成功并非偶然的作文6篇
成功并非偶然的作文6篇
面對(duì)成功來(lái)說(shuō),它憑借的不是運(yùn)氣,不是偶然,而是汗水、勇氣、努力、奮斗的結(jié)果。機(jī)遇可以是偶然的,但一個(gè)人的成功絕不是偶然的,因?yàn)橐粋€(gè)人捕捉機(jī)遇的勇氣和智慧絕不是偶然的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于成功并非偶然的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
成功并非偶然的作文1:
奉化居敬小學(xué)506 :胡愷
讀《天才少年——比爾蓋茨》有感
比爾蓋茨是我最崇拜的人,他是美國(guó)微軟公司的創(chuàng)始人,是全球首富。曾經(jīng)在二十年的時(shí)間里,把900美元變成了139個(gè)億。他是互聯(lián)網(wǎng)的奠基人,互聯(lián)網(wǎng)的普及改變了整個(gè)世界的生活方式。比爾蓋茨為什么能取得這么大的成功呢?今天,我讀了《天才少年——比爾蓋茨》這篇文章,才明白了其中的秘密。
原來(lái),比爾蓋茨的成功并非偶然。是他從小具有各種良好的素質(zhì),再加上自己的努力才的來(lái)的。我概括了一下,比爾蓋茨的成功的因素有這個(gè)幾個(gè):首先,他從小精力旺盛,非常好動(dòng),不停地晃動(dòng)是他代表性的特點(diǎn),但是,每次聽講的時(shí)候,他卻極其專注。其次,他從小就具有遠(yuǎn)大的志向,想做人中豪杰。什么事都力爭(zhēng)第一。第三,他善于思考,喜歡創(chuàng)新。他還有著節(jié)儉的習(xí)慣。最主要的是,他特別注重“時(shí)間”和“觀念”這兩個(gè)條件。正因?yàn)楸葼柹w茨具有這么多良好的品質(zhì),所以,他的成功水到渠成。
是呀,所有的成功都并非偶然,我和他相比,相差得實(shí)在太遠(yuǎn)了。我有一個(gè)性格和他差不多就是喜歡思考 ,創(chuàng)新,什么都想動(dòng)手試試,我特別喜歡玩弄電器之類。比如說(shuō),剛買來(lái)的電視,我說(shuō)明書也不看,就一下子接好了。可是,學(xué)習(xí)上,我就是不是這樣了,每次上課的時(shí)候,魂不守舍。老師叫我回答問題,我一個(gè)也回答不出來(lái)。記筆記的時(shí)候,不知道在寫些什么,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)總是落在后面。
今天,我終于知道了,成功并非偶然,需要良好的素質(zhì)。以后我一定要改掉上課走神的毛病,認(rèn)真聽講。向比爾蓋茨學(xué)習(xí)。
成功并非偶然的作文2:
有人說(shuō):“那個(gè)人考了100分是偶然的。”有人說(shuō):“那個(gè)人被老師表樣是偶然的。”有人說(shuō):“那個(gè)人答對(duì)了問題是偶然的。”也有人說(shuō):“那個(gè)人被老師喜愛就是偶然的。”······
這是真的嗎?
不!這不是真的!成功,決不是偶然!今天的班隊(duì)課證明了這一切。
開了班會(huì)課,林老師總結(jié)了我們本周在班級(jí)中的的習(xí)慣好與不好,表樣與批評(píng)。
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣并非是不可能的!
愛因斯坦在小時(shí)后并不聰明,但有一個(gè)良好的習(xí)慣:認(rèn)認(rèn)真真看待每一件事。在他的小時(shí)后的一節(jié)手工課上,老師讓大家用泥巴作一把小椅子。大家做好了,一會(huì)兒就交給了老師,老師看見了小愛因斯坦的椅子后,叫到:“噢,上帝!世界上再也沒有比這更糟的椅子了。”只見小愛因斯坦的椅子,4個(gè)腳都歪歪扭扭,凹凸不平,一洞一洞的太可怕了。聽了老師的話,小愛因斯坦回答到:“有”自后拿出了兩把比這一把更糟的小椅子來(lái)。
可見,愛因斯坦的耐心,信心,與決心,是多么高深哪,比山高,比海還更深。
這一種耐人尋味的良好習(xí)慣,是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,這句名言很簡(jiǎn)單:沒有了勞動(dòng)哪來(lái)的成功。
今天,真是一節(jié)可貴的課.
六年級(jí):keassie