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成功的要素作文5篇

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成功的要素作文5篇

  成功就是簡(jiǎn)單的事情不斷地重復(fù)做。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功的要素作文,歡迎閱讀!

  成功的要素作文1:

  一個(gè)炎熱的夏天,有一個(gè)著名的跨國(guó)公司招聘職員,剛剛大學(xué)畢業(yè)的小劉知道了這個(gè)消息后,萬(wàn)分高興,這是他多年的愿望――在一家大公司上班,多掙錢(qián)孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。他在圖書(shū)館里泡了三天,為的是查找所有有關(guān)應(yīng)聘的知識(shí)和技巧。通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)他胸有成竹。

  幾天后,小劉約了兩位大學(xué)的同窗好友一起去應(yīng)聘,三人開(kāi)車在馬路上飛速行駛,吱的一聲車停下來(lái)了,只見(jiàn)一個(gè)黑乎乎長(zhǎng)著倆大耳朵的東西橫在馬路上,三位把剛才剎車時(shí)滑落的眼鏡“官?gòu)?fù)原職”,才看出那是一頭驢子。三人一看表,時(shí)間快到了,于是小李自告奮勇就去勸驢子讓開(kāi),小李撫摸著驢頭說(shuō):“驢子呀驢子,請(qǐng)快讓開(kāi)吧,你若是讓開(kāi)我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞。”那驢子連動(dòng)都不動(dòng),小李垂頭喪氣的回來(lái)了。小王拍拍小李的肩膀說(shuō),李老弟不要逞能了,還是看我的吧!小王來(lái)到驢子面前對(duì)驢子說(shuō):“驢子呀驢子,請(qǐng)快讓開(kāi)吧,你若讓開(kāi),除了請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞,還給你100元錢(qián)”。驢子動(dòng)動(dòng)耳朵,還是沒(méi)挪動(dòng)一步,小王也低著頭回來(lái)了。小劉下了車,來(lái)到驢子面前對(duì)它說(shuō):“驢子呀驢子,請(qǐng)快讓開(kāi),你若不讓開(kāi),就讓你穿河南產(chǎn)的耐克鞋”。驢子一聽(tīng),眼都直了,撒腿就跑,一會(huì)就消失在車流如梭的馬路上了。

  幽默和風(fēng)趣是智慧的閃現(xiàn),是成功者手中的糖果。

  十分鐘后,小劉三人來(lái)到招聘公司,發(fā)現(xiàn)前來(lái)應(yīng)聘者有五十多人,而且個(gè)個(gè)都不是等閑之輩。小劉等人只好在后面排隊(duì)等候,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,依然沒(méi)有輪到小劉等人,他心情異常急切。這時(shí),小劉的目光轉(zhuǎn)向一只蝸牛,這只蝸牛正在奮力地往墻壁上爬,可它每爬十厘米就下滑十厘米,蝸牛一次次地往上爬,可它又一次次地滑下來(lái),在第九次時(shí),它又滑下來(lái),它那小小的觸角拼命地捶打著墻壁,顯然十分憤怒。但不一會(huì),它又開(kāi)始了第十次嘗試。小劉恍然大悟,立即向服務(wù)員打了個(gè)響指,把一張紙條讓服務(wù)員遞給經(jīng)理。經(jīng)理打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)您在未面試我之前,不要錄用任何人,否則,您會(huì)后悔的”。經(jīng)理立刻讓服務(wù)員把小劉叫來(lái)面試,由于小劉的各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平都很令經(jīng)理滿意,而且他的做事靈活,也讓經(jīng)理大為夸獎(jiǎng)。結(jié)果小劉進(jìn)入了一個(gè)月的試用期。

  有勇敢而沒(méi)有機(jī)智,就像一支沒(méi)有準(zhǔn)星的槍。

  在這一個(gè)月里,小劉工作兢兢業(yè)業(yè),早出晚歸,有時(shí)為了工作,常常加班到深夜。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),小劉聽(tīng)到有人說(shuō),前幾個(gè)被試用的,在工作方面也和小劉一樣努力,可還是被炒了魷魚(yú),小劉百思不得其解。他突然想到經(jīng)理在試用期開(kāi)始時(shí)說(shuō),請(qǐng)各位都努力為公司工作,任何人在工作期間未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許不準(zhǔn)去501房間。經(jīng)過(guò)一番激烈地思想斗爭(zhēng)之后,在中午休息的時(shí)候,他囁手囁腳地來(lái)到501房間門(mén)口,他敲敲門(mén),沒(méi)有人,小劉心想,如果我進(jìn)去會(huì)不會(huì)被經(jīng)理炒魷魚(yú)呢,唉,算了。這501房間為什么不讓試用者去呢?是公司的“白虎堂”?還是有不可告人的秘密?說(shuō)不定,這是經(jīng)理在考驗(yàn)我呢,他就進(jìn)去了。桌子上放著一張紙,上面寫(xiě)著:恭喜你被正式錄用了,你的膽識(shí)過(guò)人,你到市場(chǎng)營(yíng)銷部出任部門(mén)經(jīng)理。希望你在崗位上,繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)為公司效力。

