大學生創(chuàng)業(yè)成功的啟示
大學生創(chuàng)業(yè)成功的啟示
大學生創(chuàng)業(yè)已經成為了現代的一個社會熱潮，越來越多的大學生在畢業(yè)之后走上了創(chuàng)業(yè)的道路，雖然很辛苦，但也有成功的例子。他們的成功能帶給我們什么啟示呢?學習啦小編精心為大家搜集整理了大學生創(chuàng)業(yè)成功的啟示，大家一起來看看吧。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的啟示篇1：創(chuàng)業(yè)需謹慎，有了"翅膀"才能飛
2013年的時候80后勵志網講述過一個80后IT男的創(chuàng)業(yè)故事：80后IT創(chuàng)業(yè)者鮮果切打進IT公司辦公樓。"IT男"賈冉擱著月薪30萬元的軟件工程師不做，硬是要"做點接地氣的事兒"。幾年的努力，他把"鮮果切"的生意做得風生水起，2012年，果酷網年收入超過1000萬元，而今，每天"鮮果切"果盒的銷售量高達20多噸。難怪網上有人戲謔：賈冉是削著果皮挺進千萬富翁行列的!
賈冉的成功，讓一些年輕人眼紅。他們都想效仿賈冉，并紛紛做出了辭職的決定。有個網名叫"大刀闊斧"的年輕人，甚至找上門來，要求賈冉傳授創(chuàng)業(yè)的"真經"。
"大刀闊斧"是一個酒店的領班，有一定的管理能力和經驗，總想離開老板，大刀闊斧地開辟出一片屬于自己的新天地。
"創(chuàng)業(yè)是每個人都想做但又不是每個人都能做得到的事。"賈冉了解"大刀闊斧"的情況后，笑著說，"有了翅膀才能飛!"
"翅膀?""大刀闊斧"疑惑地看著賈冉，反問道："我多年的工作經驗，難道不是一雙振翅騰飛的翅膀嗎?"
"當然，算不上翅膀!"賈冉接過"大刀闊斧"的話，很肯定地回答。緊接著，賈冉講了小鳥和小豬的故事。
有個好事者，帶了一只小鳥和一只小豬上飛機。當飛機飛向空中時，小鳥跟主人說：我要出去，主人答應了小鳥?？吹叫▲B在云層中穿來穿去地翻飛著，小豬十分羨慕，也要求主人放它出去。主人拍了一下小豬的頭，沒好氣地說："你個死豬頭，有了翅膀才能飛。沒翅膀，放你出去，不摔個粉碎才怪!"
不服氣的小豬從主人的身上騰地躥了起來，足有兩尺高，然后重重地摔在了地下?？吹叫∝i這個意想不到的表現，主人更是沒好氣地說："死豬頭!逞什么能，你這不是飛，你這叫跳!"
故事說到這里就結束了，想必"大刀闊斧"也該聽懂了。哪知，"大刀闊斧"還是有點不服氣地責問賈冉："憑什么隱喻我，看輕我這個領班的!難道說我這個領班就屬于跳的級別，而你一個軟件工程師卻是飛的排位嗎?"
"市場有風險，投資須謹慎!"賈冉還是心平氣和地說，"我不是看輕你，更不能打擊你，你出來闖蕩有可能獲得成功，而我只是提醒你--我的“鮮果切”生意如果失敗了的話，我還可以重回IT行業(yè)，用高薪償還債務。而你，能經得起這樣的折騰嗎?"
