俞敏洪關(guān)于自我管理的演講稿
自我管理是指個體對自己本身,對自己的目標、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進行的管理,而俞敏洪作為新東方董事長兼總裁關(guān)于自我管理很有一套自己的方法。以下是小編為大家整理的俞敏洪自我管理的演講稿及其相關(guān)內(nèi)容,給大家作為參考,希望對你有幫助!
俞敏洪自我管理的勵志演講稿篇一
關(guān)于自我管理,我比較推崇職業(yè)經(jīng)理人中少見的管理大師――英特爾創(chuàng)始人安迪 • 格魯夫。因為在斯坦福大學聽過他的課,所以對他印象很深。他有一條名言也是對經(jīng)理人的忠告:“無論你從事哪一行,你都不只是別人的員工,你還是自己的職業(yè)生涯的員工。”對于這一點,我的理解是:人在職場上,不分職業(yè)和職位,你既是自己職業(yè)生涯的員工,也是自己職業(yè)生涯的老板。每個人都不是在為別人打工,而是在為自己打工。所以,你必須對自己的人生負責,你首先要做好自己的CEO。
通俗地說,自我管理既是時間管理也是要事管理,同時還是自我領(lǐng)導的個人愿景和積極心態(tài)管理。其中,最重要是自己要弄清楚哪些屬于自我處理(時間管理),哪些屬于自我管理(要事管理),哪些屬于自我領(lǐng)導(個人愿景和積極心態(tài))。
10個自問
千里之行,始于足下。自我管理同樣也需要做好每一天。人要走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始一天,以下十個自問會給自我管理帶來力量和好心情。
1、我擁有什么?
通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴。”讓我們走出哀怨,這樣就可以看到什么是我們擁有的。
2、我應(yīng)該為什么感到自豪?
為自己已經(jīng)取得的成績而自豪。成績不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。每個人都有自己值得自豪東西,你甚至可以為自己剛剛戰(zhàn)勝的一個挑戰(zhàn)感到驕傲,可以為幫助了一個陌生人而感到幸福,可以為幫助了一個朋友露出微笑,也可以結(jié)識了新朋友或讀了一本新書而感到高興。
3、我應(yīng)對什么心存感激?
每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑?,同時也有很多人值得我們感謝,因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。
4、我怎樣才能充滿活力?
每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話,對工作伙伴說一些鼓勵的話,保持微笑,或者留出時間和孩子玩耍等。
5、我今天能解決什么問題?
設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當天完成手邊的工作,要敢于面對那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。
6、我能拋下過去的包袱嗎?
“過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過去做一個總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來,然后永遠地卸下重負。
7、我怎么換個角度看待問題?
人往住都是別人的建議者,卻不是自己的。很多時候,根本問題就是我們看待事物的方式。很多人都經(jīng)歷過為一件事苦惱不堪,過后又覺得可笑的時候。悲和喜只是我們看問題的角度不同而已。
8、我怎樣過好今天?
做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學會享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。
9、今天我要擁抱誰?
擁抱是我們的精神食糧。曾經(jīng)有一位心理學家說過,要想健康,每天要至少擁抱8次。身體接觸是人最為基本的需求,它甚至可以幫助我們開發(fā)大腦。
10、我現(xiàn)在就開始行動?
不要認為這些都是“聽起來不錯”的建議,也不要認為生活很難是這樣的。其實,每天的生活都不是你想象中的那樣。是讓生活過得索然無味,還是積極向上,決定權(quán)就在自已的手中。努力幸福地生活,你又會失去什么呢?
