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演講手勢(shì)怎么用才更有魅力

時(shí)間: 澤凡0 分享

我們了解了手勢(shì)的基本含義,至于演講時(shí)用雙手,還是用一只手,這要視具體內(nèi)容而定,不可一概而論。這里小編給大家分享一些關(guān)于演講手勢(shì)怎么用才更有魅力,方便大家學(xué)習(xí)了解。

演講手勢(shì)怎么用才更有魅力

演講手勢(shì)怎么用才更有魅力

在演講過(guò)程中,手是活動(dòng)范圍最廣,活動(dòng)幅度最大的部位,它包括從肩膀到手指的活動(dòng),還有肘、腕、指、掌各部分的協(xié)同動(dòng)作。是態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的一個(gè)重要組成部分。

手勢(shì)能暴露人的性格和心理狀態(tài)。胸有成竹時(shí),摸摸下巴;高興時(shí),拍拍大腿;后悔時(shí),拍拍腦門(mén);為難時(shí)搓搓手;憤怒時(shí),拍拍桌子;精神緊張時(shí),雙手會(huì)緊絞在一起;悲痛欲絕時(shí),捶捶胸;豎大拇指表示贊許,豎小拇指表示蔑視等等。

演講的手勢(shì)是多種多樣的,但是也有一定的規(guī)律可循。今天和大家一起聊聊演講手勢(shì)應(yīng)該怎么用。

1. 準(zhǔn)確

所謂準(zhǔn)確,是指手勢(shì)與語(yǔ)言的內(nèi)容要一致,不能讓人產(chǎn)生費(fèi)解和誤解。雖然相同的手勢(shì)在不同的民族、國(guó)家會(huì)表達(dá)不同的意思,但手勢(shì)又有一定的規(guī)律性和更大的一致性。如果演講者“言行不一”,聽(tīng)眾就會(huì)搞得丈二和尚摸不到頭腦。

2. 適度

所謂適度是指演講時(shí)手勢(shì)的頻率和幅度。

先說(shuō)頻率。演講者在演講時(shí)自始至終沒(méi)有任何手的動(dòng)作,固然顯得生硬呆板,但動(dòng)作太多太碎,又會(huì)喧賓奪主,使聽(tīng)眾根本沒(méi)有注意他講的內(nèi)容。而動(dòng)作太少,感情表達(dá)就不充分也不利于聽(tīng)眾理解。

再說(shuō)幅度。手勢(shì)的幅度要視聽(tīng)眾的多少和會(huì)場(chǎng)的大小而定。人數(shù)多,會(huì)場(chǎng)大,動(dòng)作的幅度可以大一些,表現(xiàn)得明顯一些,使兩側(cè)及后排的聽(tīng)眾也感受得到。人數(shù)少,會(huì)場(chǎng)小,動(dòng)作的幅度就可以小些,否則,會(huì)顯得虛張聲勢(shì),分散聽(tīng)眾注意力。

3. 簡(jiǎn)練

所謂簡(jiǎn)練,就是每一個(gè)手勢(shì)都力求簡(jiǎn)單、精煉、清楚、明了。要做得干凈利索、優(yōu)美動(dòng)人,切不可瑣碎、拖泥帶水。

有的演講者,常常是為了做手勢(shì)而做手勢(shì),伸出去的手經(jīng)常在胸前及頭上來(lái)回?cái)[動(dòng),像時(shí)候小學(xué)生在學(xué)打拍子,顯得很幼稚,聽(tīng)眾自然就會(huì)覺(jué)得你的演講內(nèi)容也不會(huì)深刻到哪里去。個(gè)別的演講者出于嘩眾取寵的心理,經(jīng)常在自己的手勢(shì)上加一些“花點(diǎn)”,結(jié)果,反倒使聽(tīng)眾茫然不解。其實(shí),手勢(shì)越簡(jiǎn)練越有表現(xiàn)力。

4. 自然

所謂自然,是指手勢(shì)不要太機(jī)械,不要太僵硬。演講者的手勢(shì)貴在自然。自然才是感情的真實(shí)流露,自然才能表情達(dá)意,才能給人以美感。

