名人是如何成功的故事作文精選集(2)
名人是如何成功的故事作文精選集
名人是如何成功的故事作文篇4
一天，毛岸英買菜回來路過一家小書店，他輕手輕腳地走進店堂，看見滿屋子擺了好多的書、畫。他仿佛走進童話般的神奇世界，翻翻這本書，新鮮;看看那本書，也有趣。后來發(fā)現(xiàn)有一本很厚很厚的長方形的書，賣書的人告訴他，這是字典，是位不開口的先生。岸英像著了迷似的，心想，不開口的先生多好，要是我把它請在身邊，碰到難字生詞，翻一翻，它就告訴你，那多好，對，買一本!
“老板!這個不開口的先生要賣好多錢一本?”岸英滿面笑容，興沖沖地問。他心想，七八個銅板總可以了吧!
書店伙計伸出大拇指和食指：“不多!大洋8角!”
“8角?”岸英有些吃驚，臉上充滿希望的笑意趕跑了。
“8角，就是240個銅板呀!”岸英吐了吐舌頭，不忍釋手地把字典放回原處，嘆口氣離開了書店，他下意識地摸摸口袋，袋里連一個銅板也沒有。怎么辦呢?從哪里搞錢呢?給“大黃牙”當奴隸，連飯都吃不飽，哪來錢?岸英苦苦思索了老半天，想不出一個辦法。
他買回一籃豆芽菜，“大黃牙”丟給他6個銅板。他跑到隔壁弄堂里的一家饅頭店里，把銅板遞過去，習慣地說：“呶，來三只開花饅頭。”他總是給岸青、岸龍各買一只，6個銅板是三個兄弟的早飯錢。剛剛把三只開花饅頭接到手里，他突然醒悟了似的退回一個，說：“退我兩只銅板好啦!”
岸英是個有恒心的孩子，凡是想準了的事，他就一定下狠心辦到，即使再餓再冷他也能忍受。他和岸青省吃儉用，大約兩三個月的早晨沒有吃早飯，總算積存了200多個銅板。他終于跳跳蹦蹦地走進書店，從袋子里倒出所有銅板，一邊要書店伙計數(shù)錢，一邊拿起《學生字典》翻看。
有了字典，兄弟三人像得了寶貝似的，可高興啦!從此，岸英一有空就對著報紙查生字，還教岸青、岸龍學文化。
名人是如何成功的故事作文篇5
王羲之小的時候，練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。長大以后，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每天練字。
有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀!你的字寫得很好了，為什么還要這樣苦練呢?”王羲之抬起頭，回答說：“我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”
經(jīng)過一段時間的艱苦摸索，王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。
名人是如何成功的故事作文篇6
生物學家童第周出生在浙江鄞縣的一個小山村。他家境貧寒，上不起學堂，只能一面跟父親念古書，一面幫助家里勞動。
十七歲那年，童第周想報考寧波效實中學。這所中學是浙江省的一所名牌學校，入學成績特別高，而且年內(nèi)只招收三年級插班生。家里人都勸他不要異想天開，然而，童第周胸有成竹地答道：“我拼上一個暑假，準行!”
考試結(jié)果，童第周果真被錄取了。他成了效實中學有史以來第一個沒有上過中學而考取三年級的插班生。
不過，不少人仍在猜測，這個山村娃子究竟能不能跟上班。第一學期，他的總平均成績只有45分，英語更是考得糟糕。學校動員他退學或降級。他含著眼淚，一再向校長請求再跟班試讀一學期。學校勉強同意后，他便以驚人的毅力去攻克學習難關(guān)。早晨天不亮，他就悄悄起床，在路燈下讀外語;夜里同學們都睡了，他仍然站在路燈下自修功課。學監(jiān)發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈逼他進屋。他趁學監(jiān)不注意，又跑到廁所外的燈下學習，把學監(jiān)也感動了。
就這樣，第二學期他終于趕上來了，總平均70分，幾何還考了100分。
直到晚年，童第周還對此記憶猶新，他說：“這使我知道，我并不比別人笨。
別人能辦到的事，我經(jīng)過努力也能辦到。世界上的天才，是用勞動換來的。”
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