成功源于積累議論文600字1：

　　學(xué)習(xí)方法是我們每個人通向成功的法寶，下面我為大家談一談初中兩年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　一、上課一定認(rèn)真聽講，注意打好基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)就好比蓋一座樓房，若沒有牢固的基礎(chǔ)的話，是不可能建成摩天大廈的。也就是說，基礎(chǔ)知識的積累和掌握是為了為以后更加具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生活作了堅實的鋪墊。

　　二、全面發(fā)展，不偏科。

　　知識是融會貫通的，文理科之間有必然的聯(lián)系。文科交給我們更多的則是理解問題、分析問題的辦法，而理科則讓我們有理性的邏輯思維，快速的判斷能力。兩者缺一不可，若偏科，則總體的成績就會很難提升，因為優(yōu)勢的學(xué)科本身已經(jīng)很難有較大的提升空間了，而不足的學(xué)科沒有及時的彌補，提高的話，那么總體的成績就會被拉下。

　　三、勤奮學(xué)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵

　　德國柏林音樂學(xué)院一項最新研究結(jié)果顯示，要想成為頂尖運動員、音樂家、棋手等，至少要苦練1萬小時?！督裹c》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆·格拉維爾所著《出類拔萃之輩》中一個成功故事，講述英國甲殼蟲樂隊的成功源自刻苦練習(xí)。到甲殼蟲樂隊成名時，他們已公開表演1200次，表演時長將近1萬小時，超過同期多數(shù)樂隊整個職業(yè)生涯的演出時間。

　　由此可見，勤奮努力是學(xué)習(xí)道路中不可缺少的。若只有好的學(xué)習(xí)方法卻不夠刻苦努力，同樣也不會對成績有所提高的。

　　四、認(rèn)真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好。

　　這個道理是我從練小提琴中悟出的道理，原來我練琴時，總是一遍遍的練，通過“熟能生巧”的辦法，來完成曲目的練習(xí)。后來的效果卻不是十分明顯，所以我改變了自己的方式，用心練琴，雖然時間有限，但是效果卻好的多。“認(rèn)真做事才能把事情做對，用心做事才能將事情做好”這個通過練琴悟出的道理，我想我們也可以用在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們真正的熱愛學(xué)習(xí)、用心去學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)效果就會在同樣的時間內(nèi)大幅度的提高。我們可以每隔一段時間，就經(jīng)常用心反思一下最近的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　五、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

　　1、對于數(shù)學(xué)、物理題一定要做透。多做題，對于數(shù)學(xué)、物理來說十分必要，但更重要的是一定要做透。必要時，將做錯的題或是覺得解得十分巧妙的題寫在筆記本上，經(jīng)常翻看，以增強記憶。另外，做一些難度稍微高一些的題，，但不是怪題，有一些難題在胸中，拿到卷子就能“一覽眾山小”的感覺，數(shù)學(xué)和物理的成績就會穩(wěn)定。

　　2、語文與英語一樣，講求的是積累。學(xué)習(xí)語文、英語重要的是利用零散時間，更重要的一定想法在課堂上記住。作文，就像語文老師老師說的那樣，多練筆，多模仿高考、中招的滿分作文是提高寫作成績的捷徑。平時多看些中外名著、名家散文、滿分作文等。來開闊自己的視野。我們也可以準(zhǔn)備一個語文課外的積累本，看到優(yōu)美的詞語，可適當(dāng)?shù)恼聛?，平時可以多背一背，讀一讀。平常練筆的時候，可適量的運用到自己的作文中，可以增強文章的文學(xué)色彩。

　　3、政史地生也不容忽視。這些學(xué)科對于我們來說，要做到課上及時消化，因為我們需要把大量的時間留給數(shù)理化等較難學(xué)科，所以我們學(xué)習(xí)這些學(xué)科時，上課認(rèn)真聽講、平時作業(yè)的完成是至關(guān)重要的。

　　最后，希望大家都能擁有一套屬于自己的高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。使我們更加有意義的度過初中這三年的時光。

　　成功源于積累議論文600字2：

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　-------《荀子》

　　一只舊鐘對一只新組裝好的小鐘說：“每年我們要走3200萬次。”小鐘聽后吃驚不已，“要我做這么大的事，辦不到，辦不到。”舊鐘說：你不用害怕，你只要沒秒要擺一下就行了。“小鐘將信將疑，但最終還是聽從了老鐘的話，最終擺了3200萬次。這個故事就告訴我們成功源于積累。

　　的確，沒有一點一滴的積累，成功總不會眷顧那些外強中干的紙老虎

　　。在現(xiàn)實生活中，總有些人好高騖遠，喜歡追求一些不切實際的目標(biāo)，結(jié)果總是郁郁而終，，卻始終不了解其中的緣由。殊不知，只有積跬步，才能致千里。

　　古時也不乏有許多腳踏實地從點滴做起的名人。東晉的大書法家王羲之就是其中一位。他幼時勤奮練字，每天都要去前門的池水中涮筆，久而久之，以至于后來池水都變了黑色。這才成就他斐聲于世的好字。由此可見從小事做起的重要意義，成功來源于持之以恒的努力。

　　滴水穿石是自然給予我們的哲思，“一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理，沒有腳踏實地的努力而打假作虛，結(jié)果一定不如人意?！秱儆馈返谋瘎。阂粋€人即使再有天賦，不接受后天的教育和學(xué)習(xí)，沒有一點一滴不斷積累自己的知識，最終一定會成為平庸之輩。相反，如果做到了這些，，那么相信《傷仲永》將不再成為中國歷史的一個遺憾。

　　成功源于積累議論文600字3：

　　房屋的建成，最重要的是地基;人要想變得健壯，要靠平時的鍛煉;我的語文成績名位前列，同樣也離不開好的基礎(chǔ)，而這些基礎(chǔ)離不開積累。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時，我的語文成績只有中等，老師對我很失望。一次小組長被老師撤職，老師很勉強地把小組長的機會給了我，我非常珍惜這次機會，從此聽課認(rèn)真起來。之前，媽媽曾經(jīng)去學(xué)校問老師我的學(xué)習(xí)情況，得到的答復(fù)是“上課聽課不認(rèn)真，作業(yè)也不認(rèn)真。”不過幸運的是，媽媽將這些話改造后才傳達給我，我聽到的是：“老師夸你很棒!”或許是“組長效應(yīng)”，或許是媽媽的“謊言效應(yīng)”，或許兼而有之，我對語文產(chǎn)生了興趣。讀課外書成了我的家常便飯。媽媽見我成績提高了，不斷地給我增添精神養(yǎng)料。她為我買來了復(fù)讀機和幾套故事帶，讓我每天在故事的溫馨中入眠。她還為我買來了《格林童話全集》、《安徒生童話全集》等。這些童話生動有趣，引得我浮想聯(lián)翩，讓我在想象的天地里盡情馳騁：白雪公主的傳奇經(jīng)歷讓我驚嘆不已，老巫婆的奸詐狠毒讓我咬牙切齒，七個小矮人的憨厚善良讓我連生敬意，小王子的聰明智慧有讓我讓我佩服得五體投地。文中的優(yōu)美語句被我摘抄出來，使我的語文寫作增添了更美的一筆，每天故事磁帶中的精美故事也使我的習(xí)作大幅度提高。從此，我的語文成績一躍而上，成為班上的佼佼者。

　　是啊，沙堆是一粒一粒積的，學(xué)問是一點一點累的。只有日積月累，我們才有豐富的學(xué)問與智慧。