六措施
作為一個優(yōu)秀的管理者,首先必須要有效地管理好自己。對于長遠自我管理,要有六條管理措施:①設(shè)定長遠目標;②確立階段性目標;③用“看見最后成果”來自我激勵;④定期總結(jié)給自己打星;⑤保持學習心態(tài);⑥經(jīng)常放松自己。
一 、設(shè)定長遠目標
如在新東方之外,我們設(shè)立了三個長期目標。一是創(chuàng)辦一所“兩三千人、永遠不擴招”的私立大學;二是設(shè)立一所文化研究院;三是“在全世界進行深度旅行,并且能夠?qū)懗錾疃鹊挠斡泚?rdquo;。
二 、確立階段性目標
一個人要產(chǎn)生成功感,應(yīng)該設(shè)立階段性目標。比如說,我今天要把這篇課文背出來,到睡覺之前我背下來了就是階段性的小成功和小成就。把這些小的成功加起來可能最后就是一個大成功。
三 、以“看見最后成果”來自我激勵
特別是身在企業(yè)高處管理者,誰來激勵?答案是:通過“看見最后成果”來自己激勵自己。新東方作為一個培訓機構(gòu),最后成果就是對學員的改變。因此我經(jīng)常做講座,“我做新東方有非常大的動力,我認為我是做了一件好事,這個要通過講座來強化的。你要是半年一年沒接觸學生,這個強化就弱了。”
四、每周總結(jié),給自己打星
我會每周寫一次日記,回顧七天的經(jīng)歷,并根據(jù)收獲大小給自己打星。以下情況會得到比較多的星:“在家里讀了一本書,這一天沒有任何其他的干擾;或者說寫了一兩篇我認為比較出色的文章;或者說是通過跟對方聊天確實是學到了很多東西。”
五、保持學習心態(tài)
我不把跟新東方相關(guān)的工作列入打星的考慮,因為這些工作做得再好,也只是能力的重復,而不是提高。不過有一個例外,就是在哈佛商學院參與討論新東方案例,我算作是因為新東方的工作帶來的機會。“我從他們的行為方式、表達方式和教授的講解方式中學到了很多東西,這個對我來說是全新的……盡管那一天我連覺都沒睡好,但是我依然要給它打五星。”
六、經(jīng)常放松自己
“我有的時候確實就是會突然跑出去爬山、看云,晚上有的時候——我對中國的陰歷非常熟悉——每到月亮升起,有時候我真會去坐在月亮底下,就這么看著月亮沒事干。
自我管理的演講稿篇二
現(xiàn)在的學生自主性很強,能力也不容小視。如何調(diào)動學生的積極性,積極參與到班級的自我管理中來,是每個班主任應(yīng)該關(guān)注的課題。
1、班干部輪值制
我選取責任心強的7個班干部組成輪值小組,全程參加班級管理:早上衛(wèi)生值日、早讀、上課情況記錄、自習課管理、午休、聽力、晚讀、晚自習以及各科作業(yè)發(fā)放和收繳。所有情況記錄在班務(wù)日志上,第二天早讀時間交班主任。班會課上,輪值班干每人1分鐘總結(jié),仁者見仁智者見智。學生自己發(fā)現(xiàn)自己的問題比我們老師強多了。
2、感恩教育——懂事的孩子早當家
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學校的感恩手冊很厚,三年是寫不完的。于是我就要求學生把考試總結(jié)、感悟甚至檢討都寫在上面。一個學年下來,這就是他們的心路歷程啊,酸甜苦辣一應(yīng)俱全!如果有特殊的節(jié)日如母親節(jié)、父親節(jié)、自己生日、重陽節(jié)等,肯定都要寫的。家長會時我讓學生把《給家長的一封信》也寫在上面,加強溝通和理解。學生在寫的時候自己也感受到一定的教育,加強了自我約束和管理。
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我堅信”愛唱歌的孩子不會壞“! 每周的班會課上把常規(guī)管理和學法指導的時間壓縮在20分鐘內(nèi),剩下的20多分鐘學唱一首歌曲。以感恩、勵志為主,為了尊重青少年的興趣愛好, 也有一些流行歌曲,讓同學們與時俱進,不少人盼著班會課!
我們班教唱一些感恩歌曲,如:《感恩的心 》(手語版)、《懂你》、《報答 》、《小時候》(周冰倩)、《父親》、《母親》、《想你的365天》等。針對不少學生家長在外務(wù)工,還準備了一些描寫務(wù)工人員的歌曲,如《出門靠朋友》(王寶強)、《出門在外》、《打工十二月》等。不少女生都唱出了淚水,能體會到了父母的艱辛,他們的學習目標就更加明確。(”摸媽媽的手“游戲 張威)
教唱過勵志性歌曲有《陽光總在風雨后》、《成長的代價》、《從頭再來》、《風雨無阻》、《超越夢想》、《飛得更高》等。教唱一些流行歌曲有《春天里》、《素顏》、《新貴妃醉酒》等。
3、循環(huán)日記
為了避免簡單的說教增加學生的逆反心理,我準備了一個循環(huán)日記本,每天讓一個學生寫下所思所感,內(nèi)容題材不限,長短不限,班會課上摘一些有價值的閱讀,使大家同受教育,加強自我管理和約束的能力。
為了保證日記的連續(xù)性,我讓學生提前把自己的學號標在本子上,節(jié)假日也不漏掉,開學來補上。有的同學很珍惜,在自己的日記邊上畫上裝飾或貼上一些圖片,成了個人空間。很多同學還在引起共鳴的同學日記下”跟貼“。有的都跟好幾條。我也能通過閱讀,察覺出蛛絲馬跡,在增進了解的同時也可把一些問題扼殺在搖籃之中。
循環(huán)日記其實不僅能加強自我管理和約束的能力,也是心理壓力的一種宣泄,不失為減壓的一種好方式。
4、目標激勵——100元搞定一年的宿舍
宿舍是我們的大后方,如果搞不好,也是個大麻煩。開學第一次班會上,我們就制定獎懲辦法。宿舍基本得分為93分(滿分為95),每低一分就罰值日一天,低于90分罰值日一周,低于85分罰值日兩周。被學校通報責任人除罰值日外還要為班級做一件好事(如負責擦1周黑板、打掃1周清潔區(qū)、領(lǐng)1周奶等)或繳10元/人班費。被評為文明宿舍的獎勵20元/室。我先拿出100元啟動資金,其它的班費墊付。獎罰綜合起來,一學年100元就能徹底搞定宿舍,自己沒了后顧之憂。
