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成功路上作文5篇

時(shí)間: 小蘭676 分享

  90%的困難你現(xiàn)在想都沒有想到,你都不知道那是困難。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成功路上作文,歡迎閱讀!

  成功路上作文1:

  挫折,成功路上的奠基石 挫折,成功路上的奠基石

  刀劍為什么能如此鋒利?花兒為什么能這樣鮮艷美麗?因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的挫折。是磨刀石使刀劍變得鋒利,是風(fēng)雨使花兒變得鮮艷美麗。

  挫折可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使懦弱的人變得勇敢,猶如雞蛋在沸水中變得堅(jiān)硬,咖啡粉在沸水中變得香醇一樣。

  張海迪因病而高位截癱,但她并沒有灰心喪氣,沒有怨天尤人,而是用她僅能活動(dòng)的手臂和頭腦頑強(qiáng)拼搏不懈努力,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折和困難,先后讀完了初中,高中的所有課程,而后又取得了碩士學(xué)位,翻譯了許多優(yōu)秀的外國(guó)作品,發(fā)表了數(shù)十萬字的小說作品。她成功了,她成功路上的絆腳石——挫折,縱然成了她成功路上的奠基石。

  出身于商人之家的魯賓遜一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。一次風(fēng)暴,他一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里魯賓遜并沒有放棄希望,沒有一蹶不振,沒有自暴自棄,沒有只等待著死亡的來臨。而是想盡辦法求生,想盡辦法尋找食物,搭房子。同時(shí)他還救了一個(gè)野人,并和他一起在孤島上生活。魯賓遜用他那超乎常人的毅力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折,在孤島上平安的生活了許多年。

  一位偉人曾經(jīng)說過:“挫折是強(qiáng)者的奠基石,是弱者的絆腳石。”讓我們把挫折這塊絆腳石變成我們成功路上的奠基石,讓我們從弱者變成強(qiáng)者,讓我們戰(zhàn)勝生活中的絆腳石——挫折,砍斷人生路上的荊棘。

  世界上沒有最堅(jiān)固的盾,因?yàn)橛忻拇嬖?,生活中也不可能總是一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇上挫折坎坷時(shí)我們要勇往直前,戰(zhàn)勝挫折,成為生活的強(qiáng)者。

  讓挫折成為我們成功路上的奠基石吧。

  成功路上作文2:

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

  十四歲的小男孩尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),還經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。一天,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。

  在旅行中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、助人為樂的好品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、且又勤勞的好孩子。

  通過這次奇異的旅行,尼樂斯學(xué)會(huì)與動(dòng)物和睦相處。這個(gè)男孩在這次歷險(xiǎn)中遇到重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都克服了,使大雁們信任他。他也曾打過退堂鼓想回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他,同樣這種堅(jiān)強(qiáng)的信念也我大受啟發(fā):困難就是成功路上的階梯。當(dāng)你克服了困難,就是往前邁進(jìn)了一大步。

  今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。

  成功路上作文3:

  成功只有一條路,要你踏踏實(shí)實(shí)的走完。 ——題記

  天下沒有不想省力的白癡,天下也沒有不勞而獲的神經(jīng),且天下絕對(duì)沒有通達(dá)成功的捷徑。如果人們有瞬間移動(dòng),誰還會(huì)憑著雙腳,慢悠悠的行走,如果有通達(dá)成功的捷徑,那天下不就沒有失敗者了?所以,成功的路,要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

  飛蛾破繭時(shí),總要靠她自己慢慢的拼搏,沒有其它的捷徑。如果你心懷好心的幫助它破繭,那你就錯(cuò)了,因?yàn)樗鼤?huì)缺乏一系列的免疫力和適應(yīng)自生自滅一樣,成功與失敗就在于堅(jiān)持和腳踏實(shí)地的奮斗。

  不僅低級(jí)動(dòng)物這樣,高級(jí)動(dòng)物也遵循這個(gè)原則。

  諾貝爾他在研發(fā)炸彈的時(shí)候,他也經(jīng)過數(shù)不勝數(shù)的實(shí)驗(yàn),失敗率n+1次,在船上還把自己的哥們也炸死了,最后才到達(dá)成功的彼岸,現(xiàn)在最高的科學(xué)獎(jiǎng)也是以他命名的。愛迪生也是如此,經(jīng)過不可勝數(shù)的燈芯實(shí)驗(yàn),才成功發(fā)明了電燈,發(fā)出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”的感嘆.