"這就是跳和飛了!""大刀闊斧"終于醒悟過來。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的啟示篇2：大學生創(chuàng)業(yè)心態(tài)更重要
大學生創(chuàng)業(yè)越來越多，但與大學生的基數相比仍然是少數。究其原因大學生創(chuàng)業(yè):勇氣底氣都不足。
日前，在今年第八期高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)培訓班畢業(yè)典禮上，一位老師感慨地說："現在參加創(chuàng)業(yè)培訓班的人比以前多了，但與幾千人的高校畢業(yè)大軍比起來，真正能邁出這一步的大學生仍然少之又少，勇氣、資金、項目、經驗、環(huán)境等都成為制約大學生創(chuàng)業(yè)的重要因素。"
大學生創(chuàng)業(yè)者明顯偏少
近年來，為引導高校畢業(yè)生轉變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，我市出臺了一系列優(yōu)惠政策，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。許多大學生在接受采訪時都流露出創(chuàng)業(yè)的意圖，但真正付諸行動的人并不多，創(chuàng)業(yè)者數量明顯偏少。據了解，近年來，我市共舉辦了21期高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)培訓班，有201名應屆普通高校畢業(yè)生領取了自主創(chuàng)業(yè)證，只有28人開辦了自已的企業(yè)。
鞍山師范學院2008屆畢業(yè)生王貴人正開辦著一家滑輪學校。他說，他們美術系一個年級200多個畢業(yè)生，只有他一個自主創(chuàng)業(yè)者。受傳統(tǒng)觀念影響，很多學生畢業(yè)時想的還是如何進入黨政機關、事業(yè)單位和知名企業(yè)，沒有找到合適工作的往往在家待業(yè)。
只想不做缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣
面對就業(yè)壓力，多數大學畢業(yè)生主觀上希望通過自主創(chuàng)業(yè)來體現自身價值，可面對風險，又缺乏足夠的勇氣走上創(chuàng)業(yè)之路。 "畢業(yè)前，我們同寢室?guī)讉€人天天商量創(chuàng)業(yè)的事，可不知道到底干啥好，事也沒做成。"王貴人告訴記者，上學時，他就和幾個朋友一起商量畢業(yè)后走自主創(chuàng)業(yè)之路，可事實上真正自己做老板的只有他一個人。"其實最難的是做決定，一旦決定好了，做事就有了目標，一切反而簡單了。"王貴人說，有勇氣面對困難，是一個重要的條件。他的滑輪班剛起步時只招到了幾名學生，但他并沒有氣餒，仍然堅持，學校規(guī)模越來越大，現在他已經在鐵東、立山各公園里有了自己的場地和固定學員。
1997年畢業(yè)的谷先生從事了十多年技術工作，今年才開始創(chuàng)業(yè)。他告訴記者，他特別羨慕剛畢業(yè)的大學生，有激情去創(chuàng)業(yè)，又有政策扶持，這些都是他不具備的。他認為，年輕就是資本，剛走出校門的大學生應該鼓起勇氣創(chuàng)業(yè)，實現自己的人生價值。
綜合因素影響創(chuàng)業(yè)
一些畢業(yè)生和創(chuàng)業(yè)者認為，剛剛步入社會的大學生，在創(chuàng)業(yè)方面可謂一窮二白，沒有經驗，沒有資金，找不到項目。