  只有不畏艱難攀登的采藥者,才能登上高峰采得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠。

  希望成功,就應(yīng)以堅(jiān)持不懈并且以靈活為知己,以膽識(shí)并且以謹(jǐn)慎為兄弟,以幽默并且以嚴(yán)肅為食糧。

  成功的要素作文2:

  一個(gè)人成功的要素有很多,其中最重要的是謙虛,腳踏實(shí)地及把握機(jī)會(huì);只有懂得謙虛的人才能得到別人的尊重,只有充滿耐心腳踏實(shí)地的人才能一步步接近成功,只有把握每一次機(jī)會(huì)的人才能成功,成功絕不是偶然。

  臺(tái)灣首富王永慶的學(xué)歷并不高,但是他靠著長(zhǎng)期的努力,造就了現(xiàn)在的臺(tái)塑王國(guó),但是他仍舊衣衫儉樸,行事作風(fēng)低調(diào),為人謙虛,它曾說(shuō)只有我一個(gè)人是沒(méi)有辦法有現(xiàn)在的成就,當(dāng)然成功是長(zhǎng)期的努力換來(lái)的。

  林書(shū)豪其實(shí)并不事一開(kāi)始就被看好的,就算不被看好,蟄伏期間仍舊每天不停的努力練球,最後在命運(yùn)的安排下他得到了一次機(jī)會(huì),林書(shū)豪將平日練習(xí)的成果發(fā)揮到極致,這次的成功也讓他從NBA的冷板凳變成了現(xiàn)在亞洲最知名的連球選手,它能一夕之間出名絕對(duì)不是偶然,他的成功是用無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。

  人們往往只看到成功的人的光彩而忽略它門(mén)背後的辛勞,每一個(gè)成功者都有著不為人知的心酸故事,成功的人不會(huì)一直停留在原地,而是會(huì)大步向前迎接下一個(gè)目標(biāo);每個(gè)叫成功的孩子總有一個(gè)失敗的媽媽,唯有跨越了失敗才能進(jìn)一步靠近成功,想要和成功做朋友就必需腳踏實(shí)地的完成每一個(gè)步驟,當(dāng)你具備了這些要素時(shí),成功或許就在離你身邊不遠(yuǎn)的地方。

  成功的要素作文3:

  今年暑期,我看了許多課外書(shū),其中有一本書(shū)真是令我大開(kāi)眼界,書(shū)名是《八十天環(huán)游地球》。炎炎夏日里,我窩在空調(diào)房里,不到三天工夫,就把這整本書(shū)都看完了。因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很好看,所以我不看完就不舍得放下。

  這本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)叫??说娜?,用了八十天的時(shí)間環(huán)游地球的故事。因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)有飛機(jī),所以他們用八十天環(huán)游地球特別的難。故事情節(jié)跌宕起伏,福格先生花了畢生的錢(qián)打了一個(gè)賭,這個(gè)賭令他找到了他生命的另一半,而由于一個(gè)糊涂探長(zhǎng)的糊涂行動(dòng)使他失去了那些錢(qián),在這樣的情況下他還能樂(lè)觀地面對(duì)生活,結(jié)局出乎意料他以時(shí)差贏得了那些獎(jiǎng)金。

  沉著冷靜,機(jī)智聰明,沉默寡言,風(fēng)度翩翩的英國(guó)紳士??讼壬?行俠仗義,對(duì)主人忠貞不二,義無(wú)反顧的維護(hù)主人的名譽(yù)與安全的熱血男兒“路路通”。兩人爭(zhēng)分奪秒,勇往直前。

  看完這本書(shū),我又明白了一個(gè)道理:成為發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家靠知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有膽量和創(chuàng)新精神。

  讀了這本書(shū)以后,我還做了一件“傻事”呢!那天,我在剝山核桃吃,山核桃的殼又硬又厚,牙齒咬有時(shí)咬不動(dòng),鉗子一鉗肉都碎了。我就想:有什么工具能把山核桃剝得又大塊又省力呢?忽然,我就想起了媽媽剝橙子的工具,橙子的皮也很難剝,可是媽媽用剝橙器很快就能搞定了。我把那家伙找了出來(lái),把山核桃放了進(jìn)去……結(jié)果呢,不但沒(méi)剝開(kāi)山核桃,卻差點(diǎn)讓自己的手指頭去掉一層皮。哎,我還自以為做了一件跟福克先生相似的事呢!看來(lái)光有膽量和創(chuàng)新精神還是不夠的,注意細(xì)節(jié)也是十分重要的。

