波動速讀原理

　　它以迅速激活右腦為目的，通過想象訓(xùn)練、視覺訓(xùn)練、高速視讀訓(xùn)練等，激活我們大腦的松果體，讓讀者在腦海中能夠真正看到鮮明的圖像甚至像看電影那樣，讀者可以對內(nèi)容有更深層次的理解，讀者甚至可以感受到作者的情感及寫書的意圖。讀者能全面提升文字信息轉(zhuǎn)換成圖像的能力，讓你數(shù)十倍地提搞閱讀速度與品質(zhì)

　　知識鏈接：松果體位于間腦前丘和丘腦之間，長5至8mm，寬3至5mm，是一個灰紅色小橢圓體，又稱為腦上腺?？茖W(xué)家最近發(fā)現(xiàn)松果體除了具有分泌褪黑色素的機能之外，還具有感光的功能，被稱為人類的第三只眼。西醫(yī)言松果體，道家言天眼，佛家言識海的這么一處地方。

　　波動速讀

　　普通快速閱讀，一般涉及領(lǐng)域較少，基本上以語言學(xué)的研究為主，然而七田真等人所提倡的波動速度，與普通快速閱讀的不同之處在于，波動速讀法不是普通的速讀法，它以迅速激活右腦為目的，通過想象訓(xùn)練、視覺訓(xùn)練、高速度視讀訓(xùn)練等強化訓(xùn)練，全面提升信息轉(zhuǎn)換成圖像的能力，讓你數(shù)十倍地提高閱讀速度與質(zhì)量!

　　也就是說，在進行普通的快速閱讀時，我們對文字的理解過程是在潛意識中進行，我們能感覺到、想像到，但卻無法真正像看電影那樣看到圖像的聯(lián)系過程，這個理解的過程是無影的，就像我們的默讀其實是無聲的一樣。

　　而在波動速讀的狀態(tài)中，大腦的這個圖像化功能卻被激活了，使得我們能夠真正像看電影那樣看到圖像在我們眼前展開。在這樣的狀態(tài)之下，大腦的潛能得到更充分的調(diào)動，閱讀速度、理解率、記憶力都比普通的速讀有更大的提高，當(dāng)然閱讀的效率也就比普通速讀要高了，可以達到每分鐘幾萬字甚至十幾萬字，甚至可以過目不忘，一本厚厚幾十萬字的書用不了幾分鐘就能看完，不但能夠毫無困難地理解其中的內(nèi)容，而且還能夠清晰地記得書上的內(nèi)容。這種狀態(tài)也被稱為照相式記憶。

　　對于沒有經(jīng)過訓(xùn)練的人來說，直接跳過“讀”這個步驟而去進行理解，是比較困難的，或者說速度是比較慢的，甚至可能會比普通閱讀的速度還要慢得多。

　　然而，只要經(jīng)過簡單、輕松的訓(xùn)練，我們的大腦就能夠逐漸適應(yīng)這種閱讀方式，直接由看到的文字而條件反射出理解的圖像，從而大大地加快閱讀的速度。

　　事實上，如果說“看-讀-理解”是舊的閱讀條件反射過程的話，那么，“看-理解”就是一個新的條件反射過程,主要就是訓(xùn)練我們運用這個新的閱讀條件反射，同時盡量地提高這個新閱讀條件反射的速度，從而達到快速閱讀的目的。原來的普通閱讀是需要一個字一個字地讀，所以速度慢，而快速閱讀則可以幾個字、一句話、甚至幾行文字、一頁文字地看，看一眼就能理解整頁的內(nèi)容，所以閱讀速度能夠大幅度地提高。

　　當(dāng)然，剛開始提高閱讀速度的時候，會出現(xiàn)文字看不清、理解跟不上等情況，這無關(guān)緊要，當(dāng)訓(xùn)練到一定的程度，我們的大腦自然就會完全適應(yīng)這種快速閱讀的狀態(tài)，即使文字閃現(xiàn)的速度很快，我們也能看得很清楚、理解得很透徹。因為這時，我們的大腦已經(jīng)通過反復(fù)的訓(xùn)練而形成了新的閱讀條件反射，完全能夠勝任快速閱讀的任務(wù)了。

　　淺談波動速讀

　　速讀是什么?它是一個閱讀技能，由閱讀理解模式和用眼方式的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致看書習(xí)慣的改變。說白了，就是重新建立起一個閱讀模式。傳統(tǒng)的逐字音讀是一個閱讀模式，“眼腦直映”的快速閱讀方法又是另外一個閱讀模式。

　　用任何一個閱讀模式讀書，都肯定會遇到一個簡單書籍和困難書籍的問題。因為，一個人的閱讀速度，只是他閱讀能力和水平的一個方面，還有理解率和記憶率等方面也是考核評價閱讀能力和水平的重要項目。另外，閱讀目的、讀物的難易程度和知識結(jié)構(gòu)與水平等方面也會影響和制約他的閱讀速度。閱讀目的要求高的，速度就要相對慢些;讀物內(nèi)容和風(fēng)格艱深晦澀的，速度也要相對慢些;超過了自己的知識水平和結(jié)構(gòu)的，當(dāng)然會看不懂的。

　　這里需要考慮的一個問題是，當(dāng)你用傳統(tǒng)的音讀模式去看書時，遇到你看不懂的地方你都怎么辦?肯定是掉過頭來，細細的分析，思考，上下文融匯貫通，直到把握住要點。遇到需要特別記憶的地方怎么辦呢?需要反復(fù)的看，然后默默的背誦。

　　但是，一談到“速讀”這個詞，人們就不會這樣認為了，他們以為“速讀”就應(yīng)該看一遍，能夠把任何書籍看懂，記住。這本來就是對于速讀的一個錯誤的認識。

　　前面說到了，速讀，只不過是一個閱讀模式的改變。也就是看書的習(xí)慣改變了，用了另外的一個理解途徑(眼腦直映)和用眼方法。既然是一個閱讀模式，固然也要遇到一個簡單書籍和困難書籍的問題。此時，速讀者該怎么辦呢?

　　其實很簡單，速讀者照樣會把看不懂的地方反復(fù)看，思考，體會，把握要點。遇到要記憶的地方照樣會反復(fù)看，記憶。但是，所有的這些，都是在“速讀”的另外的閱讀模式下進行的，正因為這種閱讀模式比傳統(tǒng)音讀要高明多少倍，所以以上的這些步驟也比傳統(tǒng)音讀的時候效率要高很多倍。而這個倍數(shù)，就是速讀相對于傳統(tǒng)音讀的優(yōu)勢!舉個例子，用傳統(tǒng)音讀的時候，看簡單書籍(小說，童話等)，是每分鐘800字，看困難書籍(專業(yè)書籍，陌生領(lǐng)域的書籍)是每分鐘100字，記憶一頁文字需要半個小時。而訓(xùn)練速讀以后，通過閱讀模式的改變，這個數(shù)據(jù)變成了讀簡單書籍每分鐘5000字，讀困難書籍每分鐘1000字，背誦一頁書用10分鐘。這才是衡量速讀成功與否的標(biāo)志。泛泛而論每分鐘多少字是沒有任何價值的，比如讀小說是每分鐘5000字，換成專業(yè)書籍還是每分鐘100字，背誦一頁書還是半個小時，這樣的速讀沒有任何意義。

　　所以，速讀是閱讀模式的轉(zhuǎn)變，速讀中，也可以分為精讀，細讀，和快速的消遣閱讀。只不過，每個都比傳統(tǒng)音讀效率高很多倍。

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