成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。以下是學習啦小編分享給大家的關于成功的道路初中作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　成功的道路初中作文篇：一

　　那些路，短短長長…——題記

　　人生似路。如何才能安然?

　　慢慢看不見前塵，覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。

　　與現實不同，人生的每條路都是永不停工的，我們永遠不知前方是什么樣的情況，路，也只能隨情況而變，我們永遠不知前方何時為盡頭，但，路還是不斷地沿伸。我們不會走重復的路，但，我們知道路上有一個足跡是我曾經存在的記憶。我們周圍的其它路，或近，或遠，或繁華，或蕭條，也只是我們的背景，自己的路，自己的人生，只能一個人走。

　　人生是路。

　　念念回不到昔日，等等尋不回故人。人生就是一條路。

　　世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短，也許風景相似，但，都不是同一條路。每個人從生下時，便開始拓展沿伸自己的路，我們無畏，用自己的個性蜿蜒出自己所想的路，可路與路的相交，路與路的擦肩，漸漸地，有時我們的路長成了不同的樣子。

　　比如，我想成為一條寧靜的遠離喧囂的路，可那里有幾簇丁香，罷了，從那邊走吧。又比如，我想成為一條繁華的大路，可，那里有條路，去和他交個朋友吧。種種的如果讓我們終究無法成為我們想要成為的路。

　　有的路，孤單的壯烈，一條路橫亙曠野，筆直通向藍天，也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路，曲折的復雜，幾條路相交，糾結纏繞慢吞吞地向前行進，也許他原本想成為一條筆直的公路。

　　當我們效仿別的路時，我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花，清幽榮華固然精致?？晌业穆访娉蠛?，鋪滿細沙，同樣秀麗，你的路平曠寬廣，風雪同樣豪邁固然曠達，可我的路小橋流水，路畔駐存人家，同樣典雅。

　　是路，便不會永遠風調雨順，我們的人生也不會風平浪靜。自己是自己的格調，不是別人的附庸品，東施效顰，也終不過是笑話一場罷了。也許別人的路很秀麗，但我們假若模仿，反而不倫不類。

　　只有路來順著風景，沒有風景順著路。我們不能決定出身如何，相貌怎樣，就像路不能決定起點，也無法改變風景，只能默默前進，順應環(huán)境，從而不被環(huán)境遺忘，不會消失在塵煙中，了無痕跡。路無法跳躍地區(qū)，無法嬉戲玩鬧，他在不斷完善自己，若小橋流水，便鑲幾顆鵝卵石，若高山雪原，便伴幾顆高大松柏，因此世間沒有一條路是與風景格格不入的。

　　路都有終點，這點誰也無法避免。再美再繁華的路也有終點，跨越了千山萬水，嘗盡了世間百態(tài)，戰(zhàn)勝了再多困難，路終會在某個河畔，某個壩上，某個地方停下，我們嘆息，我們悵惋，無盡于事。每條屬于自己的路，都會遇到幾條路的停止，傷感，不如笑著品鑒那條路的曾經，不如靜靜看著它化入大千世界，從有到無，再從無到有，回憶他曾經的痕跡，記住，就夠了。生死離別，月圓月缺，花開花落，從根本上講都是同樣的，沒有終點的路不是路。我們只能學會記憶，學會逝然，活著的路不會停下腳步，前行，不斷沿伸，這才是路的歸宿。

　　路，僅僅是路而已，沒有一條路能成為河。每條路兀自成長，再如何也改不了它是路的本質，所以完成自己的人生，造成自己的輝煌，盡力了，便夠了。

　　人生似路，不驕不躁，不卑不狂，僅僅就是自己，便已安然。

　　成功的道路初中作文篇：二

　　關于路，人們說得很多，不同的說法表達了不同的理解，不同的理解暗示出不同的經歷，而不同的經歷鑄就不同的人生：

　　有人說，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路;

　　有人說，路，就是從沒有路的地方走出來的，從只有荊刺的地方踩踏出來的;

　　有人說，車到山前自有路;

　　有人說，條條大路通羅馬;

　　路很實在，也很飄渺，邊遠山區(qū)的羊腸小道是路，寬闊平坦的國道主干線是路，就連民航的空中的運行“軌道”也可以說成是路。小孩子說，路是一層層淡黃色的泥土，是一塊塊青黑色的巖石;中年人說，路，是成長的腳步，使你從小走到大;老年人說，路，是生命的征程，生命永恒，路也永無止境的延伸!

