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名人因勤奮而成功的事例

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  勤奮是風(fēng),吹拂心愿的帆;勤奮是帆,載著希望的船;勤奮是船,暢游知識(shí)的海;勤奮是海,拍打幸福的岸。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的名人因勤奮而成功的事例,一起來(lái)和小編看看吧。

  名人因勤奮而成功的事例篇1

  車(chē)市村的吳用勤奮好學(xué),事鄉(xiāng)里出了名的才子。吳用的同窗好友晁蓋,很喜歡吳用的才學(xué)、人品,兩人結(jié)為生死兄弟。看看到了大考的日子,吳用想到汴京趕考,可他家里很窮,盤(pán)纏不夠,上不了路。這事被晁蓋知道了,他親自送了一百兩紋銀。對(duì)吳用說(shuō):“兄弟,盼你能中個(gè)頭名狀元,為咱家鄉(xiāng)的父老增光。”

  吳用有了銀子,歡歡喜喜登程了。他夜住曉行,一路風(fēng)塵,進(jìn)了汴京。入考場(chǎng)三篇文章作罷,被主考官看中,要點(diǎn)他第一名。這事一傳出,倒氣惱了一個(gè)人,他就是當(dāng)朝太師蔡京。他看了吳用的文章,果然滿篇錦繡,蔡京也不由贊嘆:果然是個(gè)人才。想到吳用草莽小民,竟沒(méi)給自己送禮,沒(méi)到自己府上參拜,點(diǎn)了吳用狀元,能給自己穿一條褲子嗎?他又取過(guò)第二名的卷子,一看正是自己的外甥。老賊心里有了主意,干脆來(lái)個(gè)先下手為強(qiáng),斬草除根??赡菐孜恢骺脊俣剂λ]吳用,文章已送到天子那里,要除掉吳用,還得找個(gè)借口。老賊看見(jiàn)“吳用”兩個(gè)字,鬼點(diǎn)子來(lái)了。他連夜叫外甥參拜幾位主考,自己親自早朝面君。他對(duì)宋天子說(shuō):“我看見(jiàn)吳用的文章寫(xiě)得雖好。可這名字不太吉利。若點(diǎn)他為狀元,舉國(guó)上下都知道新科狀元叫“無(wú)用”,成何體統(tǒng)?萬(wàn)歲的臉面往哪里擱?”宋天子對(duì)蔡京是言聽(tīng)計(jì)從,聽(tīng)了蔡京的話,認(rèn)為有理,就說(shuō):“傳孤家旨意,把吳用除名,永不錄用。”頭名去了,自然該點(diǎn)第二名,蔡京的外甥被點(diǎn)為頭名狀元。幾位主考官雖知道這里頭有私弊,可受了蔡京的厚禮,更知道蔡京手握朝政大權(quán),誰(shuí)敢得罪?

  吳用很惱火,回到鄆城。眼看朝政昏暗,天下大亂,就和晁蓋占據(jù)水泊梁山,殺富濟(jì)貧,舉起了義旗。

  名人因勤奮而成功的事例篇2

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū). 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食.讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法.古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng).他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí).

  這就時(shí)孫敬懸梁的故事.

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視.回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他.這對(duì)他的刺激很大.所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū). 他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué).他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū). 這就使蘇秦"刺股"的故事.

  名人因勤奮而成功的事例篇3

  形容勤奮讀書(shū)的典故。《新唐書(shū)·李密傳》:“(李密)聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書(shū)》一帙角上,行且讀。越國(guó)公楊素適見(jiàn)于道,按轡躡其后,曰:’何書(shū)生勤如此?’密識(shí)素,下拜。問(wèn)所讀,曰:’《項(xiàng)羽傳》。’因與語(yǔ),奇之。歸謂子玄感曰:’吾觀密識(shí)度,非若等輩。’玄感遂傾心結(jié)納。”后人遂以“書(shū)橫牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書(shū)”、“束書(shū)牛角”、“書(shū)掛(牛)角”、“牛角之懸”來(lái)形容勤奮讀書(shū)。或以“掛犢之才”、“牛角書(shū)生”來(lái)指勤奮學(xué)習(xí)而才思卓捷的書(shū)生。

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