資金是大學生創(chuàng)業(yè)必須翻越的第一座"大山"。東北大學畢業(yè)的蘇丹說，除了家庭條件特別優(yōu)越的同學，一般大學生創(chuàng)業(yè)都需要貸款，這讓許多大學生望而卻步。 2006年從遼寧科技大學畢業(yè)的何興?煽?熗艘患彝?綣?荊??擔??宰式鴆蛔愀惺芎萇睿?綣?皇怯行一竦謎??槐?5萬元的無息創(chuàng)業(yè)資金扶持，他的公司很可能會因為缺乏周轉資金而陷入困境。
找項目是大學生創(chuàng)業(yè)面臨的另一難題。很多大學生都有自主創(chuàng)業(yè)的想法，但苦于找不到適合自己的項目，不知如何將所學專業(yè)和經營活動聯系在一起。剛從自主創(chuàng)業(yè)班畢業(yè)的一位學生坦言："沒有好的項目，一切創(chuàng)業(yè)熱情都是空中樓閣。
大學生創(chuàng)業(yè)成功的啟示篇3：創(chuàng)業(yè)不是勵志書中的"心靈雞湯"
2007年陳浩高考績績不抱負，考入了鹽城工學院的博雅學院。當時陳浩以為"高考是人生的分水嶺"，擺在他眼前的是兩條路，一條是中規(guī)中矩完成學業(yè)找事情，第二條便是對峙做想做的事變。
當時間，他看了很多創(chuàng)業(yè)樂成的案例，"感覺高興就會有回報，投點錢就能樂成"。
2008年，他大一，不循分的他在網上發(fā)明南邊有很多人在做一款手機企業(yè)信息的軟件，"很沖動，感覺機遇來了就要捉住"。
他給父親來了個"先斬后奏"，到了廣州之后給父親打德律風說要休學。他說服父親給本身一年時間，"要是樂成了就不再返來，失敗了就返來重新開始"。
厥后，父親帶著他與學校領導員"會商"。"當時老師們很驚奇，終究大一門生這么做在想法上不可熟，并且也不克不及提供合法的來由。"陳浩說。
陳浩投了10萬元，是公司最小的股東，公司一開始利潤不錯。厥后，公司又"轉戰(zhàn)"手機終端市場，與深圳的提供商互助開辟了一款手機客戶端，雷同現在的微信，叫做"即通"。
但是開辟手機軟件"燒錢"燒得讓人出乎料想，他們的投資很快被耗盡。2009年6月，陳浩在團隊中第一個選擇退出。
"實在是我們做早了，要符合的時間做符合的事。"陳浩闡發(fā)，當時手機市場雜亂，利用智能機還不敷廣泛。厥后了解到騰訊公司也是當時間開辟跟進技能，不停在等候機遇。
這次失敗，讓陳浩了解到真正的創(chuàng)業(yè)并不是勵志書中形貌的"心靈雞湯"，"創(chuàng)業(yè)不是那么簡樸，這些勵志書多寫樂成的案例，失敗的寫得很少，讓人感覺到“高興了就有回報”，給人帶來誤區(qū)"。
大學宿舍也能誕生"萬萬大亨"
回校后，陳浩做起了"好門生"，每天泡在圖書館，擔當英語課代表，作業(yè)結果前進很快，但他的創(chuàng)業(yè)豪情并未就此熄滅。
忍了一個學期，寒假他又開始"搗騰"，資助做代購。他發(fā)明淘寶店上做男裝的商機，2010年年頭，他在淘寶上注冊"豐盛人生"的店肆。這次他審慎了很多，做了一個多月的市場調研，定了3年沖5皇冠的目的，"相稱于要賣出去幾十萬件衣服"。
從第一個訂單開始，陳浩就以為"時間不敷用"。三四個月后，每天的販賣額在800元，"忽然以為本身太鋒利了，一天能賺的錢相稱于小同伴們一個月的炊事費"。
陳浩感覺到電子商務的商機，在故鄉(xiāng)蘇北，也能把買賣做到天下。這里可以享受低廉的房租，城區(qū)150平方?椎奈葑用吭倫飩鴆?600元。
他成為大學里快遞最多的人，他進的男裝聚集在宿舍里，滿屋子都是。他每天要往天下各地發(fā)送數百個快遞，舍不得買打印機，就只妙手寫，"偶然間手抄得抽筋，著實沒措施請來班里的女同硯幫助"。
這時間，陳浩再次決定休學，同心專心一意做買賣，此舉遭抵家長的阻擋和同硯質疑。