　　路，就是路，也許它會被人們修建的很平坦寬闊，卻總是在荊刺雜草中延伸，而且如此堅定，毫無遲疑。

　　八十年前的一天，浙江嘉興南胡的一艘普通游船，十幾位中國農民知識分子緩緩舉起自己的拳頭，鄭重宣告一個新的政黨誕生了，從此在這艘普通游船的指引下。無數同胞前赴后繼，張帆劃漿，乘風破浪。曾經一度，船遇暗礁;曾經一度，迷失了航向，曾經一度，看不到絲毫希望，可是那些勇敢的弄潮兒，那些偉大的舵手總能在最關鍵的時刻把握前進的方向，并矢志不移。經過28年的艱難航行，終于到達了一個可以停泊的“港灣”，28年，整整耗費了一代中國人的青春，他們在重重荊刺中跋山涉水，終于開辟了一條通向希望的新路，他們堅信有岸，堅信能夠征服狂風巨浪，暗礁險灘。

　　中國人民的命運之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路，真的船到橋頭自然直，但是，如果不經過長途的跋涉，不經過艱難的遠航，車如何能到達山前，船如何能到橋頭呢?

　　路，是在荊刺中延伸的，因此，我們在開辟道路時，面對的不是鮮花與掌聲，而是荊刺與雜草，如果你的眼中看不到花的鮮艷，聞不到花的清香，而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會望而卻步，因為你怕污泥弄臟你的新鞋，你怕荊刺刺傷你的嫩腳，所以你永遠無法開辟自己的道路，只能永遠跟隨在別人的后面，和看別人的節(jié)拍，傾聽別人的腳步，而在不知不覺中，你會被別人拋棄和遺忘。

　　路是在荊刺中延伸的，所以，在荊刺中，我們依然要看到希望，學會堅強，邁出步伐，踏出一條屬于自己的人生之路。

　　成功的道路初中作文篇：三

　　前面是一條小路，樹葉間參插著冰涼的露珠，雖然清晰可見，卻給人某種神秘的空間感，雖然雜亂無章，卻分明是一種暗示……

　　我站在路口，慢慢展望樹林深處的甜蜜。當我縱身于人世間時，我就注定要走那條路，那條有著坎坷有著艱辛有著汗水有著淚跡有著快樂有著憂愁的路。然而，我這樣一路走過來，是靠著父愛依著母愛的。小時候，每次吃晚飯，母親總是跟在我的后面追我哄我——吃一口飯要跑好幾條弄堂，那時的我，是快樂的，是幸福的。那條小路上布滿了光滑的雨花石，鋪滿了青翠的小草，我已經想不起這些神秘物種的起源，但它深深的影響著我的神經脈絡，我的性格和理想，在我幼小的心靈深處播下了幸?？鞓返姆N子。猛然發(fā)現，我腳上微微翹著一根細嫩而又平凈的雜草，感動的想哭。

　　入小學時，帶著對未來的美好憧憬，認真地完成老師每次布置的回家作業(yè)，那時的我，笑過但也哭過，是為了一條小狗而哭，因為他死了;是為了能和靜一起出去玩而哭，父母最終還是沒有答應。竟然，九歲的我用自己的親生體驗悟出了一條人生至道，和你一起笑過的人你也許過后就忘了，但和你一起笑過的人，你也許永生也忘不了。是的，小學畢業(yè)時，我沒有做作的哭，俏皮得笑著和靜——我小學時最好的朋友分開了，那時，我想，我會一個人活得精彩。

　　現在，我已經走完了這條小路，這兒并沒有我想象中的美麗，哪怕只有一點點的奇妙色彩，轉過身，驀然回首，這14年來，我又是哭又是鬧的，可誰會知道，這，都是女孩的天性。成長的歲月從指尖劃過，風撩過我的耳朵，直到某年某月的某一天，當我站在十幾歲的尾巴上時，心頭也許會多一份思索，一份感動，也許回在無形中警戒自己，不能再鬧了，也許那時，我才會真正懂得為什么哭和笑的結合是難得的平衡吧……

　　這，只是一條小路的盡頭，但并不預示著已走完了路，因為我知道，我的季節(jié)還沒有微涼，它并不是一切一切的終止，它只是一個路障，一個終于能夠讓我們暫時剎車，暫時休息的路障，應該使自己堅信未來的美好景象，會呈現在我人生路上的最后一個十字路口。

　　前面又是一條岔道口，向四邊無限蔓延著小路。樹葉間的空洞感，讓我感知到一種星空間的存在……

　　路沒走完，就別歇下。