在演講中如何正確地運(yùn)用語(yǔ)速
語(yǔ)速，即講話時(shí)聲音的快慢，單位時(shí)間內(nèi)所吐音節(jié)的多少。語(yǔ)速的變化也是表情達(dá)意的重要手段。演講的速率一般可分為快速、中速、慢速三種。下面是小編給大家?guī)?lái)的是在演講中如何正確地運(yùn)用語(yǔ)速，歡迎大家閱讀參考!
一、快速
表示激動(dòng)，歡快緊張，興奮的心情。每分鐘兩百個(gè)音節(jié)以上 例：快點(diǎn)兒，我要走了。
二、中速
用于感情沒(méi)有多大變化的地方，用于平時(shí)的場(chǎng)景描寫。每分鐘200個(gè)音節(jié)左右例：我等會(huì)兒再走。
三、慢速
敘述平靜、莊重的情景用來(lái)表示悲傷、沮喪的心情。每分鐘100個(gè)音節(jié)左右。
例：他昨天就走了。我的狗慢慢向它靠近。忽然，從附近一棵樹上飛下一只黑胸脯的老麻雀，像一顆石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒豎著羽毛，驚恐萬(wàn)狀，發(fā)出絕望、凄慘的叫聲，接著向露出牙齒、大張著的狗嘴撲去。(起句語(yǔ)速較慢，“忽然”后轉(zhuǎn)快)如果想知道自己說(shuō)話有多快?可以自己計(jì)時(shí)算一下，在一段的開頭做個(gè)記號(hào)，大聲朗讀一分鐘，然后數(shù)數(shù)你讀過(guò)的字?jǐn)?shù).一般應(yīng)該是每分鐘150字左右。正常談話，每分鐘大約能說(shuō)200個(gè)字。
在一般的正式演講中，要求演講者能夠熟練的把握演講時(shí)的語(yǔ)速，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況、演講的內(nèi)容和其他的因素適中的選擇合適的語(yǔ)速演講。
如果是正式的演講，速率不能太快。一是聽(tīng)眾難以聽(tīng)懂，聽(tīng)講者無(wú)法及時(shí)跟上思路，二是容易使人產(chǎn)生懷疑，誤認(rèn)為演講者怯場(chǎng)。因?yàn)?，人們膽怯時(shí)往往語(yǔ)速較快。
當(dāng)然，講話也不能太慢。太慢就顯得拉腔拖調(diào)，會(huì)給別人走神的空間，給人以愚笨、遲鈍、缺少教養(yǎng)的感覺(jué)。
下面具體講一下演講時(shí)，什么時(shí)候慢，什么時(shí)候快。
(一)語(yǔ)速服從演講內(nèi)容
1、說(shuō)明性文字用正常語(yǔ)速
2、敘述性、描寫性文字用較慢語(yǔ)速
在《荷塘月色》中，朱自清先生不滿社會(huì)的黑暗，內(nèi)心苦悶，于是在夜深人靜之時(shí)，去荷塘散心。這一段就應(yīng)該采用一邊敘述，一邊描寫的語(yǔ)速去讀，把內(nèi)心的苦悶宣泄出來(lái)。
這幾天，心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了;妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。(慢)3、議論、抒情性文字要或快或慢。
朱自清先生在寂靜的荷塘并沒(méi)有排解掉一腔的郁悶憂愁，又回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。心情由淡淡的喜悅轉(zhuǎn)變?yōu)榈陌С?，所以這一段應(yīng)該這樣讀：這時(shí)候最熱鬧的要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲。但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。(慢)前面一句表達(dá)淡淡的喜悅，語(yǔ)速要快一些;后一句表達(dá)淡淡的哀愁，語(yǔ)速要慢一些。
(二)語(yǔ)速的快慢要考慮到語(yǔ)言自身的形式特點(diǎn)。
如：散亂的冗長(zhǎng)的句子和發(fā)音拗口的詞匯，不宜太快;而整齊的富有韻律色彩的語(yǔ)句，說(shuō)得快些，才聽(tīng)得順耳。
比如下面這段文字：
幾千年了，“女子無(wú)才便是德”、“賢妻良母”這些傳統(tǒng)觀念的幽靈仍然在社會(huì)的各個(gè)角落里徘徊，它頑固地阻礙著當(dāng)代社會(huì)女性的徹底解放!是母親們天生愚笨，不堪造就嗎?請(qǐng)看當(dāng)今世界巾幗英雄吧!
