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高二勵(lì)志演講稿范文

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高二勵(lì)志演講稿范文

  從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和磨難,不懈追求自己的夢(mèng)想,成功就會(huì)翩然而至。不要懼怕即將到來(lái)的高三,從現(xiàn)在做起就好。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了高二勵(lì)志演講稿,大家一起來(lái)看看吧。

  高二勵(lì)志演講稿篇1

  在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

  對(duì)已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。

  人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切 面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。 三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。 在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄儾扇〉南麡O態(tài)度決定的。

  然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)采取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家。反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭(zhēng)奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè)普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭(zhēng)中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎(jiǎng)賞。由此可見(jiàn),態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…

  在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。 雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

  高二勵(lì)志演講稿篇2

  大家好!今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切。

  “學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。”這是列寧的名言。

  什么是勞動(dòng)?我想砌墻應(yīng)該是一種勞動(dòng)吧。有這樣一個(gè)故事。三個(gè)泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問(wèn)三個(gè)人:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人回答:“砌墻。”第二個(gè)人回答:“蓋一幢樓。”第三個(gè)人回答:“我們正在建設(shè)自己的家園。”哲人聽(tīng)后拍了拍第三個(gè)人的肩頭說(shuō):“今后你將是幸運(yùn)的。”果然,許多年以后,第一個(gè)人依然是泥瓦匠,第二個(gè)人成為工程師,第三個(gè)人成為前兩個(gè)人的老板。

  我選擇這樣一個(gè)故事,是想說(shuō)明一個(gè)道理,對(duì)于勞動(dòng)的三種態(tài)度決定了三種人生的發(fā)展方向。應(yīng)該說(shuō),生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的,收獲不同,只是人們的心態(tài)不同罷了。因此,對(duì)待學(xué)習(xí),我們選擇什么樣的態(tài)度?

  快樂(lè)學(xué)習(xí),是我們所倡導(dǎo)的理念。首先,我想先談一下,既然學(xué)習(xí)是人生無(wú)法逾越的鴻溝,那么,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勢(shì)必影響未來(lái)人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過(guò)且過(guò),結(jié)果只能是碌碌無(wú)為;有的人無(wú)論做什么事情,都以快樂(lè)的心情對(duì)待,用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來(lái),自然能得到豐厚的回報(bào)。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以“快樂(lè)足球”的理念,將中國(guó)足球隊(duì)首次帶到了世界杯。所以,快樂(lè)的態(tài)度能夠建立起積極的價(jià)值觀,有助于學(xué)習(xí)者智力正常,控制自己的情緒,營(yíng)造良好的心境,最終達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

  那么如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程。讓學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái),必須樹(shù)立正確的愿景,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。古人對(duì)于學(xué)習(xí)的目的有個(gè)精辟的總結(jié),“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。用現(xiàn)在的概念解釋,就是通過(guò)學(xué)習(xí),使自己學(xué)有所成、學(xué)有所用,成為對(duì)社會(huì)有用的人才。每位學(xué)習(xí)者只有真正明確了學(xué)習(xí)的目的,才能變枯燥辛苦為快樂(lè)學(xué)習(xí),才會(huì)感到苦中作樂(lè)、苦中有甜。

  態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

  高二勵(lì)志演講稿篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是高二·四班的陳雅婷,今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

  有人問(wèn):雪融化以后會(huì)變成什么?多數(shù)的大人會(huì)異口同聲地回答:“水”。但是有一個(gè)小孩卻說(shuō),“變成春天”。小時(shí)候,我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的夢(mèng)想。然而,當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi),成功的喜悅和失敗的痛苦便會(huì)紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?面對(duì)生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開(kāi),還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進(jìn)?有一篇文章令我印象深刻,威廉在谷歌的面試中落選了,如果是別人,也許會(huì)失落消沉,甚至對(duì)其他面試失去信心,可威廉卻突發(fā)奇想,搜集了許多千奇百怪的面試試題編成了一本書:《想進(jìn)谷歌工作,你夠聰明嗎?》,由此賺到了人生的第一桶金。俞敏洪說(shuō):“我們覺(jué)得這個(gè)世界浮躁,是因?yàn)槲覀兊男母≡?我們覺(jué)得這個(gè)世界平庸,是因?yàn)槲覀兊男钠接?。只要改變了心態(tài),我們的生活就會(huì)不一樣。”有這樣一個(gè)故事,三個(gè)學(xué)生在做練習(xí)題,有人問(wèn)他們:你在干什么?第一個(gè)學(xué)生愁眉苦臉地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?寫作業(yè)!真無(wú)聊。”第二個(gè)學(xué)生面無(wú)表情地說(shuō):“我在做功課。”第三個(gè)學(xué)生開(kāi)心地說(shuō):“我在為了夢(mèng)想努力!”可想而知,因?yàn)樗麄儗?duì)待學(xué)習(xí)有不同的態(tài)度,決定的未來(lái)會(huì)有天壤之別。如果你的目光依然炯炯,如果你的胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人的承諾,那你就不會(huì)成為高考的奴隸,不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

  老子說(shuō):“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。”是啊,“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)的渴望成功,成功卻了無(wú)蹤影;步步前行,從小事做起,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),成功就會(huì)不期而至。一位著名作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)獲了國(guó)際大獎(jiǎng),記者采訪他時(shí)問(wèn):“寫這么長(zhǎng)的小說(shuō)你是怎么做到的?”他笑了笑說(shuō),“除了從下一段開(kāi)始,從下一個(gè)章節(jié)開(kāi)始,我沒(méi)有別的辦法。”可見(jiàn),我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么在美好的理想也終究是水中月鏡中花。課堂上,是專心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是舉一反三還是得過(guò)且過(guò)?你天天想有朝一日能一鳴驚人,可是卻不愿從“一鳴煩人”做起,那就永遠(yuǎn)不會(huì)有一鳴驚人的時(shí)候。千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和磨難,不懈追求自己的夢(mèng)想,成功就會(huì)翩然而至。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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