僵硬的、呆板的、做作的手勢(shì)會(huì)使聽(tīng)眾感到不舒服,甚至反感。二是要富于變化。演講者不可老是重復(fù)單一的手勢(shì),這樣會(huì)顯得枯燥乏味。

5. 協(xié)調(diào)

所謂協(xié)調(diào)是指手勢(shì)要與其他演講要素統(tǒng)一、和諧。演講者的手勢(shì)從來(lái)都不是單獨(dú)進(jìn)行的,它的一招一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。

只有將一切表演手段都調(diào)動(dòng)起來(lái),共同為總目標(biāo)服務(wù),才能產(chǎn)生巨大的感染力。在各種表演手段的配合中,就出現(xiàn)了協(xié)調(diào)問(wèn)題。

協(xié)調(diào)的動(dòng)作才是美的動(dòng)作,離開(kāi)了協(xié)調(diào)就談不上美。比如演講者話說(shuō)出去了,動(dòng)作還沒(méi)有做,或者話已經(jīng)講完了,手勢(shì)還在繼續(xù)做,就會(huì)使聽(tīng)眾感到滑稽可笑。手勢(shì)固然重要,但只有和其他表演手段配合好,做到協(xié)調(diào)一致,才能收到最佳效果。

手勢(shì)在演講中的作用是多方面的,善于利用手勢(shì)可以擴(kuò)大其思想容量,加強(qiáng)其形象表達(dá),增強(qiáng)其感情色彩。

但它畢竟是輔助手段,不可喧賓奪主,而且也不應(yīng)當(dāng)代替有聲語(yǔ)言,不可能也不應(yīng)該具有與有聲語(yǔ)言具有相同的功能。

羅丹說(shuō)得好:“沒(méi)有靈魂的手,強(qiáng)烈的感情也是癱瘓的。”演講是一門(mén)藝術(shù),手勢(shì)的運(yùn)用可以說(shuō)是藝術(shù)中的藝術(shù),通過(guò)實(shí)踐將演講手勢(shì)實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通、運(yùn)用自如,再加上精彩的演講內(nèi)容,我們的演講就能大獲成功!

演講手勢(shì)運(yùn)用技巧

1、手勢(shì)必須用得審慎

因?yàn)槊總€(gè)人所特有的具有表現(xiàn)力的手勢(shì)動(dòng)作是有限的,不審慎就會(huì)與所有的人一樣,失去特性,因而其演講也就失去了光華。

2、不可濫用手勢(shì)

各種各樣的手勢(shì),如同在舞臺(tái)上朗讀時(shí)的種種動(dòng)作一樣,愈少愈有力量。這是因?yàn)椋魏巫饔糜谌说囊曈X(jué)東西一樣,手勢(shì)如果被多次反復(fù),便會(huì)失去吸引力,不可能、而且也不應(yīng)當(dāng)代替有聲語(yǔ)言,不可能、也不應(yīng)當(dāng)與有聲語(yǔ)言具有相同的功能。

3、手勢(shì)從肩部做起

手勢(shì)不宜只從肘部做起,那樣顯得局促,不自然、不大方。從肩部做起,顯得有力而順眼。領(lǐng)導(dǎo)演講時(shí)的任何手勢(shì)都要和其說(shuō)的某句話一起完成。如果太快或太慢,看似小小的不妥,則往往突出不了你強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),甚至?xí)孤?tīng)眾將別的什么當(dāng)作你強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

