放棄何嘗不是一種成功呢?勇于放棄，重新選擇，不也是一條成功之路嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的放棄也是一種成功的作文，一起來(lái)和小編看看吧。

　　放棄也是一種成功的作文篇1

　　也許有人會(huì)問(wèn)放棄怎么也是一種成功呢?不是應(yīng)該去爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)嗎?其實(shí)，放棄也是一種成功!

　　那一周星期一上午的美術(shù)課時(shí)，我們上得正有勁。突然，體育老師進(jìn)來(lái)了，我們大家都以為眼花了，急忙揉了揉眼睛，結(jié)果看到的還是那樣。我開(kāi)始懷疑是不是老師走錯(cuò)了教室。體育老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“你們一班的聽(tīng)好了，巴屬中學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上公開(kāi)課，我決定選你們?nèi)ド险n!下節(jié)課馬上去訓(xùn)練，選人!”天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，全年級(jí)20個(gè)班偏偏選我們班，難道我們比其他班的優(yōu)秀不成?他們都說(shuō)18班好，怎么不選18班?偏偏選中我們，真不知道體育老師是怎么想的!不過(guò)，能選中我們也是一種榮幸哦!畢竟全年級(jí)只有一個(gè)班嘛!大家一聽(tīng)都非常高興!有的還在高呼:“耶!出去玩了!輕松了!”我們班的同學(xué)就開(kāi)始議論紛紛了!美術(shù)老師一邊使勁兒地用教鞭敲打著桌子，一邊扯著嗓子喊：“安靜!”過(guò)了好一會(huì)兒，我們才安靜下來(lái)!

　　“叮鈴鈴......”下課鈴響了!還沒(méi)等老師叫上一聲“下課”，同學(xué)就開(kāi)始狂奔出教室!到了操場(chǎng)，我看到了那位來(lái)自巴屬中學(xué)的體育老師!他長(zhǎng)得很高，足足比我們的體育老師高一頭!我估計(jì)有180厘米左右吧!上課鈴響了，他叫我們集合，并給我們作了自我介紹!他說(shuō)：“我來(lái)自巴屬中學(xué)，是個(gè)體育老師。下午就要去給你們上公開(kāi)課了!我很希望你們?yōu)橐粋€(gè)人都能去參加，但是上級(jí)規(guī)定的只能有40個(gè)人留下，所以必須要淘汰一部分!你們當(dāng)中現(xiàn)在不想?yún)⒓拥呐e手!”我想：哼!還來(lái)自巴屬中學(xué)呢!連自己的姓都不介紹，這就叫作自我介紹?當(dāng)時(shí)，我還有點(diǎn)兒想?yún)⒓樱瑳](méi)有舉手!其實(shí)，也不過(guò)兩個(gè)人舉了手!可能那位老師看到人數(shù)還是這么多，也不知道淘汰誰(shuí)，于是便跟我們做了個(gè)游戲!也許，能從游戲中淘汰一些人吧!游戲結(jié)束后，他不知所措。于是，就說(shuō)：“愿意參加的站出來(lái)!”我猶豫了一番，覺(jué)得自己的身體素質(zhì)不是很好。再說(shuō)，有那么多的人都想?yún)⒓?，?yīng)該給他們一些機(jī)會(huì)!于是便放棄了這個(gè)多么珍貴的機(jī)會(huì)!

　　現(xiàn)在，我仍然堅(jiān)持我自己的選擇，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有選錯(cuò)，是對(duì)的!至少給別人多了一個(gè)機(jī)會(huì)!其實(shí)，不然，放棄也是一種成功!

　　后記：雖作文里寫(xiě)的放棄也是一種成功，但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不太可能的!畢竟，誰(shuí)想放棄這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢!以后，當(dāng)幾千人競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位時(shí)，你會(huì)選擇放棄嗎?當(dāng)然，你是不可能放棄的!現(xiàn)在工作這么不好找，誰(shuí)不想找一份工作呢?哪怕是一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，也要爭(zhēng)取啊!

