速讀，作為一種現(xiàn)象，古今中外，均已有之。我國古代，《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速，十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志，往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練，其讀速更大得驚人：日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子，最快可達每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師，臺北師專附小譚達士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實驗表明：學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍，達到1500字/分。大量經(jīng)驗表明，速讀能力同其他技能一樣：通過訓(xùn)練，才能提高;通過有效的訓(xùn)練，就能迅速地提高。

　　06年考試的我，已經(jīng)是**理工大學(xué)的一名在讀研究生了。其實這是我第二次參加研究生考試了，05年畢業(yè)于**工業(yè)學(xué)院，那一年，說實話復(fù)習(xí)的挺拼的，什么挑燈夜戰(zhàn)，披星戴月....都嘗過了!只可惜，315分的成績與我理想的學(xué)校失之交臂。后來我也沒無調(diào)劑，因為我實在不想第二次錯過，于是抱著“莊稼年年種，不信考不上”的態(tài)度，開始了?*的備考，想進名校的朋友，我覺得必須有這種心態(tài)!那時候爸媽都挺反對的，怕我又浪費一年的時間，我呢畢業(yè)了，也不好意思再向家里伸手要錢，再加上父母這樣的態(tài)度，就找了個兼職工作，賺點生活費，租個房子，開始了我的奮戰(zhàn)!

　　可能有過二次復(fù)習(xí)的朋友都有這樣的體會，拿著去年那些被畫的花里胡哨的書本，心里說不出的煩躁!不是煩別的，是看著自己曾經(jīng)下的這些功夫，真是百感交集!后來我也反思，說什么“付出不一定有回報”，不是真沒有回報，而是你的付出沒使在點子上!除了臨場發(fā)揮失誤，歸根結(jié)底方法真的很重要!!人家說，工欲善其事，必先利其器，你“器”都沒選到自己合適的，下再大功夫，花再多時間，還不是收效甚微。學(xué)習(xí)方式因人而異，只要你找到了適合自己的那把“器”，其實你已經(jīng)成功一半了。

　　而我后來找到的這把“器”不是什么“鬼斧神刀”般的密卷、解題套路，它只是一個最基礎(chǔ)，甚至基礎(chǔ)的沒啥人重視的東西：改善你的復(fù)習(xí)看書方式。我大學(xué)時的哲學(xué)老師，一直很關(guān)心我，在我第二次備考的時候，給了我很大的幫助。在他的推薦下，我接觸到了快速閱讀記憶。記得當(dāng)時程老師讓我好好學(xué)學(xué)這方法，對節(jié)省時間很有幫助。開始我沒在意，心想復(fù)習(xí)任務(wù)這么重，哪有時間練那個?!于是一如既往，邊兼職，邊啃書本，不久就覺得整個復(fù)習(xí)效果不好，進度也慢，心里也焦躁起來!!這才又想起老師當(dāng)時提到的這方法(什么叫磨刀不誤砍柴功，這下算明白了)。說到此，有的朋友會敏感的覺得我在賣廣告了，不管大家怎么想，我想一種好的方法是應(yīng)該讓更多的人了解和知道的。老師曾是我前進道路上的指路明燈，我雖然不敢說自己也能成為別人的這盞燈，但也算盡自己一點義務(wù)吧：)

　　有朋友肯定又會疑問了，都考研的人了，誰還不會看書啊?沒錯，盡管大家抱著書本十多年了，但我們中的大部分人的確不會看書!!!不是我危言聳聽!就拿我自己來說吧，我總結(jié)了下自己原來怎么看書的：一字兒一字兒的看，邊看心里還默讀叨叨著;不敢看快，怕快了就不知道在說什么了，時不時還走走神兒;看到后面，好像前面什么內(nèi)容又忘了，倒回去再讀下......不知道，我這些毛病大家是不是有同感?這都是在我接觸了速讀之后，回過頭才明白的。這樣的閱讀方式，根本沒效率可言，難怪平時看書慢不說，還抓不住重點，記不牢。其實可以怎么看?讓我告訴你：其實你可以一次看多個字兒，甚至是一行幾行;其實你不用非得反應(yīng)出讀音，再理解意思，這太慢了!就像你眼睛看到一幅畫，你同樣能理解它的含義，其實文字也是圖像，眼睛 大腦足夠了;其實你可以看地快還記得牢，原來兩小時讀懂的，現(xiàn)在20分鐘把它讀懂，以前10天看完的材料，現(xiàn)在2、3把它看完!我練了1個月左右(每天大概1小時吧)，感覺獲得了很大的提高，想用神奇來形容，可覺得其實并不恰當(dāng)，很多所謂神奇　不是因為它真的有多么神奇　只是我們不敢勇于去嘗試　而使它真正變成了遙不可及的事!因此，我想對大家說我可以，你們也可以。羅嗦半天，我還是簡單把速讀是怎么讓我的復(fù)習(xí)成效提升兩三倍的，簡單跟大家交流下

