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成功在于努力作文3篇

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成功在于努力作文3篇

  成功在于努力作文1:

  我的姑父,是大眾電視雜志社的一名員工,并且也是淘寶網(wǎng)上專門賣樂仔泡泡的老板。

  為了心中縈繞的想法

  我和弟弟從小就喜歡玩耍,想象力也很豐富,而姑父,他也和我們一樣,熱衷于玩耍,像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的頑童,總是呵呵地笑。我和弟弟覺得沒有什么玩具有趣,姑父便準(zhǔn)備做名為樂仔的泡泡,供我和弟弟玩耍,在不知不覺中,他成功了……

  每天努力看書鉆研

  為了這個(gè)想法,姑父不停地看書,努力鉆研,每天工作到12點(diǎn),早上6點(diǎn)半就起床,仔細(xì)研究穩(wěn)泡劑,尼納爾,陰離子表活劑等等。當(dāng)我問及姑父做了多少次實(shí)驗(yàn)時(shí),姑父說:“啊?多少次?我記不清了!”接著又補(bǔ)充道:“讓我想想。7年了,每年大約做150次實(shí)驗(yàn)吧!”我驚訝了:一年150次呀!7年了,就有1050次!一年365天,平均3,4天做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?我有些慚愧了:電腦里的一些程序,小阿姨夫只教了我四五次,我沒有學(xué)會(huì),沒耐心了,干脆不學(xué)了,和姑父比起來,我真的很沒有毅力!姑父還說,牛頓說過,發(fā)明是站在巨人的肩膀上。我只是在別人研究起來的原理上更進(jìn)了一步,天天看書,所以就成功了……

  最后終于獲得成功

  流動(dòng)的水彩,視覺的盛宴,姑父自己研究出了能輕而易舉地吹出巨大、色彩豐富,壽命持久,令人嘆為觀止的肥皂泡;美好的事物往往轉(zhuǎn)瞬即逝,像在陽光下五顏六色的肥皂泡一樣很容易破滅。那么能不能讓美麗停留片刻呢?姑父想出了可觸摸肥皂泡,它能產(chǎn)生更結(jié)實(shí)、更富彈性的泡泡供人們觸摸和堆疊,如果你動(dòng)作夠小心的話。當(dāng)一個(gè)美麗的肥皂泡飛起來的時(shí)候,你再也不用擔(dān)心它一觸即破了。

  我也要努力,為自己的夢想,以姑父的毅力作為目標(biāo),拉起白帆,進(jìn)行腦海里的遠(yuǎn)行!

  成功在于努力作文2:

  交流可以增長知識(shí),開闊視野。學(xué)會(huì)了交流,就成功了一半。

  ——題記

  我們年少,我們需要交流。

  A的父親是一位教師,A從小就受到了父親的熏陶,很愛看書……

  在一次全縣舉行的“才藝大賽”上取得了第二名,他自然是很高興,到處炫耀。

  “B,這回才藝大賽你得了第幾名?”A趾高氣揚(yáng),“不用說我就知道,又是倒數(shù)幾名吧!……我說過,你跟我比,你不行,我是誰?!”

  “哼,咱們走著瞧,我會(huì)超過你的。”B生氣了。

  “好!好!我等著瞧,看你怎么輸?shù)摹?rdquo;A嘲笑著,“自不量力!”

  ……

  B回到家里,每天勤奮學(xué)習(xí),日出而起,日落而止。課堂上他與同學(xué)們積極交流,探究解題方法;家中他向小伙伴們請教問題,交流合作,增長了很多見識(shí)。

  A每天松松散散,回到家里只是做作業(yè),不會(huì)的題,也不和同學(xué)交流——大概是羞于與同學(xué)交流怕他們看“扁”了自己吧。

  “A,我想你應(yīng)該多和你的同學(xué)交流交流,吸取他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,取長補(bǔ)短才能進(jìn)步啊。”A的父親說。

  “不用了,我都會(huì)。”A心不在焉的說。

  ……

  一年后,B和A又同時(shí)參加市級(jí)比賽。B獲得了第一名……

  “爸爸,這是為什么?”A滿臉失望。

  “這是已經(jīng)預(yù)料之中的事了。”父親望著滿臉疑惑的A說,“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,彼此交換每人還是一個(gè)蘋果;但如果你有一種思想,我有一種思想,互相交流,每人就兩種思想。因此你要學(xué)會(huì)交流。”

  ……

  是啊!交流可以增長知識(shí),開闊視野,學(xué)會(huì)了交流,就成功了一半,但只交流也是不夠的,成功也需要努力。

  因此,成功=交流+努力。

  成功在于努力作文3:

  殘疾人總被人們認(rèn)為不如正常人,認(rèn)為他們有生理上的缺陷,難以有所作為。我讀完《海倫·凱勒》這本書后,覺得這種看法不對。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但她勇敢的克服生理上的障礙,登上了文學(xué)的巔峰。

  1880年,海倫·凱勒出生在美國,她一歲半的時(shí)候,一場大病使她雙目失明,雙耳失聰。后來,一位家庭女教師使她從新振作起來。海倫從學(xué)說“爸爸”,“媽媽”開始,一直到讀完小學(xué)和中學(xué)。后來,她又以優(yōu)異的成績考上了美國名牌大學(xué)——哈弗大學(xué)。畢業(yè)典禮上,校長親自為這位殘疾學(xué)生頒發(fā)了畢業(yè)證書并向全校學(xué)生宣布,海倫以每門“優(yōu)”的成績畢業(yè)。

  海倫·凱勒,你不愧是人類的驕傲,是我學(xué)習(xí)的典范。輕輕的合上書我眼前,浮現(xiàn)出你那燦爛的笑容,那咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情,我禁不住一次次打開書,反復(fù)欣賞著我最喜歡的那個(gè)情節(jié)。大學(xué)的功課是繁重的,許多課本并沒有譯成盲文,你用自己的方法刻苦攻讀著。你那樣的堅(jiān)強(qiáng),不禁使我由衷的贊嘆。海倫—— 一個(gè)殘疾人,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木駪?zhàn)勝了一切,改變了自己的命運(yùn)。你向全世界證明了一個(gè)道理:人的成敗只在于自己的一切努力。

  記得有這么一件事:六年級(jí)第一學(xué)期時(shí),老師讓我參加區(qū)里的故事比賽。對于講故事,我是第一此參賽,又聽說那里人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,競爭很激勵(lì),但我并不害怕。在學(xué)校,老師為我指導(dǎo),讓我在班里預(yù)講,回家后,我又拿出幾個(gè)小時(shí)深入體會(huì)故事的內(nèi)容和深刻含義,反復(fù)推敲著每句話的感情和語調(diào),然后請爸爸作為我的第一觀眾給我提出修改意見。堅(jiān)持不懈的努力使我獲得了故事比賽一等獎(jiǎng)。此時(shí),我又想到你­­——海倫·凱勒,我多想告訴你,我也體會(huì)到了人生的真諦,感到了“快樂”的真正含義:平時(shí)玩的時(shí)候,只是身體上感到快樂。而當(dāng)我通過努力獲得成功的時(shí)候,得到的則是精神上的快樂。你一生追求的是精神上的快樂,不懈的努力就是獲得這種快樂的階梯。作為一個(gè)正常人,我比你的條件不知要好上多少倍,我要以你為榜樣,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)像你一樣的成功者。

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