考試，這個(gè)伴隨了我們大部分人的青春東西，真是讓我們又愛又恨。當(dāng)你在考試中取得成功的時(shí)候，是什么樣的感受呢?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了關(guān)于考試成功的作文，大家一起來看看吧。

　　關(guān)于考試成功的作文篇1：成功的考試

　　上第二節(jié)課的時(shí)候，老師要發(fā)考試卷了，我坐在板凳上，手心里都滲出了汗，生怕自己考不好或比同桌的成績差。

　　上課了，老師拿來了一厚沓卷子，我看到老師的臉色很不好，心想：這一次我們肯定都沒有考好，我會(huì)不會(huì)也沒有好呀!老師陰沉著臉說：“四個(gè)組長過來，現(xiàn)在發(fā)考試卷!”四個(gè)組長相繼走到老師的旁邊，老師把卷子分成四份，分給了四個(gè)組長，讓他們發(fā)給我們。我同桌的考試卷發(fā)下來了，她的考試卷上寫著紅紅的96分，我心里暗暗的想：難道她是我們班的最高分，那我不會(huì)低于80分吧?我一邊想，一邊小聲念叨著：“上帝保佑，上帝保佑，一定要超過80分，一定要超過她啊!”一張張?jiān)嚲矶及l(fā)下來了，只剩下五六張了，我更加忐忑不安，老師會(huì)不會(huì)把考得最差的試卷都放在最下面呢?如果要真是那樣的話，那我豈不是無臉見人了。沒想到的是，老師把考的最好的放在了最下面!我的試卷發(fā)了下來，我竟然考了99分!我壓抑住激動(dòng)的心情，可我好想把這個(gè)好消息告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂。

　　雖然這次測(cè)驗(yàn)我考好了，但是也不能驕傲啊!我以后一定要考一個(gè)紅紅的100分，讓媽媽為我驕傲!

　　關(guān)于考試成功的作文篇2：

　　考試，對(duì)于我們每個(gè)小學(xué)生來說，再稀疏平常不過了。

　　這不，我們又要數(shù)學(xué)考試了!數(shù)學(xué)老師拿著一大沓試卷走了進(jìn)來，她告訴我們：“今天我們要數(shù)學(xué)考試，希望大家認(rèn)真完成!”隨后，試卷發(fā)了下來，一時(shí)間，只聽見筆和紙磨擦的“沙沙聲”。閉上眼，似乎都能嗅到“戰(zhàn)場(chǎng)”上的硝煙彌漫“。

　　我仔細(xì)地算著，生怕哪一處出了點(diǎn)差錯(cuò)。想起以往考試不仔細(xì)的結(jié)果，真是慘不忍睹啊，時(shí)間一分一秒地過去了，考試還算順利，雖然路上還是出現(xiàn)了不少的“攔路虎”，但都被我個(gè)個(gè)擊退。

　　此時(shí)，我正算著最后一道題，這道題可不簡單，因此我變得更加認(rèn)真、仔細(xì)。這時(shí)，老師竟走下來巡視。老師的高跟鞋底敲擊著地面，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，就好像表盤上的秒針在移動(dòng)，催著我快，更快，再快。這時(shí)，“嗒嗒”聲離我越來越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏銳的目光，在我的試卷上掃射，我的心都快提到嗓子眼兒子。我裝著繼續(xù)看，眼睛的余光卻心虛地爬上試卷，挖墻似的尋找漏洞。不好，老師的目光移到我正在算的那道大題上，我趕緊重新轉(zhuǎn)移思路，謝天謝地，這時(shí)老師離開了，教室又響起了“嗒嗒”聲。幾乎與此同時(shí)，我那道大題也解開了。我心中那塊“大石頭”撲通落了地。

　　下課了，試卷交了上去，老師站在講臺(tái)上，理了理試卷，目光又落到我身上，她沖我微微一笑。

　　考試，雖只是一個(gè)小小的檢測(cè)，但它包含了老師對(duì)我們的希望。我愛考試，更愛我的老師。

　　關(guān)于考試成功的作文篇3：考后的感受

　　今天上午，老師發(fā)了期中試卷，一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

　　我在這次考試覺得十分難堪，自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競爭對(duì)手，如果她讀一遍書，我就讀兩遍書。如果她看一本書，我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過我的。

　　媽媽也對(duì)我說：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的部分沒有正常地發(fā)揮正常，希望你不要驕傲，要繼續(xù)加油!”

　　我在心中有了一個(gè)愿望：希望我更加努力。

　　關(guān)于考試成功的作文篇4：一次成功又失敗的考試

　　在上個(gè)星期，我們考了第一單元的語文。

　　伴隨著緊張的鈴聲，考試開始了!我一拿到考卷，特別開心，因?yàn)槲腋械骄碜犹唵瘟恕？墒堑任铱煲獙懲甑臅r(shí)候，被一個(gè)詞語難倒了，那道題語文書上就有答案。怎么辦?是抄?還是不抄?我心中的那兩個(gè)小人激烈的爭吵著，最后，我還是選擇了抄。翻開語文書，快速寫上答案。但是我感到全世界的人都在嘲笑我，“瞧啊!抄答案的!多笨啊，要是學(xué)好了，會(huì)抄嗎?”我的心撲通撲通的跳著，忐忑不安的交上了答案。語文老師給了我一個(gè)微笑，說：“這么快啊，不愧是老師喜歡的孩子!”我紅著臉走下講臺(tái)，我知道，其實(shí)那不是我的真實(shí)成績。

　　第三天，考卷發(fā)下來了，我考了100分，老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我，說我像一只火箭，一直往上沖。沒錯(cuò)，我是火箭，可是我下降了。不行!我一定要告訴老師，那不是我的真實(shí)成績!想著，走到老師辦公室，我顫抖著敲了敲門，“請(qǐng)進(jìn)。”老師見我進(jìn)來，就問：“任雨晴?你怎么來了，哪里不舒服嗎?”老師關(guān)切的說。我的臉更紅了，我說：“老師，我···我的卷子，不該得100分，有一題我不會(huì)···然后抄了語文書上的答案。。對(duì)不起，老師，我騙了您。”沒想到，老師笑起來，說：“任雨晴，你雖然在這次考試中失敗了，但是，你在一堂思想品德的考試中成功了，所以，這一百分，還是你的!”“真的嗎?!”我高興極了，因?yàn)槲亿A得了思想品德的一百分!