　　先說政治吧，我是工科出生，考研時也是考的工科!政治都說簡單，可這對我們理科生，挺犯愁的!復(fù)習(xí)的關(guān)鍵還是在于知識體系的梳理，重點熱點的把握，還有大家都知道的：記!人的記憶有這樣的規(guī)律：長時間停留遠不如多次重復(fù)帶來的記憶效果好，大家有這樣的感受吧?會速讀后，效率就高了，節(jié)省了時間，所以我能夠把復(fù)習(xí)材料稀里嘩啦的翻了好幾遍，知識點不斷反復(fù)，記憶在反復(fù)中就得到了加深，而且每次復(fù)花費的時間也越來越少，記憶是加速度的嘛!(類似的一些文科性科目，什么法律啊、醫(yī)學(xué)啊、文學(xué)等翟燴些，就更不說了)

　　數(shù)學(xué)，也包括類似的理解運用性的科目吧。這樣的科目速讀也行?當(dāng)然!!你覺得自己理解不了嗎?西西~~~ 其實是你腦袋里知道的東西太少，存量不夠!我絕對不否認(rèn)，記憶無法代替理解，準(zhǔn)確的理解除了知識點的掌握外還取決于人的悟性，但從我自己的經(jīng)驗來看，記住了就能大大提高理解的能力，加快理解的速度，會讓你更快更準(zhǔn)的理解。記憶是理解的基礎(chǔ)，沒有大量相關(guān)知識作為基礎(chǔ)，理解是不存在的嘛。拿數(shù)學(xué)來說，題目不會做，正是由于基本原理、定理、公式掌握不牢不透，想舉一反三，就難了!

　　說到英語，大家都知道英語中的意群閱讀吧，老師肯定講過的!將句子劃分若干意群，通過眼球轉(zhuǎn)動，擴大視幅 ，掃視整個意群，整體領(lǐng)會意思，西西...這不是速讀又是什么呢?!閱讀理解在英語考研中占近三分之一比重，是決定考試成敗的一大題型。提高閱讀的速度

　　與理解的正確度，大家一定不能忽略!

　　考研是打持久戰(zhàn)!大量枯燥的復(fù)習(xí)資料，有幾個人心里能不煩躁的!除非是神仙!除非你早知道考試答案!這種抵觸很大程度是由于原來的看書主要都運用左腦的抽象思維，缺乏圖像，缺乏色彩，無空間感而產(chǎn)生的心理疲憊(西西....這是我看了速讀原理介紹知道的)。速讀訓(xùn)練的時候非常強調(diào)右腦圖象功能的運用，增強看書中的樂趣和成就感，少點煩躁，身心當(dāng)然容易保持高效率狀態(tài)了哦!

　　說到這里，有的朋友又可能會覺得我是不是在吹噓，我絕對不是說快速閱讀記憶就能解決所有的學(xué)習(xí)問題，那絕對是昧著良心! 也不是說速讀對所有的科目都是"萬精油"!到處抹都行!我個人覺得，速讀有用，但對于不同的科目作用程度可能不盡相同，有的效果很明顯，那復(fù)習(xí)時間上就是節(jié)省了一大截，英語我個人覺得在閱讀速度上　是上了一個臺階!而有的應(yīng)用性很強的科目可能作用相對弱一點，還是前面說的那有個個人的悟性在里面!可總體說來，只要你能在某些科目上節(jié)省出時間，多投入在自己的弱項科目上，哈哈，那考研成功的幾率不也大了很多嗎!

　　考研要獲得高分，在提高的過程中還必須借助于好的解題方式，這毋庸置疑!這也是我們平時要多做多練的原因。但我想速讀這種方法的確能夠快速的幫助你建立雄厚的專業(yè)基礎(chǔ)，實現(xiàn)一種真正的“效率”人生!只可惜，大部分人對它的了解要不知之甚少，要不理解不深。其實速讀的潛力，每個人都有，可惜很多人沒挖掘，是因為沒這樣的意識!當(dāng)有一天你擁有了幾倍于別人的學(xué)習(xí)能力和效率，你可能就會理解，這樣一種方法給予我們的其實不僅僅是能夠從容的應(yīng)對考試，我想在今后的學(xué)習(xí)、工作中都會讓我們受益非淺。 就像我的考研，早就GAME OVER了，但我始終相信考研的成功對我來說，只是速讀給予我的收獲之一!

　　說的這些，可能有些羅嗦了，希望對大家有用，也對我多指正，畢竟此乃我一家之言，只要是適合自己的就是好方法!祝愿大家的付出都不會白費，最后都能考上如意的學(xué)校吧!：)