學習經驗交流發(fā)言稿模板10篇
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫學習經驗交流發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關于學習經驗交流發(fā)言稿模板,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇1
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。
謝謝大家!
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望.我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的.
學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關于學會與不學會英語的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想象一下:如果有一天,由于英語不過關,帶來許多的不便等;也許這樣你會產生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目.這種或許會產生興趣.
有了興趣,就有方法地去學.英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然后每天堅持讀半小時的書.要注意老師或同學教你的時候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準.接下來就是背單詞這一關了.可以采用音標記憶法.記住一個單詞里對應字母音標的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來.有些是不發(fā)音的,要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過后還要及時復習,溫故而知新.最后還要記住一些語法和時態(tài),主要掌握它的性質,結構,了解一些標志.
我個人認為學習英語就是這樣,你們如果覺得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的.
非常高興今天能在這里與大家交流學習經驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期.為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討.
首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài).一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的.另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習.
除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了.也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫.我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的."那么,時間應該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節(jié)自修等.不過課間的時候,就不要擠了,應該多到教室外面多起動走動,這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了.
有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法.比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累.最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光.對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀.其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等.對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識.
以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲.替自己的加油!
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇3
親愛的老師和同學們:
大家好!我來自一年級一班。今天,我很榮幸在這里與大家分享我對學習的一些拙見。作為學生,學習應該放在第一位。它直接決定了我們的未來,所以不容忽視?,F(xiàn)在我們已經進入一年級,我們面臨著許多這樣的問題。現(xiàn)在我想說說我自己的經歷。
首先,學習要有明確的目的和目標。無論做什么,都要有明確的目的,尤其是學習上。再比如,我的目標是做好每一件事,做好每一節(jié)課,永遠不放松,不疏忽,期末考試到期爭取班級前三,在年級里有更好的位置。目的越明確,學習熱情越高;目標越遠大,為實現(xiàn)目標付出的努力就越多,學習的意愿就越強烈。目標包括大目標,小目標,長期目標,短期目標,小到一個班,大到一輩子。小目標要從屬于大目標,短期目標要為長期目標鋪路。學習目標要根據(jù)一個人的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標的實現(xiàn),也打擊了學習的積極性。那么,要想不斷進步,就要有正確的學習態(tài)度。以前我對學習的態(tài)度很輕率。下課就把課本扔了,就忙著寫作業(yè)。但是隨著學習任務的日益繁重,學習難度的不斷加深,我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學習軌道。俗話說“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響我們的學習效果。所以要以審慎、踏實、謙虛的態(tài)度面對學習。
我們經常有一些學生平時很努力,但不一定成績好。于是,我們都對“不勞無獲”產生了懷疑。其實問題在于學習效率。我們不斷改進學習方法,以提高學習效率。但是學習方法因人而異,提高學習效率并不容易,需要長期的積累和探索,借鑒別人的經驗也不是沒有道理,但一定要符合自己的實際。因此,我通常會注意以下幾點:
首先要客觀認識自己的不足,制定合理的階段目標。目標可以大也可以小。比如“今天早上自學學習某一節(jié)課的知識點”或者“這周復習某一章的內容”。同時,對自己施加一定的壓力來達到目的。
第二,合理安排學習時間,勞逸結合。而且我的學習時間表是這樣的:早上不要睡懶覺,洗漱后適當背一些英語單詞或者語文課文,但是不要背太多。在學校里,每節(jié)課結束后,你可以適當休息一下,或者和同學一起玩,記住要時刻保持充沛的精力,為下一節(jié)課做準備。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有適當?shù)男菹⒑头潘?,保證自己良好的身心狀態(tài)。
第三,靈活處理知識,不要只靠死記硬背。學習太死板對我們沒有好處。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎上。
第四,在實踐中要注意靈活調整,勤于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多征求別人的意見。當然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。在語文方面,泛讀積累對我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費。聽、說、讀、寫在英語中同等重要。我建議你可以多看看英文書籍和報紙,或者看一些英文原版電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。
但是最重要的是及時做筆記和作業(yè)。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話,也不能只記住他們??梢杂涗浽谡n本上,靠近教學內容,這樣記錄的內容就不容易丟失,也容易與教學內容產生關聯(lián),既實用又有利于以后的復習。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學的知識。大多數(shù)學生為了完成任務,急于做作業(yè)而不復習,不利于知識的鞏固。寫作業(yè)前先看課本,和老師講課對照,看是否一致。這樣做相當于及時復習,然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質量,達到最佳學習效果。早讀,晚讀,晚自習也很重要。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書,但是走讀生不一樣。比如有的同學草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦,有的干脆不寫。這種學習習慣不好,大家要學會克制自己,每節(jié)晚自習都要讀,就像住院醫(yī)生一樣。
最后,我們需要做的是正確對待考試。面對考試,不要給自己太大壓力,也不要太功利。考前有條不紊的備考,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結經驗,考后再接再厲??傊掖_信努力總是與收獲成正比。
以上是我自己的學習心得。希望同學們能找到自己的學習方法,終身受益。謝謝大家。
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇4
尊敬的老師們、同學們:
我是__班學生__。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。
一、要做到:從“要我學”到“我要學”。
常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,為了考試而學,那可能就會產生對學習的厭煩心理。
二、要有學習的緊迫感。
什么時候我們的學習效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時候學習效率高,考試之前的學習效率高,為應付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學習任務具體,時間有限,完成任務與否的后果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學習效率就高??墒菍τ谀切┸浫蝿?,也就是完成與否老師并不追究的學習任務,如預習,復習等,不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點知識要重點復習,難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時
間的效率,努力使自己的各科學業(yè)成績都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收獲會更大。
四、要在學習過程中不斷改進學習方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的,將優(yōu)秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。
總之,我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!篇二:中學生勵志演講稿
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇5
同學們:
你好!
