作文一次成功的體驗800字
成功是什么?成功是揮灑了淚泉的花。成功是什么?成功是暴風雨后絢麗的彩虹。許多人可能會問成功是什么?成功是艱難險阻后的陽光。以下是學習啦小編分享的作文一次成功的體驗,一起來和小編看看吧。
作文一次成功的體驗800字篇1
可說來也怪,每次興趣小組或學校舉行什么“模型拼裝大賽”“三模制作比賽”時,像我這種玩“拼裝”這么多年的人卻總以不能名冠榜首而告終,心里雖說有點不是滋味,可還是沒有因此而厭惡它。爸爸也總以“勝敗乃兵家之常事”來安慰我。
聽說少科站要組織一場全區(qū)“拼裝三模”的比賽了,我告訴自己,這次非“露一手”,讓笑話我的同學啞口無言。說干就干,我立即去選材,一眼就選中了“寶馬”車、自行車、三輪車三種不同款式的模型,興沖沖地往家里奔去。還沒坐穩(wěn),我就迫不及待地拼了起來。隨即,爸爸也來助陣了,一會兒讓我仔細閱讀說明書的關鍵之處,一會兒指出我忽略的一個個細節(jié),并囑咐還應講究速度,不能多零件。不出幾小時,一個個模型展現在我們的面前。這樣練了幾個雙休日,我覺得胸有成竹了。
終于,到了比賽那天。我信心十足地走進比賽區(qū)域,天啊,簡直可以說是人聲鼎沸,大哥哥大姐姐多得是。即便這樣,但也動搖不了我必勝的信心。比賽開始,老師發(fā)下參賽材料和工具,我一看,是拼那我最愛的“寶馬”模型,心中立即升騰起一股熱浪,真是天助我也!我從容地拆裝零件,當拼到車窗時,我似乎聽到了爸爸的聲音:“別著急,這一步是關鍵,這個齒輪要這樣裝,這個要這樣小心地卡進去……”,我謹小慎微地一步一步操作,生怕在哪個環(huán)節(jié)上出“漏子”。當我快完工的時候,爸爸的形象又浮現眼前,“別忘了,有沒有多零件!”這仔細地檢查了一遍,正好,不多不少。叮鈴鈴,鈴聲響起,我正好完成了我的得意之作。看著這輛“寶馬”,我似乎聽到了同學們的掌聲,看到了師長臉上的笑容,看到了媽媽那贊許的眼光。
果然不出我所料,在一個月后的周二下午,勞技老師帶我領去領獎。當我站在領獎臺上的一剎那,我思緒萬千,心情難于平靜:在我們成長的過程中,有多少勝利與成功的光環(huán),但我們是否體會到,在成功的背后,凝聚著多少汗水,凝聚著多少關 愛。正是那許許多多地付出,才讓我們走向一個個成功。
那一次,我成功了!但我相信,人生道路會有更多的奇跡等待我去創(chuàng)造!
作文一次成功的體驗800字篇2
那些成功的事猶如一只只五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在記憶的沙灘上。我時常邁著輕快的腳步來到沙灘上,撿起一只貝殼細細地欣賞、回味。身后則留下一串長長的腳印……
記得那是在暑假里,天氣很熱,大樹上的知了都叫個不停。我熱得受不了,便說了句:“這么熱得天氣,要是能在游泳池里泡一泡,該多好呀!”“要不咱們去游泳吧!”爸爸提議。“可是,我不會游泳。”“沒關系,我來教你。”“太好了!”
