我的夢(mèng)想作文400字6篇

　　生活沒有夢(mèng)想就像航海沒有指南針。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于400字的我的夢(mèng)想作文，給大家作為參考，希望能給大家?guī)韼椭?

　　我的夢(mèng)想作文400字篇1：

　　作者：鄧佳欣

　　我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家，能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家，多才多藝的藝術(shù)家，給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想，可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄?，為祖國驕傲的科學(xué)家。

　　我們的祖國中國，雖然只是一頭東方睡獅，但是，只要睡獅一旦醒來，它就會(huì)震驚全世界，讓美國知道我們中國的實(shí)力。我常?？葱侣劊灾涝S多事情，前不久，我們中國又成功發(fā)射了神舟九號(hào)，還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空，這是我們中國第一個(gè)登上太空的女宇航員啊!難道我們就不能為祖國的將來加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

　　在我的心中有祖國有未來，還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了，我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大，把桃子種得和盤子差不多，增進(jìn)祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ洌沂亲鎳奈磥?，我要讓祖國成?ldquo;東方雄獅”，讓祖國不被別人消滅。

　　我的夢(mèng)想作文400字篇2：

　　在我們小的時(shí)候總會(huì)有那么多的稀奇古怪的想法希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，這些就構(gòu)成了我們兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候我們班很多人都羨慕在天空中飛翔的小鳥，希望能夠像小鳥一樣自由自在地在天空中飛翔這便是我的第一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)候的我只是希望能夠無憂無慮地在天空上飛翔的小鳥，慢慢長大后，我對(duì)夢(mèng)想又有了新的理解。

　　如今科技發(fā)達(dá)了，人類制造了一種變身藥水，想變成什么都可以。我想變成小鳥，就讓爸爸給我買了一瓶。我喝了下去，突然，金光四射，我就變成了一只輕盈盈的小鳥。

　　我飛向了天空，和五湖四海的小鳥們交朋友。后來我的胃口變了，變成愛吃蟲子或大米，小米，玉米等東西，就這樣過了一個(gè)春天。我和同伴們依依不舍送走了春姑娘，

　　迎來了熱情的夏姑娘，中午，人們都睡了，我和伙伴們舉行了一場(chǎng)“音樂大賽”，唱得最好的可以獎(jiǎng)勵(lì)一桶蟲子。大家都是爭(zhēng)著去報(bào)名，可是只能有十只小鳥參加比賽。鳥類從沒有過的事情出現(xiàn)了，大家為了能參加音樂大賽，就互相殘殺。就這樣，有些鳥類漸漸滅亡了，活下去的鳥開始勤勞的工作了，那些快病死的樹在鳥的幫助下脫離了危險(xiǎn)，我啊，就在樹枝上繼續(xù)為大家唱歌。

　　可好景不長，人們都想把我占為己有，就開始想各種辦法來撲捉我，害得我整天提心吊膽的，我趕緊飛到爸爸懷里，喝下了復(fù)還原形藥水。

　　如今，我知道了什么都不好當(dāng)，我們也應(yīng)該保護(hù)鳥兒，讓它們不再受到傷害。

　　我的夢(mèng)想作文400字篇3：

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也許會(huì)問我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎絹碓桨l(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

　　我也一樣，無論我長多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師，因我是在老師的呵護(hù)，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)?，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。