4、手勢(shì)要有內(nèi)容

手勢(shì)必須用得有道理,必須是所闡述的思想、所表達(dá)的感情的自然產(chǎn)物,而不是一種出于緊張、神經(jīng)質(zhì)的亂動(dòng)。管理者演講的手勢(shì)不是隨便做出來(lái)的,它是管理者內(nèi)心狀態(tài)的外部表現(xiàn),是管理者進(jìn)入演講角色后,在對(duì)所講問(wèn)題有濃厚的興趣,對(duì)所講內(nèi)容有深切感受的基礎(chǔ)上,自然生發(fā)出來(lái)的。大概管理者都有這樣的體會(huì),當(dāng)自己有演講的感情沖動(dòng),而又十分懇切他講出該講的話時(shí),自己的態(tài)勢(shì)動(dòng)作就顯得自然得體,并常常由于自己的理智和感情傾注于演講而忘記自己這時(shí)所做的手勢(shì)動(dòng)作,雖然未曾受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,卻做得恰到好處,使人感到真實(shí)準(zhǔn)確,無(wú)可挑剔。

演講手勢(shì)遵循的原則

一、雅觀自然

運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言、動(dòng)作要做到端正、高雅,符合生活美學(xué)的要求。人們聽(tīng)演講,除了獲得信息,受到啟迪這外,也需要獲得美的享受。演講的體態(tài)動(dòng)作要做到姿態(tài)優(yōu)美、恰如其分,符合人們的審美習(xí)慣。演講者的手勢(shì)貴在自然,自然才見(jiàn)感情的真實(shí)流露,自然才能真實(shí)地表情達(dá)意,才能給人以美感。優(yōu)美自然的體態(tài)語(yǔ)言還必須符合演講者的性別、年齡、經(jīng)歷、職業(yè)及性格等特征。

二、適宜、適量、簡(jiǎn)練

一是與演講內(nèi)容相適宜。手勢(shì)動(dòng)作只有在與口語(yǔ)表達(dá)密切相配合時(shí),其含義才最為生動(dòng)具體。演講者的手勢(shì)必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場(chǎng)氣氛自然地表現(xiàn)出來(lái),手勢(shì)的部位、幅度、方向、力度都應(yīng)與演講的有聲語(yǔ)言、面部表情、身體姿態(tài)相適宜,協(xié)調(diào)一致,切不可生搬硬套勉強(qiáng)去湊手勢(shì)。

二是手勢(shì)的多少要適量,要不多不少。手勢(shì)動(dòng)作過(guò)多了,一兩句話一個(gè)動(dòng)作就會(huì)顯得輕挑作態(tài)、喧賓奪主,會(huì)使聽(tīng)眾感到眼花繚亂,聽(tīng)眾甚至?xí)醚葜v者的動(dòng)作開(kāi)心。但是,如果演講者在臺(tái)上從頭到尾都不運(yùn)用手勢(shì),那樣就會(huì)顯得局促不安就會(huì)失掉演講的感染力和活力;演講者的氣質(zhì)、風(fēng)度也就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái),使聽(tīng)眾不能深刻理解演講的思想內(nèi)容而感到枯燥無(wú)味。

三是手勢(shì)動(dòng)作要簡(jiǎn)單精練。體態(tài)語(yǔ)言畢竟是口語(yǔ)的輔助手段,使用時(shí)切忌過(guò)多過(guò)濫,毫無(wú)節(jié)制,而應(yīng)盡量做到少而精。正像說(shuō)得多不一定就表明語(yǔ)言能力強(qiáng)一樣,態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表演過(guò)多,不一定能加強(qiáng)演講效果。所以演講中的手勢(shì)動(dòng)作應(yīng)簡(jiǎn)練、得體,寧少勿多。演講者每做一個(gè)手勢(shì),都要力求簡(jiǎn)單精練、清楚明了、干凈利索、優(yōu)美誘人,不可瑣碎,不可拖泥帶水。小動(dòng)作、碎動(dòng)作千萬(wàn)不要做,重復(fù)動(dòng)作也不要多做。

三、因人制宜

在演講中態(tài)勢(shì)語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用可以表現(xiàn)一個(gè)人的成熟、自信、涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。演講者要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇符合自己的身份、性別、職業(yè)、體貌的、有表現(xiàn)力的、合適的手勢(shì)。就性別而言,男性的手勢(shì)一般剛勁有力,外向動(dòng)作較多;而女性的手勢(shì)主要是柔和細(xì)膩,手心內(nèi)向動(dòng)作較多。就年齡而言,老年演講者因體力有限,手勢(shì)幅度較小,精細(xì)入微;而中青年演講者身強(qiáng)力壯,手勢(shì)幅度較大,氣魄雄偉。就身高而言,個(gè)子比較矮小的演講者可以多做些高舉過(guò)肩的手勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)不足,這樣可以自己形體顯得高大一些,而個(gè)子較高的演講者,可多做些平直橫向動(dòng)作。

