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讀書節(jié)省時(shí)間的秘訣

時(shí)間: 若木632 分享

讀書節(jié)省時(shí)間的秘訣

  速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師,臺(tái)北師專附小譚達(dá)士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過訓(xùn)練,才能提 高;通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

  壞習(xí)慣是不太容易改掉的,而新的習(xí)慣如果不是“自然而來”的話,也難以養(yǎng)成。但還

  是可以做到。下面是三條可以遵循的主要規(guī)則。

  (1)要有堅(jiān)定的決心。為了克服或形成一個(gè)習(xí)慣,你必須有決心要有足夠的力量去克服困難的處境。你每天所取得的成功會(huì)使你計(jì)劃的成功更有保證。

  (2)千萬不要允許有“例外”。你必須經(jīng)??刂谱约汉妥约旱纳睿灰母是樵傅?cái)∠玛噥怼?/p>

  (3)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)踐你的好習(xí)慣。換句話說,就是你想習(xí)慣成自然就要經(jīng)常實(shí)踐這些好習(xí)

  慣。

  這些規(guī)則能教你如何將下面節(jié)省時(shí)間的好辦法變成你的好習(xí)慣:隨身攜帶一本袖珍手冊(cè)。這樣,當(dāng)你在排隊(duì)或在某些地方坐下休息時(shí),以及其它空閑的時(shí)候,便可以拿出來念念。現(xiàn)實(shí)地排定次序。“首要的事先做”,立刻開始做。你已經(jīng)做完一件事,這會(huì)使你做更多的事。不要往后看。忘記一切不愉快的往事,要下決心馬上開始更好地工作。不要倉促地作出判斷或迅速地作出決定??傊灰獮檫^去的事情而浪費(fèi)時(shí)間。

  要提防四大時(shí)間的盜賊。它們是:

  1、惰性:“我就是不喜歡做這件事。”

  2、轉(zhuǎn)移話題:“噢,我還是先去見見朋友的好。”

  3、拖延:“我過會(huì)兒再做。”

  4、白日夢(mèng):“有朝一日,我自會(huì)一鳴驚人。”

  你要怎么才能做到呢?

  首先是要有勇氣。按照一份完善的時(shí)間表行事是要有足夠的勇氣的,因?yàn)檫@樣你會(huì)將其他的同學(xué)甩在后面,甚至你的朋友也不例外。這么做,你會(huì)覺得孤獨(dú),但你必須隨著自己的鼓聲前進(jìn)。集中時(shí)間和精力。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),從一門課程跳到另一門課程,這樣就分散和浪費(fèi)了他們的時(shí)間和精力,最后,每件事都接觸了一下,但都沒有完成。利用潛意識(shí)。當(dāng)大腦處于休息睡眠狀態(tài)時(shí),潛意識(shí)卻開始了它的工作。

  其二是在醒來時(shí)你想將這些想法或解決問題的辦法記住,就必須立刻把它們寫下來。否則就會(huì)忘記。具有創(chuàng)造才能的都懂得這一點(diǎn),所以他們的床頭都有紙和筆。另外一種利用潛意識(shí)的好辦法是在上床前把你感到困感的難題記在卡片上。當(dāng)你的大腦進(jìn)入睡眠狀態(tài)時(shí),你的潛意識(shí)會(huì)整夜地思考卡片上的內(nèi)容。

  其三是消除困倦感。學(xué)習(xí)時(shí),如果規(guī)定的上床時(shí)間還未到,你覺得困倦了,不要馬上躺下小睡片刻,相反,你把課本拿起來,站起來在房間里走走,大聲地將課文內(nèi)容念起來。一會(huì)兒困倦感便會(huì)過去,你贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,而你晚上也會(huì)睡得更好。

  其三是利用珍貴的空余時(shí)間來思考。從教室里走出來時(shí),你可以回憶一下你剛才聽過的講課的一切要點(diǎn);你到教室去上課時(shí),亦可以回憶一下上一堂課上老師講的要點(diǎn);別的時(shí)間(如散步等等),可以思考作文的題目和標(biāo)題。

  其四是學(xué)習(xí)時(shí)要有短暫的休息時(shí)間。把一個(gè)長作業(yè)用休息的方式分隔開來更好一些,這是因?yàn)椋旱谝?,小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭?第二,在較短的時(shí)間內(nèi),你更易集中精力努力工作;第三,五分鐘的休息能激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情;第四,也是最重要的一點(diǎn)是你所學(xué)的東西在休息的時(shí)間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。開始小歇片刻之前,先復(fù)習(xí)一下你劃上線或草草記下的材料,這會(huì)有助于你把它們長久記住。或者在休息前將一個(gè)特別難的題目或段落重新讀一遍,這樣,當(dāng)你人在休息時(shí),腦子卻會(huì)思考著這個(gè)問題。

  準(zhǔn)備一份月歷。購買或制作一份月歷,重要的是要會(huì)用它。這份月歷將整整的一個(gè)月都顯示在一頁紙上。你為了精確地支配時(shí)間.需要瞥上一眼就可以知道哪門功課在何時(shí)做完。每周一頁就不行,尤其不要每天用一頁,在下周幾頁上的作業(yè)你既看不見,也就不會(huì)想到了。

  服從鬧鐘的命令。一旦你平靜地考慮并決定何時(shí)該起床,那么鬧鐘一響就別再多想,趕快下床,五分鐘后你便會(huì)為自己沒耽誤時(shí)間而感到高興。給自己寫便條。你晚上學(xué)習(xí)告一段落該休息時(shí),給自己寫便條說明下次學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該從何時(shí)開始,告訴你究竟應(yīng)該做些什么工作,你坐下來學(xué)習(xí)時(shí)看到自己寫的條子,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)這將為你節(jié)省多少時(shí)間。這個(gè)條子對(duì)你的促進(jìn)會(huì)使你感到高興。

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