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一次成功的喜悅作文5篇

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一次成功的喜悅作文5篇

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于一次成功的喜悅作文,希望大家喜歡!

  一次成功的喜悅作文1:

  成功總是帶給人快樂(lè)。誰(shuí)從沒(méi)遇到過(guò)挫折?誰(shuí)沒(méi)嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。

  一次是在八歲時(shí),我看見(jiàn)許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見(jiàn)。甚至是我邀請(qǐng)她們和我一起玩時(shí),她們都沒(méi)空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒(méi)等爸爸付完錢就推著新車回家。

  到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車非常簡(jiǎn)單的??梢赃€沒(méi)等我騎就遇到了大麻煩。因?yàn)槲业哪_不夠長(zhǎng)。我想了想,終于想到了個(gè)非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點(diǎn)的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了,可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來(lái),爸爸、媽媽張?jiān)诔燥?,被我的哭聲給喚了出來(lái)。他們看見(jiàn)我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開(kāi),扶我來(lái)了。

  進(jìn)了飯廳,我問(wèn)爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因?yàn)轵T車是靠平衡力,沒(méi)了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽(tīng)爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

  就因?yàn)檫@次的成功我只要一有時(shí)間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!

  一次成功的喜悅作文2:

  我的童年生活多姿多彩,充滿著酸,甜,苦,辣各種滋味。童年的每件事到現(xiàn)在我都記憶猶新,歷歷在目。不過(guò),使我最難忘,最有深刻印象的要數(shù)那件事了。

  那應(yīng)該從我上學(xué)前班說(shuō)起。在一個(gè)酷熱的日子里,火辣辣的太陽(yáng)烤著無(wú)邊無(wú)際的大地,空氣在灼人的陽(yáng)光下穿梭。而我,就得面對(duì)我人生的一大考驗(yàn)……一進(jìn)游泳場(chǎng),就看到大大的游泳池,那池水多青啊,清澈見(jiàn)底。一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái),感覺(jué)像回歸到了大自然,顯得格外舒服。一群小朋友身上套著游泳圈,在水里游來(lái)游去,真像些快活的小鴨子,自由自在。我迫不及待想和他們一起在水中玩耍。我走近游泳池,往下一看“哇,水好深啊!”我嚇得六神無(wú)主,冷汗都快冒出來(lái)了。誰(shuí)知,有人在我背后推了我一把,“撲通”一聲,我成了一只“落湯雞”,我回頭看看,原來(lái)是我那淘氣的弟弟,害我喝了幾口水。我連忙爬上岸來(lái),做起了熱身運(yùn)動(dòng):“一二三四,二二三四……”

  好了,終于開(kāi)始下水了。一下水,水冷冷的,冷得我起雞皮疙瘩。這時(shí),爸爸游過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“好吧,開(kāi)始學(xué)游泳了。”我那時(shí)年紀(jì)小不懂事,以為學(xué)游泳是件簡(jiǎn)單的事,便滿口答應(yīng)說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始說(shuō)起教來(lái):“你是個(gè)初學(xué)者,那就學(xué)最簡(jiǎn)單的吧。”“哦,哦,我知道啦!”我不耐煩地說(shuō)。“第一步,你要學(xué)會(huì)在水中憋氣,先深吸一口氣,鉆入水中,身子在水里浮起來(lái),再用嘴慢慢吐氣。”“哦,這簡(jiǎn)單嘛。”在爸爸的教導(dǎo)下,我順利完成了第一階段。接下來(lái),進(jìn)行第二階段的訓(xùn)練。爸爸有耐心地教導(dǎo)著初次學(xué)游泳的我:“在游泳時(shí),你的身體姿勢(shì)是非常重要的,頭部和臂部盡量保持高位,身體以胸部為基準(zhǔn)。至于臂部動(dòng)作,先向外劃,抱水,向下劃,向內(nèi)劃,然后伸展。你先把這個(gè)動(dòng)作做好。”“哦,遵命。”經(jīng)過(guò)我的一番努力,好不容易完成了爸爸給我的任務(wù)。“哈哈,看你還滿聰明的嘛,一下子就學(xué)會(huì)了第二階段。”爸爸開(kāi)始說(shuō)笑了。我不好意思地笑了:“嘿嘿!”頓時(shí),我的臉上浮起一朵朵小紅云。“嗯,現(xiàn)在剩下第三步了。打腿也有許多步驟,分別先是伸腿,收腿,然后是外蹬腿,再是下蹬腿,最后是內(nèi)蹬夾腿……”聽(tīng)爸爸說(shuō)講到這里,我又動(dòng)起來(lái)了,可是,到了最難的步驟,我想放棄了。覺(jué)得無(wú)聊,就在一旁狠狠地打起水來(lái):“哎,學(xué)游泳好辛苦啊,又麻煩。早知道就不學(xué)了……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸看我悶悶不樂(lè)的樣子,好象猜透了我的心思,便游過(guò)來(lái)開(kāi)解我說(shuō):“你做事要有耐心啊,爸爸都手把手教著你了,爸爸都沒(méi)叫苦呢,你埋怨什么呢?再說(shuō),等你學(xué)會(huì)了,你就會(huì)懂得什么是成功的喜悅了。”聽(tīng)完爸爸的一番話,我心想:“爸爸都苦口婆心地教我了,為何我不試著再努力學(xué)呢?算了,別想了,繼續(xù)吧!”因?yàn)榘职值囊环?,我又努力地學(xué)了起來(lái)。我游啊游啊,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起爸爸說(shuō)過(guò),游泳也是有節(jié)奏的:“要保證所有動(dòng)作在蹬腿和雙臂伸展時(shí)完成。”想著想著,我又練了起來(lái)……不到兩個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。我為我所付出的努力和汗水欣慰地笑了,這正是爸爸所說(shuō)的“成功的喜悅”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,是個(gè)懂事的大姑娘了,在我的成長(zhǎng)道路中,一直有著這件事的鼓舞,才讓我真正地成長(zhǎng)了。因?yàn)?,我懂得?ldquo;不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的道理!

