成功離不開積累作文3篇
成功離不開積累作文1:
房屋的建成,最重要的是地基;人要想變得健壯,要靠平時的鍛煉;我的語文成績名位前列,同樣也離不開好的基礎(chǔ),而這些基礎(chǔ)離不開積累。
一年級剛?cè)雽W時,我的語文成績只有中等,老師對我很失望。一次小組長被老師撤職,老師很勉強地把小組長的機會給了我,我非常珍惜這次機會,從此聽課認真起來。之前,媽媽曾經(jīng)去學校問老師我的學習情況,得到的答復是“上課聽課不認真,作業(yè)也不認真。”不過幸運的是,媽媽將這些話改造后才傳達給我,我聽到的是:“老師夸你很棒!”或許是“組長效應”,或許是媽媽的“謊言效應”,或許兼而有之,我對語文產(chǎn)生了興趣。讀課外書成了我的家常便飯。媽媽見我成績提高了,不斷地給我增添精神養(yǎng)料。她為我買來了復讀機和幾套故事帶,讓我每天在故事的溫馨中入眠。她還為我買來了《格林童話全集》、《安徒生童話全集》等。這些童話生動有趣,引得我浮想聯(lián)翩,讓我在想象的天地里盡情馳騁:白雪公主的傳奇經(jīng)歷讓我驚嘆不已,老巫婆的奸詐狠毒讓我咬牙切齒,七個小矮人的憨厚善良讓我連生敬意,小王子的聰明智慧有讓我讓我佩服得五體投地。文中的優(yōu)美語句被我摘抄出來,使我的語文寫作增添了更美的一筆,每天故事磁帶中的精美故事也使我的習作大幅度提高。從此,我的語文成績一躍而上,成為班上的佼佼者。
是啊,沙堆是一粒一粒積的,學問是一點一點累的。只有日積月累,我們才有豐富的學問與智慧。
成功離不開積累作文2:
“聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長成才的道路上是必不可缺的東西。一個人只有經(jīng)過勤奮學習,刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。
著名作家海倫凱特就是勤奮造就的天才。她用超出常人的能力刻苦鉆研文學。最終,她的勤奮讓她成為了世界文學史上一顆耀眼之星。人稱‘文教思革’的魯迅先生曾說過一句話:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都有在了寫作上。他的勤奮,為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。
在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎我是個聰明伶俐的孩子,聽了老師的表揚我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習,我也是極不情愿的拿書看一小會兒,做作業(yè)時,一會兒玩手機,一會兒畫畫,上課時也是心不在焉,不停的與同桌講小話。別的同學認真復習,我卻歡天喜地的拿著球拍出去打球……久而久之,我積累的知識財富越來越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績告敗。
通過這件事,我明白了:無論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學習中,才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學習與探索之中積淀下來的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的!
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮學習,刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記?。郝斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!
成功離不開積累作文3:
海岸邊有一塊高大堅硬的礁石,小浪花每天都擊打礁石,想要把礁石擊碎,礁石對此很是不屑,還嘲諷小浪花。小浪花不理睬礁石,繼續(xù)每天擊打礁石。日復一日,年復一年,礁石慢慢變得脆弱起來,當小浪花再次擊打礁石時,礁石一下子就被擊碎了。
《荀子》中有這樣一句話:“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。”小浪花正是靠著不斷地積累取得成功。成功離不開積累。
積累是成功的奠基石。
清朝作家蒲松齡在數(shù)次落榜后,決定要寫一本以鬼神為題材,揭示社會黑暗生活的一本書。他為此專門開了一家茶鋪,以便積累素材,凡是可以講出一個鬼神故事的人,便能免付茶水費。漸漸地,素材越積越多,蒲松齡根據(jù)積累的素材寫出了“寫鬼寫妖”“刺貪刺虐”的“孤憤”之書---《聊齋志異》。
正是因為蒲松齡的不斷積累,他才寫出了《聊齋志異》,達成了自己的心愿,獲得了成功。
積累是成功的導師。
大書法家王羲之有了兒子之后,一心想要兒子也成為和自己一樣出名的書法家。他讓兒子每天都要練習書法,直到練完七口大缸里的水才行。他的兒子每天堅持練習,積累了許多經(jīng)驗,最終取得了成功。
王羲之的兒子因為有了積累的經(jīng)驗,取得了成功。
積累是成功的鑰匙。
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”他也正是如此,所以才寫出了許多膾炙人口的詩篇,成為后人所景仰的“詩圣”。
“聰明在于勤奮,天才在與積累。”我們不是天才,所以我們需要積累,只有不斷積累,我們才能向成功邁進。