積極進取并取得成功是多么得不易，因此而成功的人們值得被大家傳頌、學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了積極進取并取得成功的作文素材，大家一起來看看吧。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇1：

　　美國著名的發(fā)明家愛迪生，小時候只上了幾個月的學(xué)，就被辱罵為“愚鈍糊涂”的“低能兒”，退學(xué)了。他眼淚汪汪地回到家里，要媽媽教他讀書，并下決心長大了要做一番事業(yè)。他不斷地做實驗，終于成了世界發(fā)明大王，他一生發(fā)明了一千多件東西。對人類做出巨大貢獻。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇2：

　　孔子，儒家學(xué)派的代表人物，成名以后，人們尊稱他為萬事之表.他三歲的時候父親就去世了，他經(jīng)常受到族人的歧視.在那個時代，既沒有造紙術(shù)，也沒有印刷術(shù)，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個字一個字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹簡按順序保存好，那就當(dāng)時的書.《易經(jīng)》便是孔子刻的，所以他經(jīng)常翻閱，由于翻閱次數(shù)太多，十分結(jié)實的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成為名人的.

　　積極進取并取得成功的作文素材篇3：

　　著名化學(xué)家格林尼亞教授，曾走過一段曲折的道路。少年時代，由于家境優(yōu)裕，加上父母的溺愛，使得他沒有理想，沒有志氣，整天游蕩?？墒呛镁安婚L，幾年后他家徹底破產(chǎn)，一貧如洗，昔日的朋友都離他而去，甚至連女友也當(dāng)眾羞辱他。從此，他醒悟了，開始發(fā)憤讀書，立志追回被浪費的時間。九年以后，他研制出格氏試劑，獲得了諾貝爾化學(xué)獎。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇4：

　　著名醫(yī)學(xué)家李時珍，三次考試落榜后，下決心從醫(yī)，一生精心研究，走遍黃河流域、長江流域，經(jīng)過二十七年的精心勞動，參考了800多種醫(yī)書，寫下了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇5：

　　在美國西部當(dāng)年興起“淘金熱”時，一個貧窮的農(nóng)夫亞默爾也來到了那片瘋狂的土地?；纳揭皫X，氣候燥熱，飲用水奇缺，本是沖著淘金去的亞默爾，眼前突然一亮，立即放棄淘金而開始四處奔走尋找水源，然后引水入池，過濾澄清，分袋出售。沒幾年，亞默爾便成了腰纏萬貫的大富翁。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇6：

　　代替電子管的新元件是晶體管，制造晶體管的原料是鍺。全世界都在研究如何才能把鍺提煉得更純。日本新力公司的江崎博士和助手黑田百合子也孜孜不倦地探索。黑田十分小心地操作，但總不可避免地混進一些雜質(zhì)。她提心吊膽地一次次測量其參數(shù)，卻發(fā)現(xiàn)每次都顯示出不同的數(shù)據(jù)。于是，她想：既然絕對提純不可能達到，倒不如干脆采取相反的做法，故意一點點地添入少量雜質(zhì)，看一看能提煉出什么樣的晶體。這雖是違反常規(guī)近似荒.唐的念頭，江崎博士知道后卻拍案叫絕。照此方法，他們進行了一連串的實驗。結(jié)果，當(dāng)他們把鍺的純度故意降到一半時，一種極為優(yōu)異的半導(dǎo)體晶體誕生了，為此，江崎榮獲了諾貝爾獎。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇7：

　　談遷(1594—1658) 原名以訓(xùn)，字仲木，號射父，明亡后改名遷，字孺木，號觀若。馬橋人。明諸生。他自幼刻苦好學(xué)，家貧，靠替人抄寫、代筆或作記室維持生活。南明弘光元年(1645)為閣臣高弘圖記室，出謀劃策，力圖恢復(fù)，很受高弘圖、張慎言等賞識。后擬薦為中書舍人及禮部司務(wù)，他感到“時事日非，不足與有為”，堅辭不就。后回家隱居。談遷博覽群書，善諸子百家，精研歷史，尤重明朝典故。他立志編撰翔實可信的明文，從明天啟元年(1621)開始，歷時20余年，前后“六易其稿，匯至百卷”，完成一部編年體明文，共500萬字，取名《國榷》。清順治四年(1647)，《國榷》手稿被竊。他時已53歲，發(fā)憤重寫，經(jīng)4年努力，矢志不撓，終于完成新稿。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇8：

　　電影舞星佛萊德·艾斯泰爾1993年到米高梅電影公司試鏡后，在場導(dǎo)演給他的紙上評語是：“毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。”后來，艾斯泰爾把這張紙裱起來，掛在比利山莊的豪宅中。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇9：

　　明朝宰相張居正，自幼聰慧，勤奮好學(xué)，十二歲即參加荊州府的應(yīng)試，并以立地交卷、文采橫溢的文章博得試官的一致喝彩，從此被譽為神童。十三歲赴武昌鄉(xiāng)試，湖北按察會事陳束看了他的試卷，拍案叫絕。是時，正值湖廣巡撫顧玉麟來武漢巡游，陳束興沖沖地把張居正的試卷給顧看。顧看后，也稱贊張是個人才。陳束以為錄取張居正當(dāng)無問題。不料，顧卻說：“最好讓張居正落第。”陳束迷惑不解，顧解釋說：“居正年少好學(xué)，吾觀其文采志向，是個將相之才，如過早讓他發(fā)達，易叫他自滿，斷送了他的上進心。如果讓他落第，雖則遲了三年，但能夠使他看到自己的不足，反而更能使他清醒，促其發(fā)奮圖強。”由此，我們不能不佩服顧玉麟的遠見卓識。其實，一個人在逆境中才能真正品味出成就一件事的艱辛，得到磨練。后來，張居正成為中興明朝一代杰出的政治家，他在險惡的環(huán)境中堅持革新政治，有種不達目的絕不罷休的堅韌精神，這不能不說與他少年“落第”的挫折有關(guān)。

　　積極進取并取得成功的作文素材篇10：

　　50多年前，一個中國青年隨著“闖南洋”的大軍來到馬來西亞，當(dāng)他站在這片土地上時，兜里只剩下五元錢。

　　50年后，他成為馬來西亞的一位億萬富翁。他就是馬來西亞巨亨謝英福。

　　馬來西亞首相馬哈蒂爾也熟知他。當(dāng)時，馬來西亞有一家國營鋼鐵廠經(jīng)營不景氣，虧損高達1.5億元。首相找到他，請他擔(dān)任公司總裁，并設(shè)法挽救該廠。他爽快地答應(yīng)了。在別人看來，這是一個錯誤的決定，因為鋼鐵廠積重難返。謝英福卻坦然面對媒體，他說：“當(dāng)年來到馬來西亞時，我口袋里只有5元錢，這個國家令我成功，現(xiàn)在是我報效國家的時候。如果我失敗了，那就等于損失了5元錢。”

　　年近六旬的他從豪華的別墅里搬出來，來到鋼鐵廠，在一個簡陋的宿舍辦公，他象征性的工資是馬來西亞幣1元。3年過去了，企業(yè)扭虧為盈，贏利達1.3億港元，而他也成為東南亞鋼鐵巨頭。他又成功了，贏得讓人心服口服。

　　謝英福面對成功，他笑著說：“我只是揀回了我的五元錢。”