努力就會成功議論文
努力就會成功議論文
唯有做自己喜歡的事,加上堅毅不拔的信念和努力,才能成功。以下是學習啦小編為大家整理的關于努力就會成功議論文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
努力就會成功議論文篇1：
生活中，處處都透露著努力和艱辛。越王勾踐臥薪嘗膽，一日復一日的努力，終于打敗了吳王;魯濱遜在孤島上漂泊了十余年，但從沒有放棄過，最后終于回到了家鄉(xiāng);張海迪身有殘疾，仍然用自己僅存的雙手為別人治病，并奇跡般的醫(yī)治好了許多人。他們，都未曾放棄過……
在我們身上，也有許多這種事情。我們班的***智力低下，他從沒有放棄過，在期末考試時，他取得了意想不到的好成績;我們班的班長身體很差，每次上體育課時他都很努力鍛煉，他的身體也越來越好了;我們班的體育委員成績很差，也沒有人愿意幫助他，他一點都不在意，反而放學以后更加努力學習，常常到十一點還沒睡覺，別人花一個小時的時間學習，他會花三倍或者雙倍的時間，在期末考試時考出了優(yōu)異的成績。其實，這些都是努力的結果。
如果你努力學習，那么在考試場上你就會考出好成績;如果你努力練習藝術，那么你會成為舉世矚目的藝術家;如果你努力拼搏，那么你會變成新一代的體育明星;如果你了解電腦，那么你就能報效祖國;如果你懂科學，那么你會為祖國發(fā)展做出貢獻……這一切的一切，都是努力得來的結果。
努力，可以讓你的人生更加充實，有活力，如果你不努力，你就會比不上那些努力的人，這些在以后的生活中都是不利的。
年少青春的我們憧憬著美好的未來，卻沒有發(fā)現(xiàn)，不努力，這一切的一切都是幻想。不論你多么有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切!”你不想“白了少年頭“的話，就趕快“莫等閑”吧!
上帝是公平的，每個人都有自己的特長，有的人適合體育，有的人美術不錯。但是，只有勤學苦練，努力追逐自己的夢想，才能成功。讓我們一起加油，為了自己的夢想而努力奮斗吧!
相信自己，認真努力學習，鍛煉，繪畫，相信未來最出色的人一定就是你!不要害怕失敗，失敗是成功之母，不放棄希望，努力，就會成功!
紹興市蕺山中心小學五年級：愛☆一夏
努力就會成功議論文篇2：
在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長，我們的心愿也在“與時俱進”。就拿我來說吧，在已過的13個年頭里，我的心愿就不停地作著改變。
五歲時我的第一個愿望，就是長大能當一名偉大的歌唱家。因為幼兒園阿姨的歌喉實在太好聽了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。可惜的就是我的嗓音條件不是很好，于是，這個愿望我只能深深的埋藏在內(nèi)心深處。
七歲時我上小學一年級了，當時的第一個愿望就是個子長的很高很高。因為在六歲時，媽媽帶我去學校報名，那學校的負責人說我個子太矮了，還是等一年個子長高些再上吧。當時我很生氣，我心想：哼，怎么那么瞧不起人，我雖然個兒矮，但我很有“才華”(指腦袋很聰明)你們就這樣藐視嗎?當時我的第二個愿望就萌生了：那就是快點長高，反正一定要比那個負責人高，那個負責人看上去有1米60，可是身高不是自己可以決定的，于是這個愿望在今年還是沒有實現(xiàn)，不過，我相信自己在來年一定可以長的老高老高，哼￣到時候我一定要讓她看看。
隨著時間的不斷推移，我上三年級了，這時，我們剛剛學會寫作文，那時我們班作文最好的是張曉鈺，大家紛紛向她投去羨慕的眼光，老師也夸她天賦很好，于是，我暗下決心，一定要把作文寫好，趕上她，之后在我這幾年不斷的努力中，我的作文還會被老師當范文，我的第三個愿望實現(xiàn)了，我非常開心，因為我靠自己的努力贏得了成功。
在幾年的時間里，我的愿望被我一個個實現(xiàn)或埋藏于心底，終于，我步入了畢業(yè)班，開學的第一天，老師讓我擔任班長，我一聽，打心眼里一百個愿意，這一年里，我的愿望就是能真真正正幫到老師，我一直努力著，我渴望再次成功，同時我對自己充滿信心，我一直堅信努力就會成功。
在我實現(xiàn)了一個又一個心愿的時候，我欣喜，我為自己感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事!而今，我除了目前這個愿望外還有一個偉大的理想：那就是寒窗四年，沖進重點高中，然后考取名牌大學!
在這里，衷心祝愿每一個懷揣夢想的孩子，乘風破浪，勇往直前!
努力就會成功議論文篇3：
米露是一個非常漂亮的女生，而且學習成績非常好，但她卻很自卑，因為在一次車禍中，她失去了一條左腿，不得不安上了假肢。
她總是坐在教室的角落里，不與別人說話，總是一個人悶頭做練習冊，她想用自己的成績掩蓋自己的缺陷。任課老師知道米露的情況，都很照顧她。
一次上體育課，米露仍像往常一樣坐在石凳上看著同學們又跑又跳，她嘴上不說，心里卻十分羨慕，要知道她也想在塑膠跑道上自由地飛奔。上課了，迎面走來了一個陌生的面孔，原來這是新來的體育老師，這節(jié)課他給同學們做跳高測試。同學們一個接一個地跳完了，就剩米露了，體育老師并不知道米露的情況，大聲對她說：“這位同學，該你跳了，你怎么還坐在那里呀?”米露的臉霎時間紅得像一個熟透了的蘋果，因為一直以來，體育老師都會在測試本上給米露在及格一欄打上鉤，不管她做沒做，所以米露不知道要怎樣回答。這時，有一個嘴快的男生搶先答道：“米露左腿是假肢，她肯定跳不過去。”老師恍然大悟地點點頭，說：“噢，是這樣啊。”他在本上給米露打了及格。但米露的自尊心受到了極大的傷害，她突然一反常態(tài)，大聲說：“別人能跳，我也行。”大家吃驚地看著她，她邁著不穩(wěn)的腳步，來到了欄桿前，老師回過神，忙要給她降低高度，但米露說：“就要這個高度!”她像別人一樣，而且比別人更努力地跳，還是失敗了，欄桿掉了，她的大腿鉆心地疼痛。
但米露不服，那個男生說的話深深地印在她的心里，她想：別人能跳，我也能，我要創(chuàng)造奇跡。我和別人是一樣的。
從這以后，學校里經(jīng)常有一個瘦小的身影在艱難地起跑，跳，躍。下雨了，她也依然來練習，面對一次次的失敗，她沒有放棄，她始終堅信：自己可以創(chuàng)造奇跡。
又是一節(jié)體育課，她對老師說：“我要再跳一次。”老師吃驚地看著米露，米露又重復了一遍剛才的話。老師說：“你的腿……”“我行!”米露再一次站到欄桿前，她深吸一口氣，助跑，起跳……老師和同學一起為她鼓起掌來。
米露成功了，米露第二次跳高成功了。她不但跳過了面前的欄桿，也跳過了自己心里的一道欄桿。
初三:_帞汐繎丶
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