關(guān)于成功的作文450字3篇
關(guān)于成功的作文450字3篇
成功是人人所追求的戰(zhàn)利品，只有堅(jiān)持奮斗到最后的人，才能體驗(yàn)成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的作文，一起來和小編看看吧。
關(guān)于成功的作文篇1
成功，乃人人想要的戰(zhàn)利品，有個(gè)人的、有集體的……不管是什么成功，都是振奮人心的。
在我海洋般的記憶中，有一次成功，讓我難以忘懷。那是參加“從我做起，走向文明”演出活動(dòng)。我們是絞盡了腦汁，打快板的、拍手的……井井有條。“形”是完美的，但依然進(jìn)行下一步“聲”——就是把臺(tái)詞背好。不但要背好臺(tái)詞，而且要加上節(jié)目動(dòng)作、表情。每天要起早貪黑地排練，上臺(tái)一直到下臺(tái)，要一氣呵成，不出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
不知過了多少天，我們迎來了最后的挑戰(zhàn)——比賽。那天，我們?nèi)蔽溲b，精神抖擻。等六年級(jí)一下場(chǎng)，我們風(fēng)風(fēng)火火地上了場(chǎng)，從拍手到唱歌，從朗誦到舞扇，那是無可挑剔，連校長都稱贊節(jié)目演得好。下場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
啊!我們成功了。啊!成功的感覺真好!它讓我們忘記了排練的艱辛，它讓我們樹立了戰(zhàn)勝困難的信心!
關(guān)于成功的作文篇2
從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時(shí)，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞;不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢的就覺得沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看，并說這本書記得是作者的親身經(jīng)歷，希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗(yàn)，具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。
書看完了，然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優(yōu)越，去怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了......我要感謝保爾·柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵(lì)我奮發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
關(guān)于成功的作文篇3
俗話說的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后，迎來了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎?不，不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來。
在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想現(xiàn)在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯(cuò)題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，啊!原來是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈!
我感謝老師，我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
關(guān)于成功的作文篇4
每個(gè)人都有成功,我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的旱冰鞋穿梭著，我一個(gè)人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著。
突然，我看見媽媽提了一個(gè)大袋子從大門口近來，我跑過去問：“媽媽，你買了什么?”媽媽說：“旱冰鞋。”“哇!太好了!”我迫不及待的穿上旱冰鞋準(zhǔn)備滑了。
我剛站起來就“撲通”一聲摔了個(gè)倒栽蔥，我怎么也爬不起來。因?yàn)槲疫€沒來得及站起來就會(huì)再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來。媽媽說：“你先扶著墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑。”我按著媽媽說的去滑，不一會(huì)兒就會(huì)扶著墻滑了。我試著離開墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著他們的樣子滑了起來。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當(dāng)我渾身是土，滿臉是泥時(shí)，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興呀!
現(xiàn)在我滑旱冰的技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣;還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭......不過，學(xué)滑冰時(shí)的那些困難我卻沒忘記，因?yàn)槭俏彝ㄟ^努力，克服了困難，收獲了成功。
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