大運河申遺成功的理由
大運河是中國東部平原上的古代偉大工程，隋朝大運河以洛陽為中心，南起杭州，北到涿郡(今北京)，后經元朝取直疏浚，全長1794公里，成為現今的京杭大運河。以下是學習啦小編分享的大運河申遺的理由，一起來和小編看看吧。
大運河申遺的理由
1、大運河是隋朝隋煬帝下令建造，是中華人民汗水和智慧的結晶，與長城同為中國古代最偉大的兩大工程，在其建造成后的很長時間內，對南北文化，南北經濟發(fā)展起到了極大的促進作用，對形成有多種文化元素的中國文化起到重要的作用，對日后中國經濟重心的南移起到推動作用，其對中國歷史的發(fā)展有不可磨滅的影響，時至今日，作為南水北調的東線方案，依然惠及世人
2、對南北文化，經濟發(fā)展起到了極大的促進作用，形成有多種文化元素的中國文化，對日后中國經濟重心的南移起到推動作用，作為南水北調的東線方案為我國經濟發(fā)展、國家統一、社會進步和南北文化交流做出了不可磨滅的作用。
大運河申遺的目的
大運河申遺，江懷海不止一次提到“圓夢”這個詞，“寧波是國家級歷史文化名城，有著31處文保單位和源遠流長能追溯到7000年前歷史的河姆渡文化，這樣一座擁有深厚人文底蘊和歷史的城市就缺這樣一個‘世界級文化遺產’。”
與以往的文物景觀不同，大運河是一個流動的、還活著的遺產。所以其他運河申遺城市早就已經紛紛借大運河申遺之機作起文章。如2007年，杭州市余杭區(qū)啟動以塘棲古鎮(zhèn)保護為重點的運河綜保工程。
與他們這些城市相比，寧波似乎低調了一些。江懷海認為這和寧波大運河本身具有的特質有關，“寧波的‘二段一點’，運河分布較散，而且大部分輻射面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并不適合像其他城市一樣進行大規(guī)模開發(fā)。”
此外，他也認為，大運河的保護和開發(fā)有利有弊，“沒有被過度開發(fā)，運河會相對處于一種原始狀態(tài)，但如果不宣傳和開發(fā)，社會和百姓對運河又會缺失關注，所以在運河的保護和規(guī)劃上，后續(xù)依然是個難題。”江懷海透露，就寧波大運河目前還是采取保護為主，“結合大運河的某一段，根據當地規(guī)劃和構想進行適度旅游項目建設。保護的同考慮發(fā)展，發(fā)展中要涵蓋保護，這才是我們申遺的目的。”
大運河申遺的意義
1、“中國大運河是世界建造時間最早、使用最久、空間跨度最大”的人工運河已是世界共識。
2、“未申遺前，大運河是中國的遺產，申遺成功后，大運河就是在中國的世界遺產。”中國大運河的價值提升。
3、申遺世界遺產對未來具有深遠影響：
一是，增強國民對大運河歷史文化的保護意識和責任感;
二是，推動促進沿岸各城市大運河文化旅游產業(yè)的發(fā)展;
三是，對其水利 、航運的現實價值將能更充分的利用、開發(fā)等。
4、更實質的意義在于：保護、合理利用、開發(fā)中國大運河，讓后人在享受大運河文化遺存中感受祖國歷史文化的魅力。
5、運河申遺成功，告誡國人和政府領導不可為經濟利益而破壞運河文化遺產。申遺也將對各地的文化遺產保護和開發(fā)，帶來全新的觀念、思想，認識到未來應如何更好保護文化遺產。
中哈吉絲綢之路和京杭大運河兩項申請均被批準通過列入世界文化遺產，可喜可賀，又是一個振奮人心的好消息!尤其是絲綢之路項目，作為習總提出的絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路兩大倡議(即“一路一帶”)之一，其重要意義已經被很多專家學者進行過深入解讀，我就不再班門弄斧，重復解讀了。
常言說的好：“欲亡其國,必亡其歷史，欲滅其族,必滅其文化”。反之，一個國家、一個民族要想興旺，屹立于世界強國之林不倒，不能單純靠財富和軍力，而要看是否能通過牢記歷史、繼承和發(fā)展本國本民族優(yōu)良的文化傳統，時刻鞭策自己，從而不斷的前進、不斷的發(fā)展、不斷的壯大。
近現代以來，我們走了一些彎路，尤其是近十年來，總看到國內有一些人尤其是知名人士與境外敵對勢力遙相呼應，不斷否定中國的歷史，否定中國的傳統文化，甚至否定中華民族的優(yōu)秀性 !談到美歐日，便跟得了軟骨病一樣，不由自主的趴在地上頂禮膜拜，對于中國的歷史成就、現代科技文化軍事進步，要么視而不見充耳不聞，要么冷嘲熱諷死不承認，這是多么的令人悲哀，須知道，忘記過去，就等于背叛!慶幸的是，新一屆領導班子已經看到了這些問題，果斷的提出了道路自信、理論自信、制度自信這“三個自信”，在意識形態(tài)方面也開始撥亂反正。
除此之外，學習啦小編覺得，還要加強國民的歷史自信、文化自信、民族自信這三個自信，此次申遺成功的絲綢之路及京杭大運河都是中國古代人民聰明才智、優(yōu)秀傳統文化、強大經濟實力及影響力的象征，鄧小平同志曾經說過這樣一句富有遠見的話：“中國以后如果出問題，很可能就會出在教育上!”現在看來，這句話正在逐步變?yōu)楝F實!要根治軟骨病，加強愛國主義教育，重拾自信必須從教育界抓起，從娃娃抓起，從幼兒園開始，要強化國文教育，增加歷史文化知識比重，注重愛國主義教育，完善從幼兒園到大學的教師愛國主義情操評判機制，為中國夢的實現奠定堅實的基礎!
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