時光飛逝,轉眼半個學期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學習經驗和方案。
我覺得,首先要端正學習態(tài)度。相信在座的同學智商都差不多。既然智商差不多,為什么有的同學能掌握很多知識,考得好,有的同學卻不行?可能答案很多,但歸根結底還是學習態(tài)度的問題。只要學習態(tài)度變好,就能更好的掌握知識,取得更好的成績。
其次,我希望學生能激發(fā)他們的學習興趣。興趣是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“想讓我學”到“我想學”,它的'作用一定是巨大的。而且,學習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后每天制定學習計劃表,每次月考結束后,根據(jù)自我成績的變化進行適當?shù)恼{整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結果肯定是自我克制。
學習反思是學習系統(tǒng)中最重要的策略。如何學習好,如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的。所以能不能學,體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學習理論中,它在學習反思中起著重要的作用。有些學生已經盡了最大的努力去學習,但是成績不好,主要是不能及時反映,無法調整學業(yè)。可以說,學習反思伴隨著整個學習過程,既是學習材料,也是學習策略。根據(jù)計劃反思學習過程、學習效率和質量,不僅可以加快學習過程,還可以提高學習質量。學習水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。
學習最重要的是課堂,是40分鐘的課。首先,我們的大部分知識是在課堂上獲得的,我們在學校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學習的基礎,我覺得抓課堂就是要全神貫注,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的思路走。
還有就是課后復習。復習是一個檢查和填補空白的過程,是一個全面系統(tǒng)的認識過程。我們應該充分利用復習時間,牢牢掌握課本知識,以便牢記在心。再者,要處理好平時和考試的關系。平時復習一定要有周密的學習計劃,合理安排七門課程,注意七門課程齊頭并進,均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習,合理安排休息時間,做到勞逸結合,讓人感覺充實而不累,規(guī)律而高效。
綜上所述,學習需要循序漸進,找一套適合自己的學習方案,包括預習、上課、復習,這樣上一段樓梯就能做出我們的成績!
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇6
期中考試結束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什么經驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自己心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當作家的。
我想,別的科目應該也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的,它可以鞏固你的知識,也可以彌補你的過失,從而使你更有信心地去面對考試。
考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最后也只落得一個大專。考試時最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力??荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。
其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,并不一定是件壞事,也許你可以從中更深的了解自己的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最后,我用李白的一句詩來結束今天的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇7
親愛的同學們:
大家下午好!
我是__。很高興能有機會站在這里來跟大家分享我的一些學習經驗,更確切的說是我對大學學習的一些理解吧!
在座的大都是大一的學弟學妹們,度過了半年的大學生活,經過了一次大學的考試,我想大家都能夠感覺到大學的學習跟高中的學習似乎有些不太一樣,那到底是哪里不一樣了呢?有的同學說了大學老師講課速度太快了,我根本就跟不上。有的同學有說了大學學的課程太多了,我硬接不過來。還有的同學說啊我對我的專業(yè)根本就不感興趣,更甚者,有的同學還會說我在大學要干的事太多了,比如說我要打工,我要做一些學生會里的工作,我要談戀愛,我要交朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就沒有時間學習。那究竟為什么會出現(xiàn)這么多問題呢?我想可以用一個結論來概括了,哪位同學能跟我說一下原因?、、、、、、、大家說的都有點對,不過我想說的是,原因就是你沒有找準自己的方向,在高中你的方向只有一個,那就是考大學,考一所你心目中理想的好大學。你會朝著這一個方向堅持不斷的走下去。而現(xiàn)在你面臨的選擇實在是太多了,有的同學說我想考公務員,有的同學說了我想考研,還有的同學說了我要拿獎學金,大學四年結束了我就去找工作,還有的同學在猶豫到底是不是應該考研。是吧?我想不會有同學說我畢業(yè)了什么都不干回家種地吧?那現(xiàn)在請大家想想你們自己心中的那個目標到底是什么?
