如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁。如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕。如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。 下面就是小編給大家?guī)淼奈业拇髮W(xué)生活演講稿五分鐘，歡迎大家閱讀!

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否，在高中時，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦?，F(xiàn)在吃苦，上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。

高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那么的要求嚴格，我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了_大學(xué)。作為一個_人，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶，記得入_的興奮，看到_大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久，很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了_的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識，做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里，參加一些社團、學(xué)生會、比賽，讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游，到自己想去的地方，感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責(zé)任意識，認識社會，為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實，認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我，失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學(xué)習(xí)。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時，事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定，事物運動就表現(xiàn)為一個周期，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征，由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們，事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征，端正我們的認識并去指導(dǎo)實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯，防止思想認識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進而后退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明，事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結(jié)了我的大學(xué)一年級，也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài)，懷著熾熱的心，努力進取，才會即實現(xiàn)了自己的價值，又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”?？梢哉f古之大將者，現(xiàn)之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時，實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。-曾經(jīng)三起三落，一度很受重用，但在_時期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺，開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力，他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi)，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇2

今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進入大學(xué)而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗哪?

大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進入大學(xué)校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往?

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意;以前，憧憬著大學(xué)這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂!

當(dāng)今，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩!

在大學(xué)時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。

大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚。

蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也?！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進校園學(xué)到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會了與人溝通。

在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實了我的大學(xué)生活?？粗＿吷碁┑暮嫌傲裟睿砗蟮膹V闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。

那里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。

因為在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌!

大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛!有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。

超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。

期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功?？v然自我一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。

你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處?？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去理解失敗。

的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。

人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天!

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》

20-年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇4

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機會來鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。

我想，你我，都需要一對感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

感恩，無處不在。感恩，無所不及。我曾聽說過，在朝圣的路上，那些磕長頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。

我曾聽說過，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮，這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無限的力量，向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

感恩幸福生活演講稿3篇演講稿在命運的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運，機遇，成功。

在社會的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里，我們學(xué)會感恩。用心去沉淀，用言語去表達，用行動去回饋。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號角!

風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

熱愛生活，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

可有些人呢?受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?

美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。

有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡隳軌蜻x取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有好處，怎樣做主自我的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。

首先是要確立目標(biāo)和計劃，放遠目光。古人有“志當(dāng)存高遠”，也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標(biāo)，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。

第二是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所沉溺，孰不知，暫時滿足的背后是更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控制力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業(yè)危機感才是我們上進的動力。

此外，還有，就是要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的，這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙，而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)博學(xué)，什么就都應(yīng)了解一下！

好了，我這天的演講也到此為止了。最后，只說一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笆堑?，送給我自己，也與大家共勉！

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇7

親愛的老師們，可愛的學(xué)生們：

大家好！謝謝你陪我度過了不知道怎么形容的三年，__。大家鼓掌了三年不知道怎么形容，__。謝謝！

請允許我描述一下這三年發(fā)生的事情。我以為我大一的時候是菜鳥，覺得上大學(xué)挺自由的，后來才知道真的是自由。只有老師點名的課，回宿舍的時候把書扔到一邊。早上都是自然入睡，晚上都是成群結(jié)隊的四處尋找美女。我還記得最嚴重的課是計算機課和體育課，總是早出晚歸。

后來到了大二，我才逐漸意識到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動不可或缺，但是比大一的時候好多了。開始參加一些活動，比如志愿者活動，籃球比賽，庭院唱歌比賽等等。感覺大學(xué)也沒那么孤立，能力還是有展示空間的。后來上課認真起來，發(fā)現(xiàn)老師說的話對我以后的工作很有幫助。逐漸擺脫大一的冷嘲熱諷，逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個對社會有用的人。

大三的時候，不知道現(xiàn)在的就業(yè)形式有多嚴峻，也不知道我們是不是太倒霉了，沒趕上金融風(fēng)暴，天天擔(dān)心就業(yè)。我的心被風(fēng)暴炸得粉碎，在空中旋轉(zhuǎn)，久久不能脫落。很多好心人安慰我說：“沒事，現(xiàn)在努力還來得及?！爆F(xiàn)在想那么多也沒用，說不定畢業(yè)就能找到工作！聽完之后開心了幾天，懸著的心終于可以放下了。后來在新聞上看到招聘會，我的心都炸了。招聘會一點也不像招聘會。我只能看到人山人海，擠滿了人。我相信如果我在里面，我會被壓垮。再看看數(shù)字。某招聘會2萬應(yīng)屆畢業(yè)生申請1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神，形式越難越能體現(xiàn)個人能力。所以我也為招聘會做好了準(zhǔn)備，用知識武裝自己，用行動感染招聘人員。

這就是我的大學(xué)生活。雖然冠冕堂皇，但也很精彩。我不會忘記陪同學(xué)。和__保持聯(lián)系。謝謝！

我的大學(xué)生活五分鐘演講稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

每個經(jīng)過高考洗禮后的學(xué)子在踏入大學(xué)校門之時心中都充滿了非常大的憧憬，帶著他人的期望，自己的夢想…

在學(xué)校中，日復(fù)一日的度過，簡簡單單，平平凡凡，每天被繁瑣的事情圍繞著，每一天似乎都是過著相同的日子。于是，有些人沉淪了，有些人松懈了，有些人失去了原本持有的心態(tài)，有些人在自己最初衷的那個夢想面前退卻了。久而久之，我們模糊了夢想的概念，我們忘記了當(dāng)初的信誓旦旦。幾年之后的某一天，或許會這樣問自己：我在這收獲的是什么?

可曾想過，如果有一天我們作為一名大學(xué)生出去卻抵不上一個在外摸索幾年，小學(xué)畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學(xué)歷，真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)不是這個樣子的。真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著良好的心理素質(zhì)，用積極的心態(tài)面對自己的處境，用昂揚的斗志去跨越面前的每一條鴻溝!或許我們不一定成功，但我們卻需要那份承擔(dān)失敗的勇氣。在大學(xué)中，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能，更需要鍛煉出一個與以前不一樣的自己，我們需要提高自己的綜合素養(yǎng)，增強自己面對困難的那份擔(dān)當(dāng)，提高自己的競爭力，培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠?qū)⑦@些都兼顧，那么，才可稱之為一名合格的大學(xué)生吧!

我們大學(xué)生生活仍舊還在繼續(xù)著，我們的使命仍舊還在肩頭。為了那雙雙期望的目光，為了自己那份最初的夢想，為了承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，我們都應(yīng)當(dāng)迎接這份挑戰(zhàn)，為我們自己而戰(zhàn)!其實，在我們選擇走進大學(xué)之門的那刻起，我們就已經(jīng)接受了挑戰(zhàn)，那么我們有什么理由不堅持到底呢?

謝謝大家!