  難怪媽媽知道后指著我的腦瓜說(shuō)我:“小傻瓜,你也不想橙子皮和山核桃的殼一個(gè)是軟的,一個(gè)是很堅(jiān)硬的東西嗎?”媽媽還把這件事宣揚(yáng)了出去,讓我又羞又惱了好幾天。

  看來(lái),我要向??讼壬鷮W(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  成功的要素作文4:

  每個(gè)人都希望自己獲得成功。讀書(shū)的希望成績(jī)優(yōu)秀;演戲的希望觀眾贊賞;做工的希望超額完成任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢(qián);從政的希望政績(jī)赫赫……成功,可能有許多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣”。

  我們要想干成一件事,要想取得成功,首先要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝怯懦,戰(zhàn)勝自卑,否則永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得成功!

  自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒菒?ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)撻伐不屑一顧,他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人發(fā)駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零”。他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人矚目。

  自信,不是盲目的自大,不是亂拍胸脯,而是智慧與才能的結(jié)晶。

  湖北有個(gè)叫程抱金的青年,他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)成本管理的念頭。當(dāng)時(shí)僅僅有中專學(xué)歷,難以承擔(dān)這項(xiàng)研究重任。然而他確信此項(xiàng)研究的光輝前景,于是他邊補(bǔ)習(xí)高等數(shù)學(xué),邊進(jìn)行探究。這時(shí)他不僅困難重重,而且還遭到一些人的冷嘲熱諷,說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一直支撐著他,在各方面的幫助,他終于取得了成功。不懈的努力、必勝的信心是他成功的動(dòng)力;冷靜的分析、刻苦的學(xué)歷是他美夢(mèng)成真的伴侶??梢?jiàn),沒(méi)有自信心不行,沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。

  歷史上無(wú)數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn),證明了自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數(shù)失敗的事例和教訓(xùn),也從反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄過(guò)度自卑也要不得。試想每當(dāng)做一件事情時(shí),總是過(guò)分地夸大困難,總是對(duì)自己的力量估計(jì)不足,前怕狼,后怕虎,那怎么能去迎著困難和挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn)呢?自信,對(duì)于承擔(dān)眾人的跨世紀(jì)的接班人尤為重要,它不僅是我們現(xiàn)在取得優(yōu)異學(xué)業(yè)的保證,它也是我們將來(lái)肩負(fù)眾人的重要條件。

  挺起胸膛,努力實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn),去奪取勝利!

  成功的要素作文5:

  在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈爾虞我詐的社會(huì)中,家長(zhǎng)們普遍抱有“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此,使家長(zhǎng)們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素,究竟是環(huán)境,還是人為?

  古往今來(lái),不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國(guó)的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來(lái)的呢?我曾看過(guò)這樣一篇采訪稿,稿中采訪的是我國(guó)某知名成功人士。記者唯一就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的:“說(shuō)不曾為自己的悲涼身世自卑是假的。每當(dāng)看見(jiàn)城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過(guò)上優(yōu)越的生活我就非常羨慕,但也正是這一點(diǎn)讓我意識(shí)到在這個(gè)社會(huì)只有掌握知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài):每一個(gè)生命都是平凡而偉大的,每一個(gè)生命都有其存在的意義,所以我不會(huì)看不起自己,我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對(duì)有無(wú)知識(shí)的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到,環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用,而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素,它就像死神一般,緊緊的扼住我們的喉嚨。

  再來(lái),說(shuō)說(shuō)社會(huì)上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象:學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分,班級(jí)有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長(zhǎng)都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬(wàn)事大吉,但是若把一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反,若是把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里,不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績(jī)依舊會(huì)好他的未來(lái)和前途依舊光明。現(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長(zhǎng)說(shuō)明環(huán)境的重要性,是,確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過(guò)為什么從有那么多成功的人士從大山出來(lái)呢?我們可曾想過(guò)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?

  無(wú)論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長(zhǎng)與孩子爭(zhēng)議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論:那就是人為是主導(dǎo)的,也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來(lái)。而環(huán)境只是輔助你的成功,作為次要激勵(lì)你罷了。

  所謂思想決定未來(lái),知識(shí)決定命運(yùn),性格決定心態(tài)。同學(xué)們,在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己,迎接挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來(lái)!

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