一、對于堅持要考研的同學來說
你們的方向很唯一,你們要知道考研要考的有什么,數(shù)學,英語,政治,專業(yè)課。你們現(xiàn)在很少有接觸專業(yè)課的,所以學好數(shù)學,英語對你們來說是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的什么能力啊,這些都可以往后推一下。其他的一些無關緊要的課程,我認為就可以稍微放一下了。把心思就只用在這一兩門功課上我不相信還有誰會說應付不過了,再怎么說咱也是新一代的大學生啊,大家說對吧?
二、對于那些大學畢業(yè)后一心想要找工作的同學
你們可就要多方面堅固一下了。我現(xiàn)在雖然沒有畢業(yè)但也從大四的學姐學長打聽到了一些找工作注重的是什么。
1、 學習成績
2、四六級
3、黨員
4、學生干部
在學習成績這方面最重要的是你的專業(yè)課,無論你選擇哪條路專業(yè)課都是必須要學好的,如果你沒有能力把他學精了,但最起碼你要把基礎打好了。至于上課好好聽課,下課好好復習,課前要預習,這些我就不啰嗦了。
對于畢業(yè)就要找工作的同學來說我認為數(shù)學就顯的不是那么重要了。其實在大學只想要要拿獎學金也不是一件多么困難的事情,只要你考試前一個月拼上去把老師給劃的整明白,拿獎學金肯定不成問題。
至于說打工,談戀愛,當干部這都是個人所好。其實呢,我認為能考上大學的人都是會學習的,都會有自己的一套學習方法,之所以你們現(xiàn)在會感到迷茫,不是你們不會學習,而是你們根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想給大家一句忠告那就是在大學咱們必須懂得的取舍,你不可能擁有所有,舍得放棄一些東西,你才能得到一些東西。今天就說這么多希望能給大家?guī)硪稽c點幫助。
謝謝
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學:
大家好,我來自初一(8)班——一個團結的集體,“好風憑借力,送我上青云”,在一個和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績。今天為大家做學習經驗的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學都有很多很好的學習方法,希望我今天的一點推薦,能為大家點開迷霧,更好的前進!
其實幫助我一點點進步的原因很簡單,想平步青云遙不可及,我只能說成功的第一縷“好風”是班集體帶給我的無窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風”,便是我在摸索和學習過程中總結的一點點小經驗,下面我拋磚引玉為大家簡單說說吧。
魯迅先生說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。這句話為我指點迷津,我也學著把別人花在休息和放松的時間用在了學習上。的確,時間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時間呢?海納百川,吸取別人的成功經驗很重要。我向很多身邊的朋友請教,他們說,他們都是在課上認真聽講,下課休息五分鐘,娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做,確實行之有效。培根說:合理安排時間,就等于節(jié)約時間。是的,老師常說,周五晚上是最好的鞏固和復習的時間,因為我們可以趁熱打鐵,將老師講過一周的知識,在自己記憶還很深刻的時候,完成作業(yè)的同時也溫習了舊知。聽老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時間,將學習和放松交替進行,拓展自己的知識面就要好好利用這個時間了。千萬不要做“5+2=0”的傻事。
其次,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀円粩辔⌒轮R,才能有日新月異的進步。所以我想,我們應該利用一些邊角料時間來讀些對我們有益的書,畢竟書是人類進步的階梯嘛。對此,我小有心得:首先,要選擇對自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無益的書則會讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時要注意方式方法。文史類書修人之心性,數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習,文理皆為我所用。第三,閱讀時要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒有什么思考,最后也頂多只是對這本書的情節(jié)、內容有一定的了解。閱讀時有自己的思考,就仿佛在與讀者對話,自己就會有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會有不同的感受。
學習數(shù)學可活絡思維,學習語文可修心養(yǎng)性,學習英語可拓寬交際,學習地理領略無限江山美好,學習歷史知曉歷代興衰,每一門學科都有獨到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識的美好,共同打造我們的未來。同時我想說,沒有目標,注定被超越;沒有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來。
我的演講結束了。謝謝大家!
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于華英學校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學習方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益
距離華英及其他學校的招生考試只有半個月的時間了,同學們應抓緊這半個月的時間好好復習。在此,我提出以下幾條復習建議:
一,總體復習,全面了解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍?;仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。
二,細化復習,掌握重難點。同學們應認真閱讀教材,找出知識點加以歸納,整理,并將復習的難點、重點、知識點編寫成復習提綱,按復習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握,爭取做到不該錯的一個不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。
三,查漏補缺,以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯誤。
四,模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓練就是很有價值的“遛遛”,我們可以將測試當成考試,這樣有利于我們提高心理素質,使你心平氣和,沉著穩(wěn)重地面對考試,不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。
當然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來,其實考試并不恐怖,只要調整好心態(tài),就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時還應沉著冷靜,無論題目簡單與否,都應認真、仔細地對待,不可馬虎。
或許此時大家會覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平。
學習經驗交流發(fā)言稿模板篇10
親愛的同學們:
大家好!我是蘇州中學七年級五班的__同學,這里我向大家談談我的學習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫?!岸犌П?,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。
學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生?!钡拇_,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!