)容有關(guān)。李燕杰在《愛(ài)情與美》的演講中這樣開(kāi)場(chǎng):“我不是研究愛(ài)情的,為什么會(huì)想到要講這么一個(gè)題目呢?”然后講了一個(gè)故事:北京一家公司的團(tuán)委書(shū)記再三邀請(qǐng)李老師去演講,并掏出幾張紙,上面列著公司所屬工廠一批____者的名單,其中大多數(shù)是因戀愛(ài)問(wèn)題處理不好而走上絕路的?!八裕矣X(jué)得很有必要與大家談?wù)勥@方面的問(wèn)題。”這個(gè)故事一下子把聽(tīng)眾的注意力集中起來(lái),使他們感到問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性。

八、自嘲開(kāi)路 幽默搭橋

自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。在第四次作代會(huì)上,蕭軍應(yīng)邀上臺(tái),第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物?!边@句話包含了多少?gòu)?fù)雜感情:有辛酸,有無(wú)奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá),形式異常簡(jiǎn)潔,內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸!痹捯魟偮?,?tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場(chǎng)上氣氛,溝通了演講者與聽(tīng)眾的心理,一石三鳥(niǎo),堪稱(chēng)一絕。

九、即景生題 巧妙過(guò)渡

一上臺(tái)就開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會(huì)給人生硬突兀的感覺(jué),讓聽(tīng)眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題,引申開(kāi)去,把聽(tīng)眾不知不覺(jué)地引入演講之中。可以談會(huì)場(chǎng)布置,談當(dāng)時(shí)天氣,談此時(shí)心情,談某個(gè)與會(huì)者形象……例如,你可以說(shuō):“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想這沒(méi)關(guān)系,我們?cè)诖艘呀?jīng)相識(shí),今后不就可以稱(chēng)為朋友了嗎?我今天要講的,就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法。”在教師節(jié)慶祝大會(huì)上,如果天氣陰沉沉的,你可以這樣開(kāi)頭:“今天天氣不太好,陰沉昏暗,但我們卻在這里看到了一片光明?!苯又D(zhuǎn)入正題,謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神,他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人和人類(lèi)的未來(lái)。即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。否則會(huì)沖淡主題,也使聽(tīng)眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映,渾然一體。

十、制造懸念 激發(fā)興趣

人們都有好奇的天性,一旦有了疑慮,非得探明究竟不可。為了激發(fā)起聽(tīng)眾的強(qiáng)烈興趣,可以使用懸念手法。在開(kāi)場(chǎng)白中制造懸念,往往會(huì)收到奇效。制造懸念不是故弄玄虛,既不能頻頻使用,也不能懸而不解。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)解開(kāi)懸念,使聽(tīng)眾的好奇心得到滿(mǎn)足,而且也使前后內(nèi)容互相照應(yīng),結(jié)構(gòu)渾然一體。比如,有位教師舉辦講座,這時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序比較混亂,學(xué)生對(duì)講座不感興趣,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了一首詩(shī):“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀?!睂?xiě)完后他說(shuō):“這是一首有名的唐詩(shī),廣為流傳,又選進(jìn)了中學(xué)課本。大家都說(shuō)寫(xiě)得好,我卻認(rèn)為它有點(diǎn)問(wèn)題。問(wèn)題在哪里呢?等會(huì)兒我們?cè)僬?。今天,我要講的題目是《讀書(shū)與質(zhì)疑》……”這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,學(xué)生的胃口被吊了起來(lái)。演講即將結(jié)束,老師說(shuō):“這首詩(shī)問(wèn)題在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜,怎么看得見(jiàn)雁飛?既是嚴(yán)寒季節(jié),北方哪有大雁?……”這樣首尾呼應(yīng),能加深聽(tīng)眾印象,強(qiáng)化演講內(nèi)容,令人回味無(wú)窮。

公眾演講技巧

一、巔峰狀態(tài)

1、 一旦我處于巔峰狀態(tài),我將擁有所有一切的自信

2、 一旦我擁有自信,我將擁有所有一切的能力

信念的力量是相信的20倍

能量就是一切

在演說(shuō)中:肢體動(dòng)作占55%,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、氣勢(shì)占38%,文字只占7%

二、二大開(kāi)關(guān)

1、 感覺(jué)的開(kāi)關(guān):發(fā)出WOW的聲音,效果要好6倍

2、 引爆肢體動(dòng)作,揮拳大聲確認(rèn)說(shuō):YES,效果要好16倍

三、三大形行為法則

1、 成功者做別人不愿意做的事情

2、 成功者做別人不敢做的事情

3、 成功者做別人做不到的事情

成功是靠意愿,而不是靠方法

成功中:有了80%的WHY(動(dòng)機(jī)、理由、原因),就能吸引到20%的HOW(方法)

寫(xiě):十個(gè)以上你一定要學(xué)公眾演說(shuō)的理由

四、成功有四到

1、 知道――學(xué)習(xí)(知道很重要,只有知道了才有可能去感悟)

2、 悟到

3、 做到

4、 得到

知道不等于悟到,悟到不等于做到,做到不等于得到――只有持續(xù)不斷地付出才會(huì)有回報(bào)

五、五大學(xué)習(xí)步驟

1、 初步的了解

2、 重復(fù)為學(xué)習(xí)之母

3、 開(kāi)始使用

4、 融會(huì)貫通

5、 再次加強(qiáng)

六、學(xué)會(huì)公眾演說(shuō)的好處

1、 公眾演說(shuō)可以用一張白紙開(kāi)公司,瞬間說(shuō)服一群人

2、 用一人之力創(chuàng)造十倍、甚至百倍的績(jī)效

3、瞬間提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,徹底激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能的方法

4、 建立影響力最快的一種方法

5、 最快速累積頂尖人脈的方式

6、 最快速倍增組織的方式

7、 最快速開(kāi)發(fā)客戶(hù)的方式

8、 最快速令人敬佩你的方式

9、 最快速吸引人才的方式

七、演說(shuō)技巧

1、 練習(xí)開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候

2、 練習(xí)如何破冰

3、 練習(xí)如何互動(dòng)

4、 引爆肢體動(dòng)作和聽(tīng)眾情緒

5、 模仿頂尖人物的三大關(guān)鍵――信念、策略、動(dòng)作

信念的力量是相信的20倍

策略是指演說(shuō)時(shí)的方法(動(dòng)作的先后順序、都用了什么方法等)

八、訓(xùn)練聲音和眼神

1、 訓(xùn)練聲音磁性,吸引觀眾的注意力

2、 突破心理障礙和爆發(fā)力訓(xùn)練

3、 圍成半圓為,組內(nèi)練習(xí)眼神掃視

4、 組內(nèi)互相大聲問(wèn)候,并運(yùn)用眼神(注視5秒以上)

九、無(wú)懈可擊的自我介紹

1、 設(shè)計(jì)三分鐘無(wú)懈可擊的自我介紹――好的自我介紹,可以讓一個(gè)陌生人記住你10年

2、 任何人一開(kāi)口,其實(shí)就是在做自我介紹

3、 自我介紹,你將學(xué)會(huì)包裝自己和銷(xiāo)售自己

4、 將自己的績(jī)效和對(duì)聽(tīng)眾的好處講出來(lái)

5、 你講你過(guò)去不可思議的績(jī)效

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