名人能有今日的成就，也是在他們成長中不斷積累，努力而得來的結(jié)果。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于那些名人的成長故事，希望大家喜歡!

　　那些名人的成長故事篇1：在籬笆下讀書的牛頓

　　世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。

　　牛頓一六四二年出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。

　　一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。

　　時(shí)光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個(gè)籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時(shí)，再一同回家。

　　這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書，上面畫著種種記號，心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書。”

　　回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。

　　那些名人的成長故事篇2：康德修橋趕路的故事

　　1779年,德國哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)名叫珀芬的小鎮(zhèn),拜訪朋友威廉。彼特斯。動身前,他寫信給彼特斯，將于3月2日上午11時(shí)到達(dá)。

　　康德是3月1日到達(dá)珀芬的,第二天早上,他租了一輛馬車。

　　朋友住在離小鎮(zhèn)18公里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場,小鎮(zhèn)和農(nóng)場隔了一條河。馬車來到河邊,車夫說:“先生,不能再往前走了,因?yàn)闃驂牧恕?rdquo;

　　康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間己經(jīng)經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但是,水很深,而且結(jié)了冰。

　　“附近還有別的橋嗎?”他焦慮地問。

　　“有,先生。”車夫說,“在上游9公里的地方,還有一座橋。”

　　康德看了一下懷表,巳經(jīng)是上午10時(shí)。

　　“如果走那座橋,我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場?”

　　“估計(jì)要到12時(shí)30分。”

　　“如果我們經(jīng)過面前的這座橋,最快能在什么時(shí)間到?”

　　“不到40分鐘。”

　　康德跑到河邊的一座農(nóng)舍,向主人打聽,“請問,你的那間破屋要多少錢才肯出售?”

　　“為什么?”農(nóng)夫一驚。”

　　“您愿意不愿意?”

　　“給200法郎吧。”

　　康德付了錢,說“如果您馬上從破屋拆下幾根長的木條,在20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您。”

　　農(nóng)夫把兩個(gè)兒子叫來,按時(shí)完成了任務(wù)。

　　馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔,10時(shí)50分,趕到了農(nóng)場。

　　在門口迎候的彼德特斯高興地說：“親愛的朋友,您真守時(shí)。”

　　那些名人的成長故事篇3：張湯審鼠的故事

　　在漢朝眾多的名人中，有個(gè)叫做張湯的司法專家。他小的時(shí)候，家住長安東南。父親在城里擔(dān)任地方司法官，經(jīng)常審理一些訴訟案件。張湯受父親的影響，十一二歲就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　有一次，父親因事外出，臨走時(shí)一再囑咐張湯好好看家。誰知，張湯被一本有趣的書迷住了，沒留意，讓老鼠把盤里的肉偷走了。父親回來知道后，大發(fā)脾氣，照著張湯的屁股狠狠打了一頓。

　　張湯恨死了這個(gè)偷肉賊，發(fā)誓要把它“捉拿歸案”。他找來一把小鏟，挖遍屋內(nèi)的鼠洞，終于把偷肉的老鼠逮住了。本來，張湯想一下子把老鼠摜死，可轉(zhuǎn)念一想，又覺得這樣太便宜它了。于是，他把老鼠用繩子拴住，連同老鼠吃剩下的肉一起擺在石階上，一本正經(jīng)地開始了審問。老鼠自然不會答話，張湯就用木片把它夾住，動起刑來了，疼得老鼠吱吱怪叫。最后，張湯以劫掠罪判處老鼠死刑，親手用鋒利的斧頭把它剁成了碎塊。

　　父親看到張湯審鼠的情景，起初覺得挺可笑，可取過訴狀仔細(xì)一看，不禁大吃一驚。那有聲有色、有根有據(jù)的文辭，簡直像是出自一位老練的辦案人員之手。

　　從此，父親開始有意識地教兒子學(xué)習(xí)辦案斷獄。張湯肯用功，愛鉆研，長進(jìn)得可快啦!后來，他真的成了一名司法官，秉公經(jīng)辦了許多大案要案。