受鼓勵而成功的故事
受鼓勵而成功的故事
好的鼓勵是涌于每個人的內心。自己相信自己，自己鼓勵自己，最后的勝利才會是完美的。以下是學習啦小編分享的受鼓勵而成功的故事，一起來和小編看看吧。
受鼓勵而成功的故事篇1
古希臘的大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾----他多年的得力助手，居然在半年多的時間里沒能給他尋找到一個最優(yōu)秀的關門弟子。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道一直在四處尋找?？伤I來一位又一位，都被蘇格拉底婉言謝絕了。
半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，可最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床前，語氣沉重地說：“我真對不起您，令您失望了!”
“失望的是我，對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又無哀怨地說，“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。其實，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己，如何發(fā)掘和重用自己。。”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。
那位助手非常后悔，甚至自責了整個后半后。
受鼓勵而成功的故事篇2
美國教育家杜朗曾敘述過他如何尋找幸福。他先從知識里找幸福，得到的只是幻滅;從旅行里找，得到的只是疲倦;從財富里找，得到的只是爭斗與憂愁;從寫作中找，得到的只是勞累。直到有一天，他在火車站看見一輛小汽車里坐著一位年輕婦女，懷里抱著一個熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來，徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子，又輕輕地吻了嬰兒――生怕把他驚醒。然后，這一家人就開車離去了。這時杜朗才驚奇地發(fā)現什么是真正的幸福。他高興地松了口氣，從此懂得：生活的每一正常活動都帶有某種幸福。
這個故事告訴我們，做人做事都要有平常心，要學會從生活中的每一角落發(fā)現樂趣和意義。太刻意的尋找反而得不到圓滿的成功。
受鼓勵而成功的故事篇3
福特，這位近代美國汽車工業(yè)的巨擘，曾經多次感慨地表述過這樣一句話：善于鼓勵他人的能力，是一個人一生中最美好的財富。
在福特汽車工業(yè)剛起步時，年輕的福特歷經辛苦繪制出一幅新型發(fā)動機的草圖，因為在那個年代，絕大多數的業(yè)內人士都認為，電氣車輛才是未來車輛的發(fā)展潮流。為此，福特這幅企圖改良汽車發(fā)動機的藍圖遭受了許多白眼和嘲諷。
得不到理解和支持的福特為此煩惱不已，幾欲放棄。但一次晚宴上的幸遇，給福特以巨大的鼓舞，使他以堅定的信心堅持下來，并最終成為引領汽車行業(yè)的帶頭人。
在那次晚宴上，大名鼎鼎的大發(fā)明家愛迪生也應邀參加了。福特在餐桌上向距離他最近的一位先生苦口婆心地講解自己的發(fā)動機設想，福特注意到，距離幾把椅子以外的愛迪生也在側耳傾聽，并不斷挪動椅子向福特這邊靠近，最后，這位大發(fā)明家索性直接走到福特身邊，請他畫出發(fā)動機的草圖。
福特既緊張又興奮，匆匆?guī)坠P就畫出了簡略的草圖，愛迪生全神貫注地研究著這張草圖。突然，愛迪生將拳頭在餐桌上重重一擊，“年輕人”，大發(fā)明家顯得非常興奮：“就是它了，你已經得到它了!”
多年以后，福特回憶說：“擊在餐桌上的那重重一拳，對我而言，它的價值等同整個世界。”
受鼓勵而成功的故事篇4
約翰遜博士，他的父親經營一個大舊書攤.有一次，距離不遠處有個節(jié)目，大家都去趕集，這天正下著雨，他的父親想要約翰
博士分一部份書籍，運到趕集的地方去販賣.他的父親接連呼喚他三次，要他去，可是約翰遜博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書，竟假裝聽不見，也不理睬，父親嘆了一口氣，只得自己親自去了.這時候，約翰遜博士年十八歲.五十年后，有一天中午十一時，當地人看見這個體態(tài)臃腫的老年人，跪在街心，他把帽子夾在腋下，拐杖放在一邊，低頭跪在太陽下，熱淚直流.這時約翰遜博士業(yè)已成名，大家都來看他，他對大家說：五十年前的同一天，同一時刻，我不聽父親的話，現在我跪在這里懺悔!
受鼓勵而成功的故事篇5
宋濂小時侯，喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”
宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。”
當宋濂到達老師家里時，老師感動地稱贊說道：“年輕人，守信好學，將來必有出息!”
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