  一次成功的喜悅作文3:

  在我記憶的沙灘上,有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶;有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)最讓我開(kāi)心的日子。

  那是一個(gè)周末的早上,班主任組織我們班上的部分同學(xué)一起去郊區(qū)登山。我接到老師的電話通知,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區(qū)的一座山——南極山。

  來(lái)到南極山腳下,我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧,迅速爬上最頂峰,挑戰(zhàn)自己、超越自己!我便和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始大步登山了。我似乎在內(nèi)心里感覺(jué)到我一馬當(dāng)先地登上頂后,接受老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)的種種喜悅。于是,腳步也隨著這種喜悅之情,變得更加矯健有力了。

  可剛剛連爬帶跑地登了幾十個(gè)臺(tái)階,卻立馬感覺(jué)到了異樣,我已變得氣喘吁吁,面色緋紅,汗水也大滴大滴地狂涌而出,有的同學(xué)依舊如箭一般的速度向上奔去,可我的腳步卻越來(lái)越慢。盡管我心中始終都想著:絕不能認(rèn)輸!可是我的雙腿像灌了鉛似的,愈發(fā)沉重起來(lái)。腿漸漸不聽(tīng)使喚,汗水

  濕透了我的衣裳,我與同學(xué)們之間的距離也越拉越大,我不禁有點(diǎn)喪氣了。

  前方陡然躍出一座小亭,這處在半山腰處的小亭,是給登山的行人遮風(fēng)避雨的地方,但我覺(jué)得更是我此時(shí)休息的好處所!于是,三步并作兩步地沖到了小亭子里,而腳步卻再也不聽(tīng)使喚,便一個(gè)屁股坐了下來(lái)。亭子似乎也在向我打招呼:小朋友,真不容易呀,既然累了就好好在這兒休息吧,等你的同學(xué)們返回后再一起回去吧!我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待,更覺(jué)得心里開(kāi)心極了。這時(shí),寧?kù)o的山谷不時(shí)傳來(lái)了前頭同學(xué)們洪亮的聲音:后面的同學(xué)們,快點(diǎn)呀,快跟上,很快就要到山頂了……我的心里怦然一震,到底要不要繼續(xù)走呢?心想:走又實(shí)在太累,不走又不好意思,我的心里像鉆進(jìn)了一只毛毛蟲,不知啥滋味。

  忽然,壓陣在后的班主任也到了我的跟前,她看到我坐下來(lái)休息,又低著頭,似乎明白了我的心思。她摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你還記得老師上課時(shí)曾說(shuō)過(guò)的一句話嗎——那就是世上無(wú)難事,只怕有心人。加油吧!沒(méi)有爬不過(guò)的山;沒(méi)有過(guò)不去的坎!只要對(duì)自己有信心,就一定能成功!聽(tīng)了老師這一番話,我羞愧極了,臉紅得像個(gè)柿子。我重新站了起來(lái),咬緊牙關(guān),悶著頭一步一步地登到了山頂。

  在山頂上,我看到了早已到達(dá)的同學(xué)們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音,盡管我沒(méi)有感受到開(kāi)始登山時(shí)心里想要爭(zhēng)第一的喜悅之情,但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感,感受到了老師對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

  在山頂上的我,默默地享受著大自然的親近。

  這一次登山,我不僅嘗到了成功的喜悅,還明白了這樣的道理——要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然。只要克服困難,就一定能戰(zhàn)勝自我!