2010年9月，當日業(yè)務額到達2000元時，陳浩打德律風給父親，父親在德律風中把兒子臭罵了一頓，以為兒子在吹牛皮。在陳浩約請下，父親在兒子的堆棧里看得理屈詞窮，立刻決定拿出全部的積貯支持兒子。
2011年1月，陳浩建立上海巨尚電子商務有限公司。同年年末，他的淘寶店的信譽已是4個皇冠，他僅用計劃的1/3時間就完成了計劃，"速率太快了"。這時間，陳浩的第一批大學同硯結業(yè)了。
陳浩開始搭建本身的團隊，幾名同硯連續(xù)加盟。陳浩感覺到團隊穩(wěn)固云云緊張，"多年來不管遇到什么題目，焦點主干都在。"
2012年，他的公司販賣額到了2000萬元，陳浩的第二批大學同硯結業(yè)了。2013年，公司業(yè)務額到了3000萬元。
他的客戶跟他一樣逐步長大，客戶們對生活品格有更高的要求，以是他必要不停研究潮水變革，調解格局。
"衣服好欠好，末了要用數據來語言。"陳浩說，公司專門建立計劃團隊，但他最擔心的照舊怎么樣包管格局不被人仿制。
情況在轉變。他入駐天貓商城，曩昔競爭的都是一些散兵游勇，現在他與之競爭的都是七匹狼等大品牌;網商"蠻橫放肆"地增長，2011年年末，天貓商城的男裝賣家不到2000家，本年上升到1.5萬家。
"做好了會很好，做得欠好很快就會被鐫汰"?，F在，當初那些曾經被陳浩崇敬的店肆很多都已經"滅亡"。而公司在天貓商城的排名從原先連結的百強滑至500名外。看到行業(yè)里不停有人倒下，陳浩感覺到競爭的暴虐。
固然他也有服從的底線，有很多店肆為了表現販賣量，會專門刷單，這是陳浩剛強抵抗的。他以為，刷單極大地粉碎了良性競爭的泥土。"我是對峙不作弊的。終究刷單只能辦理臨時之快，終極救不了公司"。
"不求大而全，只求長而穩(wěn)。"陳浩說，門生創(chuàng)業(yè)最大的利益便是功利性不強。他要求本身，穩(wěn)打穩(wěn)扎，不求激進，在男裝上開辟差另外氣勢派頭，增長本身的業(yè)務，增長市場份額。
做了8年的結業(yè)論文
陳浩說，固然創(chuàng)業(yè)小有結果，但參照行業(yè)里做得最好的，他感覺本身在知識、本領等很多方面還需提拔，應該繼承回到校園，完成學業(yè)?，F在陳浩每天抽時間學習作業(yè)，有空的時間也要去跟比他小很多歲的學弟學妹"搶座位"。
在鹽城工學院黨委布告姚冠新看來，高校創(chuàng)業(yè)教誨的基礎目的不是企業(yè)家速成教誨，而是要將創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)本領和創(chuàng)業(yè)生理品格內化為門生的特質，成為他們將來職業(yè)生活終生受益的內涵"基因"。
本年3月，陳浩的創(chuàng)業(yè)項目報告"創(chuàng)芳華"天下大門生創(chuàng)業(yè)大賽。身為鹽城的"男裝"大戶，直到陳浩帶領的團隊得到天下"創(chuàng)芳華"金獎，鹽城工學院的很多老師才驚訝發(fā)明本身便是陳浩的客戶。
陳浩的創(chuàng)業(yè)故事在校園里引起很大回聲，校長王保林還在表揚大會上為他發(fā)表了"校長獎章"。 對付結業(yè)論文，鹽城工學院副校長薛浩說："陳浩參賽的項目報告便是最好的結業(yè)論文。"此時陳浩顯得有些沖動："這篇論文是我兩度休學打造的。"
陳浩說，他深入地感覺到母校日益深厚的創(chuàng)業(yè)氣氛。近幾年來，鹽城工學院出臺了一系列制度步伐攙扶門生創(chuàng)業(yè)，舉行學分制革新，同時積極利用地方資源，建立了青年創(chuàng)業(yè)學院和鹽都會創(chuàng)業(yè)研究院。學校"大門生創(chuàng)業(yè)街區(qū)"吸引了一批批孵化成熟的大門生創(chuàng)業(yè)項目進駐，現在，由門生參股或領辦的企業(yè)已達幾十家。