自我管理的勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
自我管理演講稿5篇自我管理演講稿5篇我是管理學院工商管理類+軟件工程專業(yè)2015級學生XXX,非常榮幸能夠作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這里發(fā)言。在學校各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心指導下,在學院各年級同學的支持配合下,我院于2015年10月底正式組織成立學生宿舍自我管理委員會。自管會的成立是實現(xiàn)學生自我管理的具體體現(xiàn),也是推進思想政治教育進公寓的新舉措、新嘗試。作為一個新生組織,它的成立必將有利于促進我院學生的健康成長和素質(zhì)的全面提升。借此機會,請允許我介紹一下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。
學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下屬的一級管理團隊。自管會成立之后,一直恪守“一切為了學生,一切服務(wù)學生”的工作理念,堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨,強化“自律、自立、自強”的工作原則,充分發(fā)揮貼近學生、了解學生的優(yōu)勢,及時反映學生在學習和生活中遇到的困難,切實維護同學的正當權(quán)益,通過進一步完善工作機制,理清工作思路,暢通信息渠道,在引導、服務(wù)同學的過程中實現(xiàn)學校育人的總體目標。
我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象,下設(shè)主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監(jiān)督宿舍安全、宿舍衛(wèi)生和處理違章用電,協(xié)查宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、晚歸或夜不歸寢等違規(guī)行為,以及定期清查宿舍財產(chǎn)和報修宿舍問題;文化宣傳組負責宿舍文化的構(gòu)建和宣傳,組織宿舍活動以及向秘書處反應(yīng)宿舍樓內(nèi)的生活事跡;秘書處主要負責信息采集以及定期更新宿舍有關(guān)資料。各部門分工協(xié)作、各司其職,力求打造高效率、高質(zhì)量的學生工作平臺。
為更好的調(diào)動、提高各年級同學的積極性,深入各年級學生生活,以更好的為我院同學服務(wù),我院學生宿舍自我管理委員會委任各年級數(shù)名學生干部擔任四部骨干,希望以此達到“以一帶十、優(yōu)秀表率”的榜樣作用。
在我看來,一名優(yōu)秀的高校大學生需要擁有較強的自我激勵和自我調(diào)控能力。而如何培養(yǎng)、自我完善這樣的能力便是一個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織正是這樣一個以發(fā)展學生自我管理能力為目而展開的學生活動。我們在參與中樹立自主管理的思想,更加明確地認識到自己的責任和義務(wù),也更好的鍛煉自己為同學服務(wù)的能力。
學生宿舍自我管理委員會的成立使學生宿舍內(nèi)的安全與違紀檢查力度得以加強,為安全隱患的排查工作提供了人力保障,為形成宿舍良好風氣打下了堅實基礎(chǔ)。學生宿舍自我管理委員會內(nèi)部有具體的監(jiān)督考評制度,實行集體領(lǐng)導、各部門之間明確分工,各司其職,相互協(xié)作,互相監(jiān)督,有助于創(chuàng)建安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文明健康向上的學生住宿環(huán)境,使我們學生自身的文明素質(zhì)、思想品德得到鍛煉和提高,創(chuàng)造良好的工作和生活氛圍。
同時,我院學生宿舍自我管理委員會還努力以實際行動為同學服務(wù)。為了更好的服務(wù)同學,了解學生生活中遇到的問題,自管會成員于近期開展了走訪寢室活動。寢室走訪為學生公寓自我管理委員會服務(wù)同學生活的一部分,主要是針對同學們對寢室生活環(huán)境意見和建議的收集和反饋。我們會把同學們的意見及時向有關(guān)部門反映,并將結(jié)果盡快反饋給廣大同學.希望通過我們的行動可以更好的為同學們服務(wù),促進公寓管理工作的完善,方便同學們與公寓管理部門溝通,共同營造一個宜居的生活環(huán)境。同時針對近期大連普降大雪,我們還組織自管會成員在雪停后將,寢室樓附近的道路積雪中先行掃出一條人行道供同學們行走,并及時提醒天氣變化。
當然,需要我們做的工作還有很多,這也應(yīng)該是每一個優(yōu)秀的交大學子應(yīng)盡的義務(wù)。在此我代表自管會的其他委員向老師們保證,我們一定會認真完成工作,牢記學校賦予我們的責任與使命。在做好份內(nèi)工作的同時,更加嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用。為營造和諧穩(wěn)定文明校園,盡自己的一份微薄之力!謝謝!
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