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經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事

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經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事

  激勵(lì)的秘決,不只是訴之于道理,還要訴之于情感。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事,供大家鑒賞!

  經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事篇1:拔苗助長(zhǎng)

  每天他到稻田時(shí),發(fā)覺(jué)那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。

  他等得不耐煩,心想:“怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高,長(zhǎng)很快呢?

  想了又想,他終了想到一個(gè)“最佳方法”,就是將稻苗拔高幾分。從前,有個(gè)農(nóng)夫,種了稻苗后,便希望能早早收成。

  經(jīng)過(guò)一番辛勞后,他滿意地扛鋤頭回家休息。心想:明天稻苗長(zhǎng)得一定更高了。

  隔天早晨.一早起身,他迫不及待地起去稻田看他的“成果”。

  哪知,他跑到稻田時(shí),卻看到所有的稻苗都枯萎了。

  啟示:從事推銷事業(yè),哪有一躍而成的事情?每一探植物,都需要陽(yáng)光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長(zhǎng)。農(nóng)夫也必須生天辛勤地澆灌、耕耘等,才能獲得成果。

  許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎(jiǎng)金或分紅,而鼓勵(lì)組織內(nèi)為人員存貨,讓他“更一層樓”。豈知這種坐享其成者,往往欲速而不達(dá)。

  經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事篇2:自我獎(jiǎng)賞

  在臺(tái)灣旅游時(shí),聽過(guò)這么一段感人的故事:

  臺(tái)南有位著名作家,童年時(shí)家境貧寒,父母以賣豆腐維持生計(jì)。每天早上天尚未破曉時(shí),他便與第弟起身丁作,兩人治街叫賣。他告訴弟第說(shuō):“我們把賣豆腐所賺的錢,拿回家給母親,幫助家人過(guò)活。我們給自己的獎(jiǎng)勵(lì)品是你我共享一塊豆腐,你一半,我一半。

  啟示:那塊共享的豆腐,是他們勞動(dòng)后換來(lái)的代價(jià),是生命中愉悅的獎(jiǎng)賞。生命必須付出代價(jià),要?jiǎng)诳啵獎(jiǎng)?lì)煉,才能享受成果。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使得一切的勞動(dòng)及付出獲得了肯定。然而,獎(jiǎng)勵(lì)不一定要由別人來(lái)給,自我獎(jiǎng)賞其實(shí)也一樣中人滿意,激勵(lì)自己“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事篇3:黃帝問(wèn)路

  上古時(shí)代,黃帝帶領(lǐng)了六位隨從到貝茨山見大傀,在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。

  黃帝上前問(wèn)道:“小童,貝茨山要往哪個(gè)方向去,你知道嗎?”

  牧童說(shuō):“知道呀!”于是便指點(diǎn)他們路向。

  黃帝又問(wèn):“你知道大傀往哪里嗎?”

  他說(shuō):“知道啊!”

  黃帝吃了一驚,便隨口問(wèn)道:“看你年紀(jì)小小,好像什么事你都知道不少啊!”接著又問(wèn)道:“你知道如何治國(guó)平天下嗎?”

  那牧童說(shuō):“知道,就像我放牧的方法一樣,只要把牛的劣性去除了,那一切就平定了呀!治天下不也是一樣嗎?”

  黃帝聽后,非常佩服,真是后生可畏,原以為他什么都不懂,卻沒(méi)想到這小孩從日常生活中得來(lái)的道理,就能理解治國(guó)平天下的方法。

  啟示:有些在銷售領(lǐng)域多年的“老前輩”,總喜歡倚老賣老,開口閉口:“以我十幾年的經(jīng)驗(yàn)……”,來(lái)否定新人的創(chuàng)見,以為后輩太嫩,社會(huì)閱歷不多,絕對(duì)要對(duì)他們服從。其實(shí),“老前輩”的經(jīng)驗(yàn)值得后輩學(xué)習(xí),但年輕一代的新見解、新創(chuàng)見,不也是值得“老前輩”研究及重視的嗎?正所謂:活到老,學(xué)到老。兩代人的思想交流,一定可以惠及大家。

  經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事篇4:兩頭鳥

  從前,某個(gè)國(guó)家的森林內(nèi),位著一只兩頭鳥。名叫“共命”。

  這鳥的兩個(gè)頭“相依為命”。遇事向來(lái)兩個(gè)“頭”都會(huì)討論一番,才會(huì)采取一致的行動(dòng),比如到哪里去找食物,在哪兒筑巢棲息等。

  有一天,一個(gè)“頭”不知為何對(duì)另一個(gè)“頭”發(fā)生了很大誤會(huì),造成誰(shuí)也不理誰(shuí)的仇視局面。

  其中有一個(gè)“頭”,想盡辦法和好,希望還和從前一樣快樂(lè)地相處。

  另一個(gè)“頭”則睬也不睬,根本沒(méi)有要和好的意思。

  如今,這兩個(gè)“頭”為了食物開始爭(zhēng)執(zhí),那善良的“頭”建議多吃健康的食物,以增進(jìn)體力;但另一個(gè)“頭”則堅(jiān)持吃“毒草”,以便毒死對(duì)方才可消除心中怒氣!

  和談無(wú)法繼續(xù),于是只有各吃各的。最后,那只兩頭鳥終因吃了過(guò)多的有毒的食物而死去了。

  啟示:這個(gè)故事給我們的啟示是。在一間公司內(nèi),每個(gè)組織之間的關(guān)系就好像是個(gè)大家庭,成員中的兄弟姐妹,應(yīng)該和和氣氣,團(tuán)結(jié)一致。若發(fā)生什么不愉快的事,大家應(yīng)開誠(chéng)布公地解決,不應(yīng)將他人視為“敵人”,想盡辦法敵視他。因?yàn)榇蠹叶荚谕婚g公司內(nèi)服務(wù),一旦某個(gè)組織潰不成軍時(shí),其他組織也將深受其害。

  經(jīng)典營(yíng)銷激勵(lì)小故事篇5:道聽途說(shuō)何足為信

  孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí).發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起,正想把它倒掉時(shí),忽想想到,一粥一飯都來(lái)之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔于走進(jìn)廚房.以為他在偷食,便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。經(jīng)過(guò)解釋,人家才恍然大悟??鬃雍芨锌卣f(shuō):“我親眼看見的事情也不確實(shí),何況是道聽途說(shuō)的呢?”

  啟示:推銷生意是一種組織性質(zhì)的生意,因?yàn)槿硕啵耸聠?wèn)題也多。我們不時(shí)會(huì)聽到是非難辯的話,如萊間公司攻擊另一問(wèn)公司,如是者往往令人混淆是非,影響信心。因此找出事情的真相,不要輕易相信謠言,中中苦苦建筑的事業(yè)才不會(huì)毀于一旦。

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