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快速閱讀訓(xùn)練中各種卡片的用途

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  速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師,臺北師專附小譚達(dá)士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過訓(xùn)練,才能提高;通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

  3d卡

  是訓(xùn)練視覺干狀細(xì)胞的,能夠讓你看書時(shí)分離字和紙張。

  曼陀螺卡

  是訓(xùn)練眼睛對顏色和形狀的分辨率的,能夠訓(xùn)練你更加細(xì)致的觀察能力。

  三色卡

  是訓(xùn)練眼睛的辨色能力的,就像調(diào)音師的耳朵辨音一樣。

  符號卡

  是訓(xùn)練克服音讀和回讀的。

  形狀卡

  是訓(xùn)練眼睛的辨形能力的。

  視覺訓(xùn)練過程如下:

  視覺訓(xùn)練包括一點(diǎn)凝視訓(xùn)練、眼肌訓(xùn)練、3d圖片訓(xùn)練和殘像訓(xùn)練,這四種訓(xùn)練都有助于提高閱讀時(shí)視覺的深度和廣度,通過這四種訓(xùn)練將培養(yǎng)你清晰地再現(xiàn)立體圖像的能力。視覺訓(xùn)練是為幫助你訓(xùn)練出一雙有著波動速讀能力的眼睛而設(shè)計(jì)的。這項(xiàng)訓(xùn)練能幫助你在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“原封不動地再現(xiàn)所看到事物”。請借助眼肌訓(xùn)練卡、3d圖片、黃卡。3色卡片、圖形卡片和曼陀羅卡片進(jìn)行訓(xùn)練。

  一點(diǎn)凝視訓(xùn)練

  這個(gè)訓(xùn)練能夠培養(yǎng)集中力,擴(kuò)大視野。準(zhǔn)備“一點(diǎn)凝視訓(xùn)練卡片”。這個(gè)訓(xùn)練要凝視一張中央印有3.5厘米直徑的黑色圓形的打白色卡片。長時(shí)間凝視,在黑色圓形的位置出現(xiàn)比原來大得多的圓形。堅(jiān)持每天練習(xí),直到能看到這樣的大的圓形為止.

  眼肌訓(xùn)練

  閱讀速度與眼部運(yùn)動密切相關(guān)。速讀要求必須能夠進(jìn)行右腦閱讀,為此,正確的視讀方法就變得尤為必要。下面介紹的眼睛訓(xùn)練能夠改善眼球肌肉的機(jī)能。通常,我們眼睛的視野只集中于中心位置,離中心越遠(yuǎn),我們所看的對象就越難進(jìn)入視野。眼睛訓(xùn)練可改善眼球的機(jī)能,使視野變大,擴(kuò)大可將瞬間看到的物體收入視網(wǎng)膜的范圍,可以在速讀時(shí)提高一眼讀取內(nèi)容信息的能力。眼睛有6種眼?。荷现奔 ⑾轮奔?、內(nèi)直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。“貝茨理論”認(rèn)為這6種眼肌共同作用,使映像正確成像于焦點(diǎn)。訓(xùn)練這6種眼肌正確發(fā)揮作用,能夠擴(kuò)大眼睛視幅,培養(yǎng)"照相記憶"-----一眼能夠看到一整頁書的內(nèi)容并記憶下來的能力.

  眼肌訓(xùn)練1:上下運(yùn)動 使用“上直肌、下直肌訓(xùn)練卡片”。

  眼肌訓(xùn)練2:左右運(yùn)動 使用“內(nèi)直肌、外直肌訓(xùn)練卡片”。

  眼肌訓(xùn)練3:上斜、下斜運(yùn)動 使用“上斜肌、下斜肌訓(xùn)練卡片”。

  3d 圖片訓(xùn)練

  人的視覺實(shí)際上分為在腦視覺和右腦視覺。左腦視覺屬于三維視覺,即能看見肉眼所能見到的事物,而右腦視覺則能夠看到左腦視覺所無法看到的內(nèi)容。經(jīng)過視覺訓(xùn)練之后,你的眼睛便能看到普通的肉眼所無法見到的光和顏色,實(shí)現(xiàn)了這一步驟,你便可以進(jìn)行波動速讀了。開拓右腦的視覺最重要的是要在閱讀進(jìn)程中使用"軟焦點(diǎn)"的視覺方法.所謂軟焦點(diǎn),是指在閱讀過程中不將視覺焦點(diǎn)集中于一點(diǎn),而是盡量使焦點(diǎn)變得模糊、分散,通過這種訓(xùn)練,將你的肉眼所看到的映像轉(zhuǎn)化為思維形象,從而在你的腦海中得以清晰顯現(xiàn)。這種眼部肌肉運(yùn)動方法的訓(xùn)練,也被稱為心里視覺輸入法。當(dāng)然,這種方法并非十分容易地就能夠被人們掌握,而要在一次又一次的訓(xùn)練的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),只有通過不斷的努力才能使你具有從容的獲得右腦視覺形象的能力。不僅如此,在經(jīng)過一系列的進(jìn)階訓(xùn)練之后,才能做到即使不閉上眼睛也可以看到這些形象