說著,我們興沖沖地來到了游泳館。
我迫不及待地換上游泳衣,來到池邊。順著游泳池旁的梯子爬進了游泳池。哇,好涼爽啊!我用手撲通撲通地拍打著水,一滴滴小水珠濺到我的臉上,真舒服!這時,爸爸來了,他對我說:“我們開始游泳吧。”
爸爸先教我學蛙泳,他先做了一遍示范。只見爸爸先沉入水中,手臂伸直,貼著耳朵,手掌重疊。雙腿不停地蹬著,仔細看看,就三個動作:縮、伸、蹬。這么簡單,我也會做。我也學著爸爸的樣子,沉入水中,雙腿不停地蹬著。過了一會兒,我鉆出水面,一看,咦?原地沒動。爸爸在一旁笑著說:“你的手和腿沒有協調。所以游不遠。再看我的。”我看了爸爸的姿勢之后,便自己練習起來。
我憋足了氣,沉入水中。雙腿和手配合起來,有節(jié)奏地蹬著,我突然感覺自己在往前游。這時,我想浮出水面,可是剛剛探出頭,由于腳下沒站穩(wěn),又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來。等我喘過氣來,他對我說:“再游一次。”我有些害怕,就說:“我不游了。”說著,我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來,安慰我:“剛剛不是游得很好嗎?為什么不敢游了呢?你想要站起來,就得腳先著地。嗆幾口水沒關系的。來,再游一次。”我在爸爸的鼓勵下,繼續(xù)游了起來。雖然我一次一次地嗆水,但是我絲毫不灰心。終于,工夫不負有心人,我終于能自如地在水中游泳了。
每一次的成功,都是在我的人生道路上邁出了堅定的一步。人生道路上,困難重重,每一次地成功,都會消滅一大批的困難。這樣,會使你的人生路越走越順。
作文一次成功的體驗800字篇3
從一年級到五年級,我有許多成功的事情:英語競賽獲全國小學生一等獎,中文輸入打字比賽獲禪城區(qū)一等獎,作文比賽獲學校一等獎……但是在這么多事情中,令我最有自豪感的是我競選大隊委成功了。
一開始,我很順利地進入了初賽。但是為了使自己能脫穎而出,就要讓別的同學了解自己哪方面做得最好,例如在這學期你獲得了什么獎項或者你有什么愛好等等。但是,沒過幾天,我又不想參加這次大隊委的競賽了,因為我想:要是自己成了大隊委有什么好呢?要是大隊委的工作太多,影響了我的學習又怎么辦呢?一連串的問題從我腦子里閃現出來。于是第二天,我就對老師說:“老師,我不參加這次的大隊委競選了。”老師問我:“為什么不參加?”我回答說:“因為我怕自己做了大隊委,成績會下降。”但是老師不希望我退出,她希望我繼續(xù)競選大隊委。到了第二次半決賽,我又很順利地進入了最后的決賽。雖然我進入了決賽,但是我很不開心,心里有很多煩惱,因為我并不想進入決賽。但是老師希望我參加這次競選,所以我只好去乖乖地去參加這次大隊委競選了。既然我要參加這次大隊委的競選,我就要做到最好!
在競選大隊委前,我在認真地寫演講稿,并把它背下來,老師也給我修改。在競選那天的上午,老師在課上讓我在班上演講一次,希望我能好好地發(fā)揮。
到了下午,競選就要開始了,20位大隊委候選人都在舞蹈室內做好演講準備,怕自己會出錯,我也一樣,也在不停地練習。很快,競選開始了,首先是四年級的大隊委候選人,然后到五年級,最后到六年級。沒過一會兒,就到我啦!我拿起話筒,敬了個禮,接著就開始我自己的演講了。演講完畢,我離開了鏡頭,走到一旁去了。這時,我長長地呼了一口氣,摸摸自己的手,手掌的汗可真多呀。
時間過得可真慢,我真擔心自己不能競選成功。終于,結果出來了,我得了19票,票數可真多,順利入圍了。我成功了!我成功了!我競選大隊委成功了!
通過這次大隊委競選,我覺得它使我變得大膽起來了,課堂上都能大膽積極舉手,工作也盡職盡責了。從這以后,我明白了: 凡是有學習的機會,都要去努力爭取和把握,不能輕易放棄。
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