(這段文字要慢，開頭要更慢一些，因?yàn)樗渥娱L(zhǎng)，比較拗口)下面這段文字就要快一些，因?yàn)樗且唤M排比句?？?，可以增加文章的氣勢(shì)：
冰心老人在三個(gè)孩子的啼哭聲中辛勤筆耕，成為一代文學(xué)大師;瓊瑤女士與狂賭丈夫分手后，懷抱著小女兒寫下篇篇言情小說(shuō)，終于名揚(yáng)天下;第23屆奧運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍是兩個(gè)孩子的媽媽;撒切爾夫人在丈夫的支持下，成為英國(guó)歷史上第一位連任三屆首相的“鐵娘子”。(語(yǔ)速應(yīng)當(dāng)快，越快越好。)[小結(jié)]在第二部分語(yǔ)速這部分內(nèi)容里，我們知道了語(yǔ)速要與文章的內(nèi)容相吻合，做到：語(yǔ)速服從演講內(nèi)容，說(shuō)明性文字用正常語(yǔ)速，敘述性、描寫性文字用較慢語(yǔ)速，議論、抒情性文字要或快或慢。其次，語(yǔ)速的快慢要考慮到語(yǔ)言自身的形式特點(diǎn)。
演講者思想感情起伏變化結(jié)構(gòu)的疏密松散，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急以及舉止等要素有秩序、有規(guī)律、有節(jié)拍的組合，便形成了演講的節(jié)奏。常見(jiàn)的演講節(jié)奏有輕快型、持重型、平緩型、急促型、低抑型等。
演講語(yǔ)速要做到快慢得體，緩急適度，快而不亂，慢而不拖，快中有慢，慢中有快，張弛自然，錯(cuò)落有致。這樣，便能顯示語(yǔ)言的清晰度和節(jié)奏感，使演講具有音樂(lè)美。
長(zhǎng)時(shí)間的快，會(huì)“供過(guò)于求”，引起聽(tīng)眾煩躁。聽(tīng)眾不易全面了解內(nèi)容，理解感情。
一味緩慢則“求過(guò)于供”，引起聽(tīng)眾急躁。聽(tīng)眾注意力無(wú)法集中，情緒提不起來(lái)。
總之演講不能總是一個(gè)速度，要做到急緩有致，要做到說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫出感情，節(jié)奏、邏輯清晰。
演講速度過(guò)快是初次上場(chǎng)演講者最容易犯的錯(cuò)誤之一，殷亞敏教授通過(guò)多年的講話教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一套有效的方法，可以克服演講時(shí)語(yǔ)速過(guò)快。
摘入東。方。金?？凇２盘仄笇＜翌檰?wèn)老師殷亞敏博客中的文章供讀者參考。
經(jīng)常會(huì)有讀者和學(xué)員提問(wèn)：我講話語(yǔ)速太快怎么辦?今天就針對(duì)這個(gè)普遍性的問(wèn)題，做一個(gè)詳細(xì)地回答。
問(wèn)：語(yǔ)速快怎么辦?
