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學校紀念一二九運動演講稿

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一二九運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。以下是小編整理的學校紀念一二九運動演講稿,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學校紀念一二九運動演講稿(一)

親愛的老師們,同學們

大家上午好:

在_年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風華正茂的學子們在為中國的解放而斗爭!九一八事變后,日寇的鐵蹄踏上祖國大地,華北事變使中華民族危機空前加重,此時身處國防最前線的北平學生痛切感到“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。在中國_的領(lǐng)導下,1935年12月9日,北平城中發(fā)起了一場學生要求政府抗日的__活動,史稱“一二九運動”。它是在中國_組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷著景仰的心情,共同回顧_年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

同學們,歷史告訴我們:作為青年學生,要繼承和發(fā)揚“一二九”運動的優(yōu)良傳統(tǒng),振奮精神,開拓創(chuàng)新,積極進取,為將來的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準備,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量。那么,生活在和平年代的今天,我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命呢?

“12.9”運動的精神實質(zhì)是“愛與責任”,愛國從愛家開始,班級是小家,學校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環(huán)境漠不關(guān)心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學開始。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起,從愛班級體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學開始,踐行愛與責任,謝謝大家!

學校紀念一二九運動演講稿(二)

老師們、同學們:

還記得嗎?_年前,“中華民族到了最危險的時候”無數(shù)一二·九運動的兒女們_著喊出了愛國學生的共同呼聲“現(xiàn)在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發(fā)出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們?nèi)紵啻旱臒崆閳F結(jié)了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中__;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀的今天,戰(zhàn)爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,斗爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續(xù)回歸祖國他們會感到安慰!

烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!

烈士們看到中國加入世貿(mào)會為我們驕傲!

烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!

烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!

烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環(huán)靜,他們會高興!

烈士們看見我們?nèi)珖藗兘Y(jié)為創(chuàng)造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!

革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。祖國又無微不至地關(guān)懷著我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?

同學們!我們現(xiàn)在是幸福的,這幸福是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。

夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養(yǎng)你一輩子,因為你中終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?

我希望能得到一個堅定的答案:不會!不會!不會!

同學們!擦亮你的眼睛,也許在這里你是優(yōu)秀的,但不要忘了這里只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。

同學們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標,而我們將會是這個心愿和追求的實現(xiàn)者。

同學們!祖國在關(guān)注我們;社會期待著我們!是時候讓我們回報祖國了!

同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經(jīng)付出了90%的努力。再努力一把吧!發(fā)揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。

同學們!行動起來吧!

相信我們會有足夠的奮斗資本!

相信我們會有無比輝煌的未來!

相信祖國必將以我們?yōu)闃s!

我的演講完了!謝謝各位老師、各位同學!

學校紀念一二九運動演講稿(三)

各位老師們,同學們:

早上好!1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。

_年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下,北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行__。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外”、“_日本帝國主義”、“_漢_走狗”的口號,迎著國民黨_的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們在這里緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為_的每名學子,同學們,我們又應該做些什么?抗戰(zhàn)時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現(xiàn)實又如何呢?

同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“??帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的后輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

今天,我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念?!?/p>

這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領(lǐng),為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那_年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

同學們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承_的優(yōu)良傳統(tǒng),胸懷“責任創(chuàng)造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓_更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

學校紀念一二九運動演講稿(四)

各位老師,同學,大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落?!边@是已故巴解組織領(lǐng)導人阿拉法特的一句名言

_年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯(lián)合起來向_請愿,希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權(quán)者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……

12月9日,「一二九抗日救亡運動爆發(fā)」。凌晨,軍警包圍了不少大中學校,并關(guān)閉了西直門,請愿的學生群情激憤,紛紛沖破封鎖。于上午10時30分,到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒的學生振臂高呼:“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”等口號。

一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會、__,聲援北平學生的愛國行動。

一二九運動造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日,中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動,如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會,華中科技大學的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學校園舊址,留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。

逝者如斯夫,_年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。

高中的學習令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。

歷史不是一頁書簽,

歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;

歷史是祖先的腳印,

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,

歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶,

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日!

謝謝大家,我的講話完了。

學校紀念一二九運動演講稿(五)

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是_級_班的一名學生,我叫_x。我今天演講的題目是《一二九永遠在我們心中》

大家都知道,在七十二年前的12月9日,北平爆發(fā)了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的學生抗日救亡運動,在這次運動中,數(shù)千名學生冒著生命的危險,舉行了大規(guī)模的__,發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn)一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥,但為了祖國的尊嚴,不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,祖國兒女依然不屈不撓!我,一個跨世紀的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責的重任!

一二九運動到底是怎么一回事,同志們都知道,然而,我們應該進一步了解:它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個什么樣的影響呢?明白了這些問題,就會知道現(xiàn)在中國的情況跟過去大大地不同了,現(xiàn)在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。

紅軍經(jīng)過了萬里長征,在一九三五年十月到達陜北吳起鎮(zhèn)。當時敵人還在進攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二九運動的消息,我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征,學生同志在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動,兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭,其直接意義都是推動抗日戰(zhàn)爭。所以,一二九運動在歷講,是抗日戰(zhàn)爭準備的一個非常重要的方面。

有些人說,一二九運動不如五四運動,就是說,前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。

秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說:”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條,于是,才創(chuàng)造出了一次又一次感動,一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻,社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子,前仆后繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!

同學們,讓我們銘記歷史,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於?。相信和諧與我們同在,文明與我們同步!

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