  一次成功的喜悅作文4:

  成功的過(guò)程,是“山重水復(fù)疑無(wú)路”的迷茫;是“九曲黃河百折不回”的艱辛,放棄,就得不到成功,就不可能會(huì)有“柳暗花明又一村”的驚喜。

  上周奧數(shù)考試的時(shí)候,有一道題我怎么也想不出來(lái)。這是一道圖形題,我用鉛筆在上面畫了無(wú)數(shù)條輔助線,卻總是看不出所以然來(lái)。其它的題大都做完了,余下的題目都是難啃的硬骨頭,只剩下20分鐘了,先去做其它兩題吧。可我轉(zhuǎn)念一想,難道真的要放棄嗎?說(shuō)不定現(xiàn)在的我離光明只差薄薄的一層隔膜,只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。

  于是,我繼續(xù)思考了下去,想的越來(lái)越多,可也很復(fù)雜:什么列方程,什么求角的度數(shù),什么設(shè)數(shù),根本求不出。我又想到了放棄,可自己遲遲下不了決心?;蛟S現(xiàn)在的我只是被大山大河團(tuán)團(tuán)圍住,一時(shí)間亂了陣腳,再想想吧,總能找出捷徑的。我自我安慰著。

  我便再次沿著九曲黃河向前走去,尋找那未知的盡頭。忽然,我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的,原以為沒(méi)用,便擦去了。而現(xiàn)在它似乎能派上大用場(chǎng)哩。我連忙將它補(bǔ)好,定眼一看,果真發(fā)現(xiàn)了這圖的奧妙:只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色,心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。

  考后,我對(duì)了答案,果真寫對(duì)了。這回我可是看在眼里,樂(lè)在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊,尤其是我這經(jīng)過(guò)百般阻撓才換來(lái)的成功,喜悅的滋味簡(jiǎn)直妙不可言。

  一次成功的喜悅作文5:

  打開(kāi)我的成功之門,你會(huì)看到許多的螢火蟲,每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情,在那里,有一只最亮的螢火蟲,它也是我最成功的事情。

  記得那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一個(gè)五年級(jí)的大哥哥走到教室門前,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,我們管樂(lè)班的小朋友們又要有一個(gè)任務(wù),那就是行進(jìn)管樂(lè)!大家快下去海選一下誰(shuí)可以參加吧!”一到下面,大家都站得直直的,都想入選,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于入選了,心里無(wú)比的喜悅。

  艱苦的訓(xùn)練開(kāi)始了,每天放學(xué)后,我們就去訓(xùn)練,每次都要到四點(diǎn)半才能回家。我開(kāi)始討厭行進(jìn)管樂(lè),因?yàn)樗萌チ宋以S多玩樂(lè)的時(shí)間,但老師非常鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們因?yàn)樽咤e(cuò)步子而沮喪的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)我們說(shuō):“多嘗試幾遍,你們一定可以的”。當(dāng)我們因?yàn)槔鄣米卟粍?dòng)路而放棄的時(shí)候,老師關(guān)切地說(shuō):“你們是最棒的,現(xiàn)在的汗水,換來(lái)的是將來(lái)的成功”。

  一眨眼一年過(guò)去了,老師宣布我們要參加一場(chǎng)上海市行進(jìn)管樂(lè)的比賽,曲子是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家非常興奮,因?yàn)橐荒晷量嗟某晒?,終于可以展示??墒?,每天的訓(xùn)練就更艱苦了,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄,因?yàn)?,我們都期待著成功的喜悅?/p>

  比賽的那天終于到了,我們穿著帥氣演出服,心里有說(shuō)不出的感覺(jué),我們辛苦了那么久,不就是為了今天嗎?真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功啊!這時(shí),我終于體會(huì)到這句話的含義了。

  我們的團(tuán)隊(duì)是最后一個(gè)出場(chǎng)的,看到前面學(xué)校的演出,我開(kāi)始緊張起來(lái),心想:他們表演得可真好,和我們比起來(lái),差距可真大。輪到我們上場(chǎng)了,“上南路小學(xué)為我們表演的是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,出場(chǎng)!”我的腦子一片空白,但看見(jiàn)同學(xué)們每一步都走得很到位,漸漸地,我開(kāi)始放松,實(shí)力也正常發(fā)揮了。

  終于,比賽結(jié)束了,評(píng)委對(duì)我們的評(píng)價(jià)是優(yōu)秀,大家感覺(jué)心里有一股暖流沁入了心田,一次隆重的比賽,一次童年的快樂(lè),一次成功的喜悅!

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