  不僅發(fā)明是這樣,一些平常的事也是如此。如蓋房子,要你一層一層的往上蓋,根本談不上什么“捷徑”,更不可能造傳說中的“空中閣樓”。還有家喻戶曉的網(wǎng)站制作,它也是依據(jù)一步一步的操作,再裝幾個(gè)素材,最后用超鏈接一個(gè)一個(gè)連接在一起的。

  史實(shí)、科學(xué),現(xiàn)代科技等等無一不說明了這個(gè)道理:“成功只有一條路,要靠你踏踏實(shí)實(shí)的走。”

  只有“十年寒窗無人問”的艱苦學(xué)習(xí),方得“一舉成名天下知”的巔峰時(shí)刻??傊痪湓挘?ldquo;沒耐一頓風(fēng)雪磨,哪的紅杏滿園春。”

  成功路上作文4:

  步入初3,我原以為可以輕輕松松,我原以為還像初1,初2時(shí)那樣可以有時(shí)間放松。但是,我錯(cuò)了,開學(xué)的幾個(gè)星期,我完全被書海,題海所吞噬。

  把練習(xí)冊(cè)拿出來,我們今天要評(píng)講。翁!!我腦袋都炸開了!什么時(shí)候有這號(hào)作業(yè)?我無辜地看著我的同桌,希望是我聽錯(cuò)了,或是老師記錯(cuò)了??墒?,事實(shí)證明,我的耳朵沒問題,老師也沒有患老年癡呆。嗚嗚嗚我又開了一節(jié)課的飛機(jī)!真倒霉!什么時(shí)候布置過這項(xiàng)作業(yè)?我無奈。

  放假了,本以為可以放松一下。可是,我簡(jiǎn)直要瘋了---K書??墒敲鎸?duì)電腦,電視的誘惑,我屈服了。于是,星期一我作業(yè)沒做,就借了同學(xué)的參考了一下,結(jié)果是-----我又開了一次飛機(jī)。我盼星星盼月亮地終于盼到了國(guó)慶,可,老師好像是和我有仇一樣布置一大堆作業(yè),說是為國(guó)慶節(jié)后的月考做準(zhǔn)備!哎!我又要抱著我的教科書度過國(guó)慶了!

  自從初2以來,我的考場(chǎng)便節(jié)節(jié)高升(注:我們學(xué)校是依靠名次安排考場(chǎng)的,考場(chǎng)越高,表示越)記分冊(cè)上我的名字成了??屠蠋熞苍絹碓绞柽h(yuǎn)我,朋友也不愿和我討論題。于是,我開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。晚上十二點(diǎn)才上床睡覺,早上五點(diǎn)就起床,可是,一點(diǎn)也沒成效。從此,學(xué)校成了我的人間地獄,學(xué)習(xí)成了對(duì)我最嚴(yán)厲的酷刑,我依然努力著,就算沒有效果;我依然執(zhí)著著,就算被人遺棄;沒有人逼我著樣做,只有一個(gè)原因------為了理想!

  后記:我知道自己還有希望,所以,我不會(huì)放棄我自己的,只要不到最后我決不放棄!因?yàn)槲覉?jiān)信我只是在成功的路上遇到麻煩。

  成功路上作文5:

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽就讓我學(xué)習(xí)書法。其實(shí)那時(shí)我根本不懂得“書法”的真正含義,一開始僅僅是模仿老師的字,盡管一個(gè)字要寫上幾十遍,可是和老師寫的字比較起來相去甚遠(yuǎn)。在一筆一劃的練習(xí)中,我竟然喜歡上了寫字,從無厭倦之感。在不知不覺之中,我的書法有了明顯的進(jìn)步。

  有一天,再一次交上作業(yè)時(shí),老師欣慰的笑了,拍了拍我的肩膀說:“小丫頭,字有進(jìn)步了呀!”聽到老師這一句樸實(shí)的夸獎(jiǎng),我心理頓時(shí)樂開了花,這時(shí),我嘗到了成功的喜悅。

  轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋悄然流逝,我已上了小學(xué)六年級(jí),可是練習(xí)書法的習(xí)慣,卻一直伴隨著我。每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我字寫得好,把我寫的字在板報(bào)上展覽,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí),我的心里美滋滋的。我知道,自己這點(diǎn)成功是一點(diǎn)一滴的汗水積累而成的??擅乐胁蛔愕氖俏业膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,這使我一度苦惱。想起自己學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷,讓我漸漸知道了該怎么做。我先在心中樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),然后無時(shí)無刻都在圍著這個(gè)目標(biāo)努力著,奮斗者。夏日,酷暑難耐,有時(shí)一滴滴汗水落在書本上,我仍秉燭而讀;冬天,寒氣逼人,我仍手不釋卷。“功夫不負(fù)有心人”,在五年級(jí)升級(jí)考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),也迎來了眾多羨慕的目光。此時(shí),一種自豪感油然而生,我又一次嘗到了成功的喜悅。

  成功時(shí)刻在關(guān)注著每一個(gè)人。只要心中有夢(mèng),勇往直前,一步一個(gè)腳印的走在成功的路上,就能步入成功的殿堂。

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