全腦速讀，或稱“速讀”，“快速閱讀”?？茖W(xué)原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成為“超級(jí)快速閱讀者”的秘訣是“循序漸進(jìn)”，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　快速閱讀是一種調(diào)動(dòng)人的視覺和大腦潛力的一種更自然、更符合人的視覺機(jī)能和大腦思維習(xí)慣的閱讀方式，而絕不是少數(shù)天才或具備特異功能者的專利。每一個(gè)有一般閱讀能力的人，也就是小學(xué)四五年級(jí)以上的文化者，都能在一段不太長(zhǎng)的時(shí)間里掌握快速閱讀法，并通過(guò)實(shí)踐而形成自己的快速閱讀能力。

　　要想成為一個(gè)超級(jí)快速閱讀者是要付出努力的，我國(guó)最早的教育理論著作《學(xué)記》中說(shuō)：“雜

　　施而不孫，外壞亂而不修。”意指：“不循序漸進(jìn)，就會(huì)混亂而無(wú)成效。”明朝大學(xué)問(wèn)家朱熹也說(shuō)：“讀書的方法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。”俄國(guó)著名學(xué)者巴甫洛夫說(shuō)：“要循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，再循序漸進(jìn)……”

　　循序漸進(jìn)，是讀書治學(xué)、做人做事相當(dāng)重要的一點(diǎn)，閱讀也一樣如此。在我們基本上掌握了超級(jí)快速閱讀的理論、方法和操作技巧后，我們應(yīng)當(dāng)深入地認(rèn)識(shí)一下“循序漸進(jìn)”這四個(gè)字了。

　　循序漸進(jìn)，在學(xué)習(xí)與閱讀上是指按照一定的計(jì)劃、步驟與知識(shí)系統(tǒng)，由少到多，由淺入深，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)與閱讀。不急不躁，不慍不火，不要一曝十寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果說(shuō)所有技巧與方法是關(guān)于閱讀與學(xué)習(xí)的戰(zhàn)術(shù)，那么“循序漸進(jìn)”就是學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略思想。

　　循序漸進(jìn)最主要的就是在于克服急于求成的不良閱讀習(xí)慣。我們閱讀要精讀，也要略讀。二者并不矛盾，是質(zhì)量與速度的問(wèn)題，解決的辦法就是選擇，該怎樣就怎樣。

　　循序漸進(jìn)加上時(shí)時(shí)注意閱讀方法與技巧，這樣，你才能成為真正意義上的超級(jí)閱讀者。

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹關(guān)于快速閱讀前的準(zhǔn)備步驟，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　我們準(zhǔn)備開始閱讀。但請(qǐng)先別開始讀書的內(nèi)容。這里有一些需要預(yù)先完成的步驟。

　　1、消除所有干擾因素。

　　除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對(duì)話?聚會(huì)?電視?或者是一個(gè)不舒服的座位?背景音樂(lè)?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生，會(huì)常常強(qiáng)調(diào)聽著背景音樂(lè)他們會(huì)“學(xué)得更好”。

　　你可以繼續(xù)這么認(rèn)為，但這是錯(cuò)誤的?？赡苣銜?huì)“喜歡”這種方式，但你并沒(méi)有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會(huì)降低你的注意力，哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧，但如果你真的愿意認(rèn)真對(duì)待快速閱讀，消除這些干擾因素吧。)

　　2、問(wèn)你自己：我的目的是什么?

　　為何讀這本書?它屬于哪類作品?傳統(tǒng)作品或是用來(lái)消遣時(shí)間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣，坐好后一口一口地慢慢品嘗，在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考?；蚴悄抽T課的補(bǔ)充閱讀，你對(duì)它的中心思想一定比較熟悉。

　　想一下閱讀這本書的原因?；蚴羌磳?huì)對(duì)這些補(bǔ)充閱讀進(jìn)行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫一篇書評(píng)。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時(shí)的目的有很多種，對(duì)吧?在你打開書之前，花一分鐘時(shí)間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定，從此刻起，你將會(huì)如何閱讀這本書。

　　3、先來(lái)個(gè)10分鐘的瀏覽。

　　花上10分鐘或是更少的時(shí)間先瀏覽一下整本書。如果你還沒(méi)這么做過(guò)，那就先完成它吧。將每本書當(dāng)作是一個(gè)七巧板。將所有內(nèi)容倒出來(lái)，在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁(yè)面進(jìn)行組織。閱讀封面以及封面上的所有書評(píng)。然后瀏覽一下作者簡(jiǎn)介。直接翻至目錄頁(yè)并看看能否從該頁(yè)了解到全書的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要)，并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標(biāo)題。

　　至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(shuō)(當(dāng)然是私下里)：一本書就是一個(gè)簡(jiǎn)單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣，我們需要找到這個(gè)章節(jié)。

　　4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。

　　使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個(gè)關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒(méi)必要讀完其他所有的章節(jié)，就像吃冰激凌的時(shí)候你一定會(huì)先吃掉上面的綠豆。這本書是你的，繼續(xù)閱讀然后在開始之前了解它的中心思想。

　　一旦讀完關(guān)鍵章節(jié)，你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序，或者以其他適合你目的的順序都可以。