在英語(yǔ)六級(jí)考試中，閱讀占總分35%，比例最大。所以，如果閱讀能做好，那么過六級(jí)考試將會(huì)變得非常容易。你想知道英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀怎么做嗎?接下來，學(xué)習(xí)啦小編跟你分享的做法。

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀方法一、考前：背四六級(jí)高頻詞匯

　　眾所周知，詞匯是一切英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)。但是望著那本厚厚的英語(yǔ)詞典，有幾個(gè)人能有把握啃完?大多數(shù)人絕對(duì)屬于望而卻步型。

　　我的建議是：同學(xué)們?nèi)ベI一本四六級(jí)高頻詞匯手冊(cè)，每天啃個(gè)2~3頁(yè)的，應(yīng)付考試也就基本ok了。當(dāng)然，有余力或者想挑戰(zhàn)高分的同學(xué)可以去再找些高頻詞以外的詞匯來背。

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀方法二、考前：訓(xùn)練泛讀技能

　　很多同學(xué)都反映考試時(shí)間給的太少，來不及完成，從而造成失分。而這主要是由于大家平時(shí)疏忽練習(xí)這一部分。那么應(yīng)該如何練就這本事呢?我的建議是：大家可以每天去圖書館看些歷年英語(yǔ)四級(jí)快速閱讀真題以及歷年英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀真題的文章等等。剛開始，可以不用做到一目十行，只要做到看完一篇很長(zhǎng)的文章后知道其大體內(nèi)容是什么。漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你采集信息的能力在加強(qiáng)，而且速度也有稍微提升。

　　緊接著，你就可以用手機(jī)、手表等計(jì)時(shí)工具來看看自己在多少時(shí)間內(nèi)讀完一篇1200左右的英文文章，記下第一次讀文花多少時(shí)間，以后就算每天只是進(jìn)步一秒鐘，那也是一種進(jìn)步，欲速則不達(dá)嘛!這里當(dāng)然也存在一個(gè)問題，就是文章可能難度不一，相差個(gè)幾十秒也是正常的，但最好不要超過一分鐘，我們要追求一個(gè)穩(wěn)定性。之后，等你差不多練到能在12分鐘左右看完一篇1200字的文章了，你就基本成功了!

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀方法三、考中：快速閱讀技巧

　　任何考試都存在一定技巧，但前提必須是同學(xué)們做足考前功夫。我們都知道一篇文章的重點(diǎn)信息一般包含在段落的首末句，主題內(nèi)容一般是包含在首段和末段。首末句可能就是段落內(nèi)容的概括句。而首段和末段則是整篇文章的導(dǎo)語(yǔ)和總結(jié)。所以看文章時(shí)，著重看一下首末段和首末句。

　　還有一個(gè)技巧適合那些善于抓取信息點(diǎn)的同學(xué)，即先瀏覽題干，再去針對(duì)性地看原文，從中定位答案，這樣做有時(shí)候可以省一些時(shí)間。

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀方法四、考中：精神要緊張起來

　　快速閱讀是一項(xiàng)重腦力活，要求考生高度集中自己的注意力，不然的話，文章一遍看過去，不知道自己看了什么。所以，考試時(shí)候你的精神狀態(tài)要繃緊點(diǎn)，心理學(xué)家說，人在高度緊張時(shí)，會(huì)促使小宇宙爆發(fā)。這和很多運(yùn)動(dòng)員都吃興奮劑以求超發(fā)揮一樣一樣的。至于怎么個(gè)集中法，難道也吃個(gè)興奮劑什么來著，這當(dāng)然是不可能的呀，我們可以備個(gè)巧克力在手邊，有助于刺激神經(jīng)以及補(bǔ)充能量!

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀答題技巧

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀答題技巧1、關(guān)鍵詞定位(key words positioning)

　　Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

　　像這道題就屬于比較簡(jiǎn)單的題目。這道題是來自于四級(jí)樣卷的Q47，當(dāng)這道題出現(xiàn)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注的是劃線的兩個(gè)數(shù)據(jù)，而20世紀(jì)70年代中期這個(gè)數(shù)據(jù)其實(shí)它的意義絕對(duì)沒有3.9%大，因?yàn)榍胺绞且粋€(gè)時(shí)間段，有可能經(jīng)常出現(xiàn)，而后方是一個(gè)具體數(shù)值，具體數(shù)值的高頻可能性不大，因?yàn)閷?duì)于很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語(yǔ)的形式越不能成為我們的核心鉤劃點(diǎn)，3.9%一旦出現(xiàn)就讓我們?cè)谌漠?dāng)中展開3.9%的尋找之旅吧!