　　放棄也是一種成功的作文篇2

　　今天看了篇文章，深有感觸，內(nèi)容是說(shuō)，作者回憶起聽(tīng)得一次講座，有位知名的作家講述自己成功的秘訣，說(shuō)自己第一次成功歸功于堅(jiān)持，第二次與第三次都是堅(jiān)持。于是有人便問(wèn)那位作家他的第四次成功又是因?yàn)槭裁?作家認(rèn)真地回答道：“如果有第四次，那就是放棄。如果你的堅(jiān)持仍不成功，那恐怕是你努力的方向除了問(wèn)題，或者是你的才能與成功難以匹配，這個(gè)時(shí)候，放棄比堅(jiān)持更難得，也是你最明智的選擇，你應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自己，尋找到新的方向。”

　　放棄與獲取之間充滿了矛盾，但也是互相依存，相互約束的。有時(shí)放棄也是一種睿智，他比堅(jiān)持更為重要。心態(tài)從容不迫，進(jìn)退有據(jù)，放棄實(shí)際上也是中選擇。曾有位名人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有明智的放棄就不會(huì)有輝煌的選擇。”

　　常言道“不要一條道走到黑，撞了南墻才知道要回頭”，“不能吊死在一棵樹(shù)上。”話雖俗，但道理卻是千真萬(wàn)確的，有時(shí)候，放棄可以讓你發(fā)現(xiàn)一條新的途徑，新的方法，又或是一片新的綠洲。

　　放棄也是一種成功的作文篇3

　　放棄何嘗不是一種成功呢?

　　天地萬(wàn)物時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行著和諧的放棄。春蠶為吐絲而作繭自縛，放棄了正常的生活方式;母蝎放棄自己的軀體，以之作小蝎的食物，哺育它們長(zhǎng)大……它們都是“成功者”，為大自然的協(xié)調(diào)做出了貢獻(xiàn)。

　　動(dòng)物尚且如此，那么我們?nèi)祟惸?有一些學(xué)生高考失敗后，一年補(bǔ)習(xí)，兩年復(fù)讀，三年回爐，甚至四年……明知不可為而為之，結(jié)果仍叩不開(kāi)大學(xué)之門(mén)。干嗎要在一裸樹(shù)上吊死?放棄又有何妨!

　　放棄并不是投降，而是暫時(shí)的“退卻”，是為長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功而“退卻”。蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，德國(guó)軍隊(duì)通近莫斯科，在這緊要關(guān)頭，斯大林做出了英明的決策—放棄莫斯科，讓敵人得到一座空城，等待時(shí)機(jī)反攻。結(jié)果，在時(shí)機(jī)成熟后，他們“瓷中捉夢(mèng)”，一舉殲滅敵軍，收復(fù)了失地。解放戰(zhàn)爭(zhēng)前期，毛澤東放棄延安，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，最后取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利。難道這些“放棄”不是成功的前奏嗎?

　　放棄更不是自暴自棄，而是戰(zhàn)勝自我。東晉大詩(shī)人陶淵明棄官歸隱，很多人都認(rèn)為他是自暴自棄，放著好好的官不做當(dāng)平民?？墒?，如果陶公不棄官歸隱，就必須為五斗米“折腰”，那么歷史上就不復(fù)存在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的曠世情懷了。

　　放棄是迂回的進(jìn)攻，是戰(zhàn)斗的繼續(xù)，而不是不敢面對(duì)困難，也不是懦弱的表現(xiàn)。魯迅先生原是一位醫(yī)生，想用手術(shù)刀“拯救”中國(guó)人民，然而先生看到了寫(xiě)作的偉大力量，于是放棄了手術(shù)刀，拿起了筆，通過(guò)寫(xiě)作振奮中國(guó)人民的精神，為中國(guó)人民的覺(jué)醒和奮起做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　但大多數(shù)人不能做出“放棄”，也許是受某一種觀念的制約吧。做出“放棄”就必先有自知之明，要刻意去尋求自知，然后，形成自我意識(shí)，再做出“放棄”，就是一種成功。

　　現(xiàn)代的中學(xué)生，求學(xué)心切，想一步登天，愿望雖好，但學(xué)習(xí)須循序漸進(jìn)，要讀好書(shū)，就得放棄自己的一些嗜好，集中精力發(fā)揮專長(zhǎng)，以求得成功。想考大學(xué)，又整天泡在錄像廳、游戲室里，或捧著瓊瑤、金庸的小說(shuō)不放，最終一事無(wú)成又能怪誰(shuí)呢?

　　“當(dāng)斷不斷，反受其亂。”讓我們果斷地做出決策，放棄那些暫時(shí)不該擁有的東西，去追求前方的成功吧!