答：語(yǔ)速快分為兩種：字快;句快。
什么叫字快?就是講話時(shí)字與字的連接太緊;什么叫句快?就是每一句之間沒(méi)有停頓。解決這兩種語(yǔ)速快的問(wèn)題，可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)：
一、停三秒練習(xí)。
就是上場(chǎng)之后默數(shù)三秒再開始講話，句與句之間停三秒再往下講;講完之后停三秒再下臺(tái)。
為什么停三秒?有三個(gè)好處：一是轉(zhuǎn)移----轉(zhuǎn)移緊張情緒。你越說(shuō)不緊張，就會(huì)越緊張。因?yàn)槟阏f(shuō)不緊張，潛意識(shí)只記住了”緊張”兩個(gè)字，那個(gè)“不”字被大腦屏蔽掉了。正確的方法就是轉(zhuǎn)移。因?yàn)樾臒o(wú)二用，當(dāng)你開始數(shù)“一、二、三”的時(shí)候，全副精力都在數(shù)數(shù)上，腦子里已經(jīng)把緊張情緒給排擠掉了。這就是轉(zhuǎn)移法。
二是定心。
讓心寧?kù)o下來(lái)。寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。靜心才能思維清晰，思維清晰才能講話得體。三是練停頓。語(yǔ)速快是一種慣性。長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的習(xí)慣。要改掉舊習(xí)慣，只有用新習(xí)慣覆蓋它。天天練習(xí)數(shù)三秒，慢慢地心理節(jié)奏就放慢了，就養(yǎng)成會(huì)停頓的新習(xí)慣了。
幽默是與聽(tīng)眾溝通的利器之一。它先是構(gòu)建一種思維禁錮，然后再解除禁錮更新思維。盡管巧妙的詞語(yǔ)會(huì)令人們放聲大笑，但幽默遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是文字游戲。作為演講者，我們知道幽默的效果與你如何道出詞語(yǔ)、道出詞語(yǔ)時(shí)的肢體語(yǔ)言、以及怎樣利用沉默……即：停頓，密切相關(guān)。停頓為笑點(diǎn)增強(qiáng)沖擊效果! 停頓增強(qiáng)笑點(diǎn)的原因之一在于它能夠制造緊張感。緊張感與笑聲之間存在一種聯(lián)系。如果能夠理解它們之間的聯(lián)系，那么你就可以輕松的利用調(diào)節(jié)語(yǔ)速制造喜劇效果了。讓我們先來(lái)看看它們之間的聯(lián)系吧。
許多幽默短文告訴我們笑聲是天然的減壓器，因?yàn)樵谖覀兇笮r(shí)肌肉的緊張感會(huì)慢慢消融。這是一種自然的反應(yīng)——大笑時(shí)我們的肌肉自動(dòng)放松。
據(jù)稱，即使在戰(zhàn)爭(zhēng)中笑聲也用于消減緊張感。炸彈在附近爆炸，塵土飛揚(yáng)，散兵坑里的士兵有時(shí)便開始大笑。這是一種自然的減壓方式——一個(gè)安全閥。
幾年以前，我親歷了這種安全閥的現(xiàn)場(chǎng)使用。那是在通往圣地亞哥的高速公路上，當(dāng)時(shí)正值交通高峰期。我的正前方有兩位婦女開著汽車。正當(dāng)她們以每小時(shí)50英里的車速行駛在濕淋淋的路上時(shí)，右方一輛車突然轉(zhuǎn)向行進(jìn)了她們的車道。我前方的司機(jī)緊急剎車，這導(dǎo)致汽車開始旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)了3圈半!汽車沒(méi)有離開車道，也沒(méi)有撞上別的汽車。兩位婦女的汽車和其他所有高速公路上的汽車都死一般的停在了路上。然而，她們的汽車卻面向相反的方向——我們車頭對(duì)著車頭。正當(dāng)我雙眼盯著她們的時(shí)候，她們開始肆意的放聲大笑。很明顯，在緊張、笑聲和緩解緊張感之間的的確確存在著某種聯(lián)系。
讓我們來(lái)看看，在你施展幽默時(shí)，停頓與緊張?jiān)瓌t之間的關(guān)系。首先，如果你要蓄意建構(gòu)緊張感并期待它在笑聲中達(dá)到高潮，那么停頓將增強(qiáng)緊張感并使笑聲更加劇烈。例如，已故的sid lorraine，也就是我們常說(shuō)的加拿大魔術(shù)師之王，就很好的利用緊張感獲得笑聲。一次，在拉斯維加斯的riviera賓館進(jìn)行演出，當(dāng)時(shí)在表演“廣告員”節(jié)目，他扮演一名來(lái)自荒野西部的“蛇油”推銷員的角色。他的聲音開始破裂，他講話講得越久，他的聲音就越變得糟糕，直到他不能在講話——沉默!觀眾中的大多數(shù)人都在想“請(qǐng)誰(shuí)給這個(gè)可憐的演員一杯水吧!”接著，他喝下他的“藥丸”然后立刻以飽滿的聲音開始講話。他先令觀眾們吃驚，然后制造緊張感，再用停頓加深增強(qiáng)緊張感，最后取得喜劇效果——笑聲。
