在生活中，隨時(shí)可能遇到要說(shuō)服別人的情況，他們可能是你的父母、你的上司、你的顧客、你的朋友、你應(yīng)聘的主考官......如果不掌握技巧，說(shuō)服就難以達(dá)到理想效果，下面小編給大家整理了有關(guān)說(shuō)服的藝術(shù)的演講技巧，希望你喜歡。

　有關(guān)說(shuō)服的藝術(shù)的演講技巧

1、調(diào)節(jié)氣氛，以退為進(jìn)

在說(shuō)服時(shí)，你首先應(yīng)該想方設(shè)法調(diào)節(jié)談話(huà)的氣氛。如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令，并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，氣氛就是友好而和諧的，說(shuō)服也就容易成功;否則反之。畢竟人都是有自尊心的，誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。

2、爭(zhēng)取同情，以弱克強(qiáng)

渴望同情是人的天性，如果你想說(shuō)服比較強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，不妨采用這種爭(zhēng)取同情的技巧，從而以弱克強(qiáng)，達(dá)到目的。

3、善意威脅,以剛制剛?

很多人都知道用威脅的方法可以增強(qiáng)說(shuō)服力，而且還不時(shí)地加以運(yùn)用。這是用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感，從而達(dá)到說(shuō)服目的的技巧。

4、消除防范,以感情化

一般來(lái)說(shuō)，在你和要說(shuō)服的對(duì)象較量時(shí)，彼此都會(huì)產(chǎn)生一種防范心理，尤其是在危急關(guān)頭。這時(shí)候，要想使說(shuō)服成功，你就要注意消除對(duì)方的防范心理。

如何消除防范心理呢?從潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi)，也就是當(dāng)人們把對(duì)方當(dāng)作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理，那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示，表示自己是朋友而不是敵人。

這種暗示可以采用種種方法來(lái)進(jìn)行：噓寒問(wèn)暖，給予關(guān)心，表示愿給幫助等等。

亞里斯多德提出的五種說(shuō)服修辭工具：

1.人格或“性格”

對(duì)我來(lái)說(shuō)，人格代表的是你的演講或報(bào)告當(dāng)中，能讓聽(tīng)眾稍微深入了解你的信譽(yù)的那些部分。亞里斯多德認(rèn)為，如果說(shuō)話(huà)的人言行不一，就會(huì)失去信譽(yù)，最終削弱自己的論點(diǎn)。

2.邏輯或“理性”

一旦建立了人格，就該運(yùn)用合乎邏輯的方式訴諸理性。為什么你的聽(tīng)眾應(yīng)該在乎你的構(gòu)想?例如，如果這個(gè)構(gòu)想能為聽(tīng)眾省錢(qián)，他們會(huì)想知道可以省多少錢(qián)，以及如何實(shí)現(xiàn)。同樣的推論過(guò)程也適用于賺錢(qián)。你的構(gòu)想如何幫助聽(tīng)眾賺錢(qián)?他們接下來(lái)要采取什么做法?這些都是合乎邏輯的訴求，可協(xié)助你贏得支持。使用數(shù)據(jù)資料、證據(jù)和事實(shí)，來(lái)形成理性論點(diǎn)。

3.情感或“情緒”

根據(jù)亞里斯多德的說(shuō)法，若沒(méi)有情感，就不可能說(shuō)服。人們的行動(dòng)取決于說(shuō)話(huà)的人讓他們有什么感受。亞里斯多德認(rèn)為，把一個(gè)人的情感轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上的最佳方式，是經(jīng)由說(shuō)故事的修辭工具。二千多年之后的現(xiàn)在，神經(jīng)科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，亞里斯多德的論點(diǎn)正確。研究發(fā)現(xiàn)，敘事會(huì)引發(fā)大腦中神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)涌入，特別是催產(chǎn)素(oxytocin)，這種“道德分子”在更深層的情感層次把人們連結(jié)起來(lái)。

4.隱喻

亞里斯多德認(rèn)為，隱喻賦予語(yǔ)言“言詞之美”。他寫(xiě)道：“成為隱喻大師是迄今為止最偉大的事情?！?。當(dāng)你使用隱喻或類(lèi)比，把某個(gè)新構(gòu)想比喻成聽(tīng)眾熟悉的一個(gè)事物時(shí)，就能夠把抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的事物，借以厘清你的構(gòu)想。

5.簡(jiǎn)潔

亞里斯多德再一次領(lǐng)先他的時(shí)代。“亞里斯多德發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)可以吸收和保留的資訊量，有相當(dāng)普遍的限制。在說(shuō)服方面，少就是多，”

演講的技巧和辦法有哪些呢?

