初三國旗下的勵(lì)志演講稿
初三國旗下的勵(lì)志演講稿
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的初三國旗下的勵(lì)志演講稿,一起來和小編看看吧。
初三國旗下的勵(lì)志演講稿(一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初三4班的史宏緯,在此我代表全體初三年級同學(xué)在國旗下發(fā)言
今天,是個(gè)不同尋常的日子。再過10天,我們將和如親如故的老師告別,就要和朝夕相處的同學(xué)揮手再見。我們將迎來中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。
轉(zhuǎn)眼間三年初中生活就這樣過去,運(yùn)動場上,我們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為班級添彩;學(xué)習(xí)競賽中,我們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為學(xué)校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學(xué)的文化知識,在終生學(xué)習(xí)的社會中,也不過是滄海一粟,但也就是這一粟 我們也要竭盡全力做到最好 讓自己的一生有美好的一粟,三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的10天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。分析、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這十天時(shí),一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到成績單時(shí),都會自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗流10天,如愿以償上重點(diǎn),值得!
俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了奮力沖刺緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,發(fā)揚(yáng)、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)中考新輝煌。
初三國旗下的勵(lì)志演講稿(二)
老師們、同學(xué)們:大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表揚(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。
俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。 同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也 更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長的表揚(yáng)。”這個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。 立即行動吧:學(xué)會“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么? 2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么? 3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?
二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。 7、立即行動 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
三、晨問夜思 晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)? 4、今天我如何更快樂些? 夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好?
四、引導(dǎo)習(xí)慣 激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。 批評習(xí)慣:我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣:這件事是我不對罰你去做好事補(bǔ)償下。 開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。 提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。 命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識,又要學(xué)會做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家
初三國旗下的勵(lì)志演講稿(三)
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!
前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼?,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?埕中人,沒有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。
親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行,工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的,只有我們可愛的南實(shí)老師!我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友?,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!
那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?
——親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,XX年的中考,我們一定會竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的 天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創(chuàng)造中考神話,延續(xù)南實(shí)輝煌!
謝謝!