人生就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個(gè)人都體會(huì)其中的滋味。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了我嘗到成功的滋味作文600字作文，大家一起來看看吧。

　　我嘗到成功的滋味作文600字作文篇1

　　無論在愉快的六一節(jié)，熱鬧的新年，休閑的寒假、暑假，同學(xué)門都可以利用這些節(jié)假日盡情的玩耍、游戲，偶爾還可以誰個(gè)懶覺，別提有多自在了!可這時(shí)的我呢?要不在家中練琴，要不在外排練，要不就在忙得到處演出。有時(shí)我常常抱怨道：為什么要學(xué)琴?為什么要參加小熒星藝術(shù)團(tuán)?為什么不能像其他同學(xué)一樣自由自在呢?

　　這不，十一長假又到了，我們又在準(zhǔn)備一場在蘇州舉辦的納涼晚會(huì)，這是一個(gè)專為附近社區(qū)居民所舉辦的晚會(huì)。在經(jīng)過了漫長的彩排、調(diào)試、候場，傍晚六時(shí)半，晚會(huì)終于準(zhǔn)時(shí)在蘇州的某以公園內(nèi)開始了。

　　終于輪到我了，我緊張的走上舞臺(tái)，在聚光燈的光環(huán)下，我有些目眩，但我卻清楚的看到了臺(tái)下的觀眾們的神情：有的身體前傾，目光注視著舞臺(tái)上的我;有的因?yàn)楸徽谧×艘暰€，索性站了起來?？吹酱朔榫?，我心中頓時(shí)有些慌亂：看來觀眾們都非常期待，可是如果我發(fā)生了什么差錯(cuò)該怎么辦?如果琴弦斷了又該怎么辦?一心的顧慮使我久久不能平息下來。怎么辦?怎么辦?就在這時(shí)，臺(tái)下突然傳來了雷鳴般的掌聲，在觀眾們的鼓舞下，我冷靜了下來，為他們彈奏了一曲經(jīng)典曲目《梁?！?，我采用了頓音、輪音、反竹等技巧，表達(dá)出了曲子委婉的旋律和凄涼的意境。當(dāng)我演奏完最后一小節(jié)時(shí)，掌聲雷動(dòng)，我向觀眾們深深的鞠了一躬，是他們讓我堅(jiān)持了下來，是他們讓我成功。

　　我精彩的表演是帶給臺(tái)下觀眾最好的禮物，而觀眾們的掌聲和笑臉則是對(duì)我最好的回報(bào)。

　　想到這兒，我笑了，是高興的笑，是興奮的笑，更是成功的笑!

　　我嘗到成功的滋味作文600字作文篇2

　　這次數(shù)學(xué)考試，我為我自己定的目標(biāo)比較高，那就是超過我們班上學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀的班長，她的名字叫陳彌蓓。

　　我這個(gè)人進(jìn)步得非常非常慢，慢得像只小蝸牛，怎么爬也爬不到最高的那一端，可是這次，我居然癡心妄想地要超過陳彌蓓。幾天后，考試成績終于出來了，老師抱著一大捆白色的試卷向講臺(tái)走來。

　　“這次考試，考的題目真的很簡單，可你們，卻考得相當(dāng)糟糕!”老師最后說的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說的聲音真是又大又重，老師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好，下面我開始報(bào)一下分?jǐn)?shù)，看看你們的爛成績!”我們班的老師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低，我當(dāng)然希望老師念的第一個(gè)名字就是我。“我要一步一步往上爬，到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸?！?，祈禱著自己，希望自己就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我，超過陳彌蓓。

　　“陳彌蓓，九十五。”老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長陳彌蓓的分?jǐn)?shù)。

　　“……，九十。”什么，第二名可就九十了，唉，看來我沒希望了。我此刻的心情真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下，我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無底面的無底洞，真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自己心愛的羽毛翅膀一樣傷心。老師越念到后面，我的心情就越難受，直到念到不及格的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿著希望和夢想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最后老師說：“今天，我們班考得最理想的就是盛明涵同學(xué)，一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的。”這時(shí)，同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。啊!這時(shí)，我那心靈的水晶球一下子變成金色的了，并閃著耀眼的光芒!

　　啊，我成功了!我超過了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛終于爬到了最高點(diǎn)!這時(shí)，我的心里真甜，像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣，真舒服，真快樂!

　　耶!太棒了!我成功了!

　　我嘗到成功的滋味作文600字作文篇3

　　人生就像一個(gè)五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個(gè)人都體會(huì)其中的滋味。而我卻從中體會(huì)到了成功的滋味。

　　上個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)舉行了一次演講比賽，我的演講題目是《愛湖北、愛咸寧、愛家鄉(xiāng)》?？墒?，我卻對(duì)這次演講很沒信心。放學(xué)后，老師把我單獨(dú)帶到辦公室，并對(duì)我說：“其實(shí)，每個(gè)人都有上臺(tái)演講的能力，關(guān)鍵是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，認(rèn)為你一定會(huì)失敗，那你就完完全全成了一個(gè)失敗者……”聽了老師的話，我茅塞頓開。我的心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：相信自己，一定能做好這次演講!

　　于是，每天我都更加刻苦地練習(xí)。有時(shí)候嗓子啞了也繼續(xù)練;下課時(shí)也練;放學(xué)回家的路上也練;晚上到了睡覺的時(shí)間再接著練。“功夫不負(fù)有心人”。終于，經(jīng)過了幾個(gè)星期的努力，我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了!到了比賽的那一天，我從容地走上了講臺(tái)，清了清嗓子，開始了演講：“我的家鄉(xiāng)在咸寧，這是一個(gè)美麗富饒的地方……”我動(dòng)情地演講著，好像已經(jīng)沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道，移步換景，如沐春風(fēng)……。我的家鄉(xiāng)在咸寧，我愛我的家鄉(xiāng)!”演講完后，我向臺(tái)下的聽眾深深地鞠了一躬。剎那間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!后來，經(jīng)過評(píng)委評(píng)分，我得了一等獎(jiǎng)，捧著獎(jiǎng)狀，我開心地流下了眼淚。因?yàn)?，我的成功離不開老師的教導(dǎo)啊!

　　成功的滋味，甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悅;而咸，是成功之前付出的努力!