　　Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

　　這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)順序再讀的時(shí)候四級(jí)樣卷的C段出現(xiàn)了一個(gè)3.9%，這樣一個(gè)點(diǎn)一旦出現(xiàn)，這一道四級(jí)簡(jiǎn)單的匹配題就結(jié)束了。

　　英語(yǔ)六級(jí)快速閱讀答題技巧2、同義替換(paraphrasing)

　　接下來，我們?cè)賮砜戳硗庖粋€(gè)匹配的情況，現(xiàn)在是一個(gè)稍難的版本，來自于六級(jí)樣卷第52道題。

　　A series of books, mostly authored by Americans, warned...

　　這句話的含義是一個(gè)系列的書籍都是由美國(guó)作者來完成的，警告說。。。

　　A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm

　　這是原文的B段開頭，跟它幾乎是一模一樣，但是很明顯六級(jí)和四級(jí)相比，它的難度就有一點(diǎn)大了。首先，可別看錯(cuò)，在原文中出現(xiàn)一個(gè)單詞叫succession，它意思是一個(gè)序列的，或者是一個(gè)系列的一撥兒的，千萬(wàn)不要看成了成功，整句翻譯為一個(gè)序列的書主要是由美國(guó)人來做。大家仔細(xì)看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，“拉響警笛”或“拉響警報(bào)”。由此我們發(fā)現(xiàn)，同義替換對(duì)于解題是非常重要的。

　　從這道題中，給大家一個(gè)提醒：在平時(shí)一定要多做同義替換的積累，比如more and more people我們就認(rèn)為這不是一個(gè)好的表達(dá)，我們可以把他升級(jí)為an increasing number of people。這個(gè)版本就要比more and more people好一些，平時(shí)多注意同義詞替換方面的積累，能幫助你的閱讀，也能幫助你的寫作。

　　大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試快速閱讀題型解題技巧

　　步驟一:迅速瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題，了解文章的中心和文章整體的布局:6月份大標(biāo)題是What will the world be like in fifty years? (未來五十年世界會(huì)是什么樣?)，這樣考生就能聯(lián)想到文章主要是對(duì)未來世界的預(yù)測(cè)，而小標(biāo)題分別從八個(gè)方面進(jìn)行了闡釋Living Longer, Aliens, Colonies in Space, Spinal Injuries, Obesity, Robots, Energy, Society

　　步驟二:依次而下順序解題，填寫注意語(yǔ)法正確:快速閱讀通常是以依次而下的順序出題，而且每題基本都是細(xì)節(jié)題，分別對(duì)應(yīng)文章一段，因此考生可以采用關(guān)鍵詞定位的方法。雖然面對(duì)選擇和填空兩種題型，但其實(shí)選擇和填空的唯一區(qū)別是前者提供了四個(gè)選項(xiàng)選擇，而后者需要填寫時(shí)考慮語(yǔ)法和書寫正確，但答案基本上都是從原文中可以獲得。

　　例題1 According to Harvard professor Steven Pinker, predictions about the future_____. (CET-6，2008.6. No.2)

　　A) may invite trouble B) may not come true

　　C) will fool the public D) do more harm than good

　　考生可以利用題目中的關(guān)鍵詞Steven Pinker進(jìn)行定位，在文章第六段找到對(duì)應(yīng)的句子Harvard professor Steven Pinker says: “This is an invitation to look foolish, as with the predictions of domed cities and nuclear-powered vacuum cleaners that were made 50 year ago.”(這個(gè)想法特別愚蠢，就像50年前對(duì)于穹頂城市和核能真空吸塵器的預(yù)測(cè)一樣)，因此可以根據(jù)句意，可以排除A、C、D,而選擇B。”

　　例題2 Rodney Brooks says that it will be possible for robots to work with humans as a result or the development of _____. (CET-6，2008.6. No.8)

　　此題為填空題，考生可以根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞Rodney Brooks 在文中定位到小標(biāo)題Robots部分“Rodney Brooks, professor of robotics at MIT, says the problems of developing artificial intelligence for robots will be at least partly overcome.”題干要求填空的部分由于緊接在of后面，需要一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu)，而文中developing后面是動(dòng)詞賓語(yǔ)，正好也是名詞性結(jié)構(gòu)，所以答案是artificial intelligence for robots。

　　快速閱讀中除了上述兩種題型之外，還有難度較大的判斷題型，即True，F(xiàn)alse，Not Given題，所以考生也需要對(duì)這種題目進(jìn)行一定的練習(xí)，做好出題者變換題型的準(zhǔn)備。True一般來說比較好判斷，F(xiàn)alse還是Not Given，關(guān)鍵是看題目的表述和原文的表述是否對(duì)立，若判斷為對(duì)立，那就應(yīng)該選False，而選Not Given的情況是兩者表述并不對(duì)立，只是題目的信息在原文中找不到相對(duì)等的表述。這里簡(jiǎn)單舉一個(gè)小例子:

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