快樂(lè)來(lái)自于成功600字1：

　　“媽媽，今天奧數(shù)過(guò)關(guān)考我做得很好，老師說(shuō)我進(jìn)步很快呢!”

　　回到家，我立刻撥通了媽媽的電話，告訴她了這個(gè)好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷，可我還是把它激動(dòng)地捏在了手中，它，是證明“功夫不負(fù)有心人”這句老話的依據(jù)。突然，我的眼睛瞟到了外婆的小花園，一縷明亮溫暖的陽(yáng)光照射在外婆精心侍弄的花草上，直晃著我的眼。在我心中，此時(shí)也被一縷叫“希望”的陽(yáng)光照射著，讓我覺得溫暖又快樂(lè)，嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。

　　心里還記著，第一次去上奧數(shù)課，因?yàn)闆](méi)有功底，一看那寫在黑板上的幾道分?jǐn)?shù)、百分比應(yīng)用題，我就恨不得拎起書包自己回家去。上課時(shí)，我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂，被多種解題方法搞得云里霧里，當(dāng)時(shí)的我真是七竅通了六竅——一竅不通，只能命令已經(jīng)昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)……時(shí)間就像在沙漏中一樣艱澀地流動(dòng)，仿佛怎么熬也熬不到下課，兩個(gè)半鐘頭如一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。最后又看著密密麻麻的家庭作業(yè)，一下呆住了，不知如何下手……

　　那是一道濃度問(wèn)題：一杯900克的水里有6%的糖，若要糖增加至10%，問(wèn)該加多少糖?我剛拿到題，就不知從哪兒入手了。在草稿本上，我套用了各種公式，用了各種方法，可還是找不到突破口，我不住撓頭皮，越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣，就來(lái)幫我，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我馬上就明白了，原來(lái)是不變量解題，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我奮筆疾書，很快就做完了這題。爸爸微笑著看著我說(shuō)：“孩子，做奧數(shù)不能只走一條路，更不能心急，要嘗試用各種方法。”爸爸的話讓我充滿了動(dòng)力，一口氣就把剩下的全都做完了。

　　這次優(yōu)異的成績(jī)背后，有我艱辛地付出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話，就是我心里最想說(shuō)的話。我為了能有一次讓老師和自己滿意的分?jǐn)?shù)，付出了極大的的努力，多少別人的游戲玩耍的時(shí)間我都用來(lái)想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神，才換來(lái)我今天的成功，我今天的快樂(lè)。

　　付出了汗水，就會(huì)換來(lái)了成功，成功也會(huì)換來(lái)了快樂(lè)。

　　快樂(lè)，在我的心中，因?yàn)檫@第一次的成功。

　　快樂(lè)來(lái)自于成功600字2：

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)：“只有執(zhí)著是追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。”這句話讓我銘記于心，因?yàn)槌晒褪强鞓?lè)。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜凜、北風(fēng)呼嘯的冬天。我看見媽媽在織圍巾，好奇的跑了過(guò)去，開始對(duì)織圍巾充滿樂(lè)趣，于是纏著媽媽教我織圍巾，媽媽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　首先媽媽開始教我織圍巾開頭，看著媽媽以超常速度織圍巾，我趕緊抱怨道：“放慢點(diǎn)速度啊，我都看不懂。”媽媽聽到后知道速度太快了，放慢速度一針一線的教我，我趕緊聚精會(huì)神的看著。媽媽一直教了我好幾遍，然后教我織完一排如何織另一排?？粗鴭寢尠厌槾┻^(guò)來(lái)在穿過(guò)去，我心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。我開始自己織圍巾了，可看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊，我手忙腳亂的織著，不是毛線沒(méi)拉緊就是毛線亂成一團(tuán)了。可我依然拿著堅(jiān)持就是勝利的精神重新織起來(lái)，最終還是失敗告終了，不是多幾針就是少幾針。我心想：難道是我笨嗎?就是織不成功，都沒(méi)耐心織了。媽媽看到我失落的表情走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信我的女兒一定會(huì)成功的。”聽力媽媽的話我找回信心，這次我一邊回憶著媽媽教我織圍巾的方法，一邊小心翼翼的織著，生怕出錯(cuò)。就這樣我織了幾天終于織出一條圍巾了。我高興的一蹦三尺高，心里有說(shuō)不出的喜悅。雖然圍巾織得很怪，但我還是對(duì)它愛不釋手。

　　成功和快樂(lè)是相輔相成的，只要在成功中快樂(lè)，在快樂(lè)中成功，不管是多么小的一件事，每個(gè)人都能成為成功者。

　　快樂(lè)來(lái)自于成功600字3：

　　魚兒的快樂(lè)來(lái)自于清澈的湖水;鳥兒的快樂(lè)來(lái)自于藍(lán)天;而我的快樂(lè)，來(lái)自于成功。

　　不記得是多久以前了，一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锏昧说谝幻?。?dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，全班同學(xué)都用驚羨的目光看著我，臺(tái)下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著，小小的虛榮心得到了極大的滿足。那時(shí)，成功帶給我的快樂(lè)，是受到贊揚(yáng)后心理的滿足。

　　后來(lái)，我的成績(jī)一直呈上升趨勢(shì)，受到表?yè)P(yáng)的次數(shù)逐漸增多，也感到見怪不怪了，這時(shí)，成功帶給我的快樂(lè)，是不斷超越自己的欣喜。這次，我考了99分，但我并不會(huì)因此而停下向前的腳步，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：下次拿個(gè)100分回來(lái)!并向著這個(gè)目標(biāo)不斷進(jìn)取。當(dāng)我抵達(dá)目標(biāo)時(shí)，我的快樂(lè)不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　現(xiàn)在，成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不僅僅局限于分?jǐn)?shù)，而更多地來(lái)到了日常生活中。第一次做飯成功，第一次獨(dú)自回家成功，等等。都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。成功的快樂(lè)又何是嘗試新事物后的驚喜……

　　成功，是我快樂(lè)的源泉。它促使著我，向一個(gè)個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。盡管路上有種種艱險(xiǎn)，但我仍能披荊斬棘，勇敢前進(jìn)。成功之路固然難走，為了成功，我往往需要作出種種犧牲：為了取得好成績(jī)，我必須失去心愛的電腦游戲;為了獨(dú)自回家，我必須克服恐懼心理……但我依然無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)?mdash;—成功的快樂(lè)無(wú)與倫比!

　　成功給我?guī)?lái)的快樂(lè)，是數(shù)也數(shù)不清的。我相信，在今后的日子里，我還會(huì)像現(xiàn)在一樣，一如既往地追求成功，追求快樂(lè)。