幾年以前，我在阿拉巴馬對(duì)士兵們進(jìn)行慰問(wèn)演出，我利用了steve allen和johnnycarson使有名的“答問(wèn)者”或“carnack”技巧。表演者把信封靠近他的腦袋，然后先給出答案，再打開信封，讀問(wèn)題。我決定利用停頓獲得笑聲。
首先得要鋪墊?！按鸢甘莖scar meyer，ballpark和一名戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員”，然后我打開信封，說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題是……說(shuō)出三個(gè)愛(ài)現(xiàn)的人的名字!”對(duì)一群空軍官兵，而且其中不乏戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員來(lái)說(shuō)，這句對(duì)白本身就相當(dāng)有趣。但我用它作為接下來(lái)的笑話的鋪墊。
把第二個(gè)信封靠近我的頭部時(shí)，我說(shuō)：“答案是……oscar meyer，ballpark和willis將軍。”停頓!緊張感使得喘氣的聲音都可以聽(tīng)得到。人們?cè)谙搿八f(shuō)將軍也是個(gè)愛(ài)現(xiàn)的人!”這句對(duì)白造成了強(qiáng)烈的反應(yīng)，因?yàn)樗麄兊男麻L(zhǎng)官frankwillis將軍剛剛上任三個(gè)星期。打開信封，我接著說(shuō)，“問(wèn)題是(停頓)說(shuō)出三個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的名字!”停頓。巨大的笑聲(以及松了口氣)充滿了房間。我制造緊張感，在笑點(diǎn)之前利用停頓增強(qiáng)緊張感，然后再利用停頓使聽(tīng)眾理解笑點(diǎn)。
當(dāng)然，有時(shí)人們不在詞語(yǔ)和故事對(duì)白之間制造緊張感。即使這樣，有魔力的停頓依然可以增強(qiáng)笑點(diǎn)。在笑點(diǎn)之前使用停頓，它可以造成“這里有好玩的妙語(yǔ)”的預(yù)期。預(yù)期就是一種緊張感。笑點(diǎn)的效果由消除緊張感而構(gòu)成。
在笑點(diǎn)之前使用停頓還有一個(gè)作用。笑話最重要的部分就在于笑點(diǎn)，準(zhǔn)確地說(shuō)是使人發(fā)笑的那個(gè)詞語(yǔ)。停頓使人們將注意力集中在這些元素之上。正確位置和正確時(shí)間的停頓幫助觀眾捕捉到笑點(diǎn)。
停頓本身就令人們發(fā)笑。一年前，我的一位朋友評(píng)論我說(shuō)：“我知道你為什么好笑了……你逼迫我們發(fā)笑!”她的意思是自信的講演者制造笑點(diǎn)并且停頓下來(lái)讓觀眾發(fā)笑，因?yàn)樗麄兦宄^眾要笑了。新手通常制造笑點(diǎn)，如果沒(méi)有立即聽(tīng)到笑聲，便會(huì)小心翼翼的繼續(xù)話題。所以要敢于沉默，給觀眾們充足的時(shí)間讓他們反應(yīng)，這樣你的幽默才能擊中目標(biāo)。
我們也經(jīng)常利用停頓讓觀眾充分的享受笑聲。不要打斷正在不斷增強(qiáng)的笑聲，也不要等待笑聲完全消失才開始說(shuō)話。演講錄相帶會(huì)告知你，你是否過(guò)早的打斷笑聲而繼續(xù)你的談話。
另外，你還可以使用肢體語(yǔ)言增強(qiáng)停頓的效果從而增強(qiáng)妙語(yǔ)的效果。例如，你可以挑挑眉毛。有時(shí)停頓可以以“發(fā)現(xiàn)”完成——以肢體語(yǔ)言反應(yīng)情景。johnnycarson和jackbenny是利用慢動(dòng)作的發(fā)現(xiàn)或者向左向右瞟一眼增強(qiáng)喜劇效果的大師。一些站立的喜劇演員，停頓時(shí)緩慢地從觀眾席的一邊向另一邊進(jìn)行掃視，這樣也能增加喜劇效果。
是的，沉默為笑點(diǎn)增強(qiáng)效果，因?yàn)樗由盍司o張感。簡(jiǎn)短的停頓令觀眾能夠意識(shí)到幽默并且能夠回應(yīng)它。停頓還令觀眾的注意力集中到你的肢體語(yǔ)言之上。所以，用沉默增強(qiáng)你的幽默效果，讓笑聲達(dá)到新的高潮吧。
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