對(duì)于在什么情況下該打什么手勢(shì),做什么動(dòng)作,是無(wú)法確定的,全靠自己摸索、模仿。但初學(xué)者一定要注意:不要去追求那種千人一招、萬(wàn)人一式的模式化的態(tài)勢(shì)動(dòng)作。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),突出自己的特點(diǎn)并美化定型就行。

四、保持三個(gè)協(xié)調(diào)

第一、手勢(shì)與全身的協(xié)調(diào)。演講者的手勢(shì)從來(lái)不是單獨(dú)進(jìn)行的它的,它的一舉一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。演講以講為主,以演為輔,沒(méi)有動(dòng)作的演講只能講話而已,但動(dòng)作要和演講者的體態(tài)協(xié)調(diào)才美。

第二、手勢(shì)與口頭語(yǔ)言的協(xié)調(diào)。手勢(shì)的起落應(yīng)和話音的出沒(méi)是同時(shí)的、同步的,不可互為先后。如果話說(shuō)出去了,手勢(shì)還沒(méi)有做;或話已講完,手勢(shì)還在繼續(xù),不僅失去了它的意義,而且也使聽(tīng)眾感到滑稽可笑。第三、手勢(shì)與感情協(xié)調(diào)。演講中感情激昂時(shí)手的幅度、力度可大,否則小一點(diǎn),手勢(shì)幅度和感情是成正比的。

例如:下面這段演講詞的動(dòng)作幅度就應(yīng)該大:

如果說(shuō),中國(guó)是頭沉睡的雄獅,就需要我們每一個(gè)人用熱情去喚醒,讓他咆哮,讓他吶喊!

如果說(shuō),中國(guó)是條俯臥的巨龍,就更需要我們做主人的用雙手去托起,讓他騰飛,讓他振興,讓他永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

到那里時(shí),我們都將會(huì)自豪地說(shuō):“我是中國(guó)的主人?!?/p>

而下面的一段演講詞的動(dòng)作幅度就必須?。?/p>

青年人有青年人的腳步,老年人有老年人的腳步,但不管是誰(shuí),無(wú)論你邁的是什么樣的腳步,都是憑著兩只腳,一步一步地走完漫長(zhǎng)而短暫的人生之路的。朋友們,我們正在走著這條路,請(qǐng)經(jīng)?;仡^看看自己走過(guò)的腳步,更不妨仔細(xì)想想,在未來(lái)征途中,我們的雙腳該怎樣邁步,往哪邁步?

肢體語(yǔ)言的技巧

技巧1:雙手自然的垂在兩側(cè)

背在身后顯得過(guò)于懶散,叉在胸前又令人覺(jué)得傲慢,至于把手放在褲兜里則顯得拘謹(jǐn)或嚴(yán)肅。

技巧2:手勢(shì)要與信息同步

手勢(shì)的運(yùn)用如同談鋼琴一般是有節(jié)奏的。首先手勢(shì)方式要與表達(dá)的內(nèi)容一致;其次手勢(shì)和內(nèi)容的時(shí)間要同步;最后眼神要同手勢(shì)一致。

技巧3:姿勢(shì)挺直,微抬下巴

挺直身子,稍稍抬起下巴的模樣表達(dá)了充沛的精力和自信感。 臉不要抬得太高,因?yàn)榕缓脮?huì)給人傲慢之感。

技巧4:動(dòng)靜結(jié)合

演講者若立在一處一動(dòng)不動(dòng),會(huì)使人感到壓抑,可動(dòng)得太勤了,也會(huì)給人散漫之感。因此一定要慎重地,適當(dāng)?shù)貏?dòng)一動(dòng)。

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