成功話(huà)題的優(yōu)秀作文范例
成功話(huà)題的優(yōu)秀作文范例
成功，并不是什么遙不可及的夢(mèng)想，把小事做到極致，就有可能會(huì)勝利、成為強(qiáng)者，屹立于不敗之地，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功話(huà)題的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
成功話(huà)題的作文篇1：我的成功
在生活中大家都有過(guò)成功，成功能給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)、增強(qiáng)自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得，在上六年級(jí)的時(shí)候，在國(guó)慶前一天，老師留了兩篇作文，一篇是寫(xiě)國(guó)慶見(jiàn)聞的，另一篇是寫(xiě)朋友的，可能是大家玩心太重了吧，開(kāi)學(xué)后，好多同學(xué)的作文都不合格。第二天，當(dāng)同學(xué)們的作文稿都發(fā)下來(lái)的時(shí)候，卻沒(méi)有我的，我感到特別奇怪，我心急如焚地想“難道我的作文不合格，挨老師撕了嗎?”正在我焦急似火的時(shí)候，老師突然說(shuō)道：“我接下來(lái)讀兩篇作文，大家評(píng)一評(píng)這兩篇作文好在哪里。”接下來(lái)老師開(kāi)始讀了起來(lái)，我認(rèn)真地聽(tīng)著，竟然讀的第一篇作文就是我的，這讓我感到很驚訝，原來(lái)我的作文沒(méi)被斯，而是被老師拿去當(dāng)范文讀了，要知道我的作文被拿去當(dāng)范文，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很不容易，記得三年級(jí)的時(shí)候，我根本不會(huì)寫(xiě)作文，是媽媽經(jīng)常給我講寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物等各類(lèi)的作文應(yīng)該怎樣去寫(xiě)，這我才一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)寫(xiě)了，這難道不值得我去高興嗎?剎時(shí)，我內(nèi)心感到一種自豪感，我終于成功了，我的作文第一次被拿去當(dāng)范文去讀，我太高興了，高興地我都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
雖然那是一件小事，但是他對(duì)我的意義不小，雖然這種成功算不了什么，但是他對(duì)我有著非凡的作用。常言道：“功夫不負(fù)有心人。”我的作文成功了，讓我體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才能成功。
成功話(huà)題的作文篇2：我渴望成功
我渴望成功，我渴望在學(xué)習(xí)上的成功，在生活上的成功。但成功來(lái)之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在學(xué)習(xí)上成功，就要自覺(jué)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多看書(shū)，多做練習(xí)。
我記得。我讀小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，很少上90分，同學(xué)們笑我，我很傷心，但是，數(shù)學(xué)老師在鼓勵(lì)我，叫我不要灰心，只要我肯努力，以后的每一天數(shù)學(xué)老師都會(huì)抽時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我，我也很努力，一有時(shí)間就看書(shū)，做練習(xí)，不會(huì)就問(wèn)老師，如果做練習(xí)做錯(cuò)了，我就去請(qǐng)教老師，我做錯(cuò)在那里，知道原因后我努力改正，不再樣自己犯重復(fù)的錯(cuò)誤。
段考過(guò)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，功夫不付有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了96分，我看見(jiàn)老師露出了甜美的笑容，同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的眼光，此時(shí)，我充滿(mǎn)了信心。
我這一次的成功，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了：只要你付出了，總會(huì)有回報(bào)的，只要你不放棄，任何事情都會(huì)成功。
初一:飛天神馬
成功話(huà)題的作文篇3：成功取決于點(diǎn)滴
在我們的生活中，不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的小事都視而不見(jiàn)，不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。
有這樣一則故事：美國(guó)四年一度的總統(tǒng)選戰(zhàn)又拉開(kāi)了序幕，目前總統(tǒng)奧巴馬的支持度已經(jīng)掉到了有史以來(lái)的最低點(diǎn)。而目前他的競(jìng)選對(duì)手可是氣勢(shì)如虹。這不，奧巴馬總統(tǒng)來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)微服私訪(fǎng)一處農(nóng)家。
該小鎮(zhèn)有一位中學(xué)生叫萊米爾，她遇到個(gè)頭疼的事，老師布置了作業(yè)要求讓家長(zhǎng)檢查批改完后簽上名字。而她父母有事外出，爺爺奶奶又無(wú)法檢查作業(yè)，怎么辦才好呢?真是把萊米爾急死了。
她做完作業(yè)走出家門(mén)，見(jiàn)到一群人，一打聽(tīng)原來(lái)是總統(tǒng)奧巴馬來(lái)了。她的腦袋突然靈光一閃，覺(jué)得總統(tǒng)是“為人民服務(wù)”。對(duì)!就讓總統(tǒng)給自己批改作業(yè)?？扇R米爾還沒(méi)見(jiàn)到總統(tǒng)，就被警衛(wèi)擋了下來(lái)。她說(shuō)明來(lái)意，警衛(wèi)非常驚訝，總統(tǒng)是處理國(guó)家大事的，一個(gè)孩子怎么能拿自己的作業(yè)來(lái)麻煩總統(tǒng)呢，便一口回絕了。但萊米爾并沒(méi)有就此打退堂鼓萊米爾卻反駁說(shuō)：“總統(tǒng)常常說(shuō)，人民的需要就是他的工作。今天我對(duì)于總統(tǒng)來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，給我批改作業(yè)是最重要的事。
了解了情況，奧巴馬十分好奇，便答應(yīng)了她。進(jìn)來(lái)后，萊米爾通情達(dá)理地說(shuō)：“我不耽誤你的時(shí)間，你只要給我簽一個(gè)名就行了。”奧巴馬又說(shuō)：“要簽字，我就得認(rèn)真地看你的作業(yè)。”于是奧巴馬便認(rèn)真地看了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)萊米爾字字跡端正，準(zhǔn)確率高，非常高興地說(shuō)：“你做的作業(yè)真認(rèn)真。而且非常準(zhǔn)確，很棒!”此時(shí)在一旁的助理很著急，這會(huì)耽誤太多的時(shí)間，于是有意抬起手，但奧巴馬卻安慰說(shuō)：“別急!既然要批改作業(yè)，就要認(rèn)真一點(diǎn)，要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。”當(dāng)奧巴馬準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí)，最后簽上了“奧巴馬”的名字。
后來(lái)因?yàn)檫@件事大家感到奧巴馬平易近人、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，受到媒體熱捧，收到了又一次人生成功。
這則故事告訴我們：成功，并不是什么遙不可及的夢(mèng)想，把小事做到極致，就有可能會(huì)勝利、成為強(qiáng)者，屹立于不敗之地，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴中決定成敗!
六年級(jí):轉(zhuǎn)瞬的回眸
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