1.做準(zhǔn)備

若演講者自己心里覺(jué)得自己對(duì)演講準(zhǔn)備得不充分，覺(jué)得有“出丑”的可能，那他的自我保護(hù)意識(shí)很可能出賣(mài)他，造成一場(chǎng)有失水準(zhǔn)的演講。所以演講前不但要對(duì)演講主題做好準(zhǔn)備，而且也要對(duì)自己的心理做好準(zhǔn)備。

2.自信

不自信的人不信任自己能具有完美的演講。還沒(méi)講呢，就認(rèn)定自己講不好，必然也會(huì)對(duì)演講造成影響。所以，自己在腦海中應(yīng)該去設(shè)想自己認(rèn)為自己最成功演講時(shí)的情景。那個(gè)時(shí)候自己是自信的，想象自己在演講中口吐蓮花，思路清晰，氣勢(shì)磅礴、感情豐富。倘若可以能設(shè)想出來(lái)，那么這個(gè)技巧將會(huì)給自己演講成功奠定基礎(chǔ)。

3.放下恐懼

許多時(shí)分，工作本身不會(huì)損傷你，損傷你的是自己對(duì)工作的主意與看法而已!而許多時(shí)候的恐懼，都是咱們的主觀意識(shí)形成的。當(dāng)我們的注意力集中在“如何克服演講恐懼”時(shí)，焦點(diǎn)實(shí)際在關(guān)注“恐懼”本身，而不是“演講”本身，現(xiàn)實(shí)情況是，人類(lèi)的注意力只能某一時(shí)刻關(guān)注一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)關(guān)注恐懼時(shí)，便無(wú)法關(guān)注演講了。當(dāng)我們?cè)绞顷P(guān)注恐懼，恐懼也會(huì)越是被放大。所以，忘掉恐懼，也不要試圖找尋克服恐懼的辦法了。把注意力放在如何做好一場(chǎng)演講上吧。

4.注重演講的豐富性

許多人的表達(dá)都很空泛?jiǎn)握{(diào)、平平乏味，而言語(yǔ)要有波動(dòng)才好聽(tīng)，所以需要學(xué)會(huì)一波三折地運(yùn)用詞語(yǔ)。能夠把一個(gè)詞變成三個(gè)動(dòng)詞——學(xué)會(huì)接連運(yùn)用動(dòng)詞。比方敘說(shuō)一場(chǎng)乒乓球賽：“他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，讓人看得目不暇接?！币痪湓?huà)就說(shuō)完了，而學(xué)會(huì)動(dòng)詞技巧后就能夠這樣表達(dá)：“只見(jiàn)他高高地把球拋起，眼睛死死盯著，球觸摸球板的一瞬間，他手腕悄悄一抖，腳一跺，球高速旋轉(zhuǎn)著，向這邊飛來(lái)，讓人看得目不暇接?！币粋€(gè)動(dòng)詞轉(zhuǎn)眼變成六七個(gè)，言語(yǔ)立刻靈動(dòng)豐富起來(lái)。

巧妙引用

明智地使用引語(yǔ)能給你的演講增色不少，擴(kuò)大權(quán)威性，增強(qiáng)說(shuō)明力。

在引用名家的話(huà)語(yǔ)或文章時(shí)，要注意遵循四條原則：

1、引用材料盡量簡(jiǎn)短、選擇與演講主題相關(guān)的部分;

2、使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分;

3、不要重復(fù)引用，除非特別強(qiáng)調(diào);

4、引用準(zhǔn)確，不要斷章取義。

　演講技巧

1、俚語(yǔ)的使用

俚語(yǔ)可以讓演講生動(dòng)活潑，也可以使演講陳舊過(guò)時(shí)。

如果不太熟悉最新的俚語(yǔ)，會(huì)讓演講者本身顯得與時(shí)代脫節(jié);如果使用一個(gè)效果不錯(cuò)又形象生動(dòng)的俚語(yǔ)來(lái)表達(dá)你想表達(dá)的內(nèi)容，效果會(huì)好很多。

2、語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫

演講時(shí)語(yǔ)調(diào)的起伏不僅能使演講更生動(dòng)，而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。

試想如果總是用一種平板的語(yǔ)調(diào)，不僅演講者本身顯得無(wú)精打采，聽(tīng)眾也會(huì)很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦怼?/p>

一般來(lái)說(shuō)，升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒，如興奮、憤怒、譴責(zé)、疑問(wèn);降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒，如悔恨、傷心、失望和郁悶等。

3、脈絡(luò)清晰，邏輯性強(qiáng)

在交流過(guò)程中產(chǎn)生誤會(huì)的可能性是很大的。因此，有一個(gè)清晰的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和流暢的闡述是成功演講的必要因素之一。

除了開(kāi)頭結(jié)尾闡明主題之外，還要有一二三個(gè)分論點(diǎn)來(lái)進(jìn)一步展開(kāi)闡述。

牢記演講的結(jié)構(gòu)，必要的話(huà)，可以在開(kāi)頭就闡明演說(shuō)的脈絡(luò)，并在演講中不斷提示聽(tīng)眾，還可以相應(yīng)地使用各種圖表和設(shè)備以加深聽(tīng)眾的印象。

4、排比的運(yùn)用

排比是一種寫(xiě)作修辭手法，也是一種普遍應(yīng)用的演講技巧。

排比是用句法結(jié)構(gòu)相同的段落、句子或詞組，把兩個(gè)或多個(gè)事物加以比較，借以突出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

很多時(shí)候，排比的段落或句子是以一種遞進(jìn)的方式排列，營(yíng)造出一種雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)，同時(shí)瑯瑯上口，富有樂(lè)感。

5、運(yùn)用關(guān)鍵措辭

尋找恰當(dāng)?shù)脑~是沒(méi)有絕對(duì)的法則的，但通常最簡(jiǎn)單的詞、最具體、最能生動(dòng)地引起感官反應(yīng)的詞語(yǔ)是最佳選擇。

盡量少用形容詞和各種限定詞，著重實(shí)意動(dòng)詞和名詞的使用。

平時(shí)多查閱字典，一本好的分類(lèi)詞典會(huì)對(duì)你有很大的幫助。