  殘像訓(xùn)練

  視覺訓(xùn)練的另一個(gè)非常重要的訓(xùn)練方法就是殘像訓(xùn)練。殘像訓(xùn)練用的黃卡、三色卡、圖形卡和曼陀羅卡

  黃卡訓(xùn)練

  將黃卡放在距離眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,然后閉上眼睛,眼前出現(xiàn)殘像。再凝神30秒后迅速拿開卡片,將視線移到一張白色紙上,這時(shí)會在折色紙片上看到殘像。凝神殘像。開始時(shí)殘像大約維持20-30秒就消失了。隨著訓(xùn)練的次數(shù)的增多,殘像保持的時(shí)間可以延長至七八十秒鐘,有的人甚至可能維持大約3分鐘。將殘像維持在眼前的時(shí)間盡可能延長。凝神黃卡時(shí),請盡量不要眨眼。看到的殘像會發(fā)生如下變化。起初,殘像是藍(lán)色紙上出現(xiàn)黃色圓形的補(bǔ)色。不斷進(jìn)行殘像訓(xùn)練,殘像留存的時(shí)間就會越來越長,看到的將不再是補(bǔ)色,而是原色。有些人從一開始就能夠看到原色。這不是因?yàn)檫@些人有什么奇特,而是因?yàn)樗麄兊南胂窳Ψ浅:茫源蠹铱梢苑判?。如果看到的殘像是原來的顏色,此時(shí)的描繪想象圖像的力量就已經(jīng)被激活了。即使不看黃卡,也能夠按照自己的意志自由地看到想看的彩色圓形,所以要堅(jiān)持訓(xùn)練,不要半途而廢。在下一階段中,將能夠自由改變最初出現(xiàn)的殘像的顏色和形狀。藍(lán)色變黃色,形狀也可以從圓形變成形、星形等,隨心所欲。請大家自己練習(xí)。再下一階段,將能夠自發(fā)地看到想象圖像。閉上眼睛發(fā)動意識,就能夠看到各種各樣的圖像。在這一階段中,想讓自己也出現(xiàn)在想像圖像中就能夠讓自己出現(xiàn)。如果能夠到達(dá)這個(gè)水平就大功告成了。想象考試得了100分的自己,想象在足球比賽中射球入門的自己,這一切就都能變成現(xiàn)實(shí)。

  殘像訓(xùn)練的4個(gè)階段如下所示:

  第一階段----看到補(bǔ)色(顏色反轉(zhuǎn))

  第二階段----顏色不發(fā)生反轉(zhuǎn)(看到原色)

  第三階段---- 可以改變殘像的顏色和形狀。

  第四-階段----能夠?qū)埾褡兂伸`活的個(gè)人記憶圖像

  習(xí)慣了殘像訓(xùn)練后,凝視卡片的時(shí)間可以縮短,相反殘像留存的時(shí)間會變長。訓(xùn)練到了游刃有余的地步時(shí),即使沒有卡片,只要閉上眼睛,就能看到殘像,放松、集中、投入目標(biāo)想象圖像之中。出現(xiàn)殘像、開始想象只需要5 秒鐘時(shí)間。

  三色卡片訓(xùn)練

  黃卡訓(xùn)練之后請看紅、黃、藍(lán)三色卡片,我們將用這個(gè)卡片來做"顏色殘像訓(xùn)練".先做紅色卡片訓(xùn)練.盯住紅色卡片看一會兒,然后閉上眼睛.眼前的殘像消失之后,再睜開眼睛繼續(xù)凝視卡片.時(shí)間以20-30秒為宜.凝視卡片時(shí),精神會自然而然地集中,這時(shí)腦波就變成了a波狀態(tài),而這種大腦狀態(tài)正是可以自然進(jìn)入想象的狀態(tài).剛開始訓(xùn)練時(shí),也許眼睛一閉上殘像就立刻消失了,此時(shí)千萬不要放棄.重復(fù)若干次之后,殘像就會20秒、30秒地逐漸延長在眼前留存的時(shí)間。接下來,不用盯著紅色卡片看,只需閉上眼睛,想像紅色,練習(xí)到眼前出現(xiàn)紅色卡片為止。紅色卡片練習(xí)完畢后是黃色卡片,然后是藍(lán)色卡片。請?jiān)谝粋€(gè)星期內(nèi)盡可能地抽時(shí)間來反復(fù)做這個(gè)練習(xí)

  圖形卡片訓(xùn)練

  顏色能夠變成想象之后,接下來該進(jìn)行"圖像殘像訓(xùn)練"了.首先凝視卡片20-30秒,然后閉上眼睛看殘像.看卡片時(shí)請盡可能把卡片放在光線明亮的地方,這樣就能夠很清楚地看到殘像.有時(shí)間的話可以每天反復(fù)練習(xí).等到能夠輕易地看到圓形、三角形和菱形等殘像時(shí),就開始利用杯子和表等周圍的具體物體來做殘像訓(xùn)練。顏色殘像訓(xùn)練1星期、圖形訓(xùn)練1星期、具體物體殘像訓(xùn)練1星期,這樣1個(gè)月以后,你就可以自由地發(fā)揮想象了。

  讓想象能夠自由發(fā)揮的竅門是;

  1. 把不能的想法變成一定行

  2.練習(xí)之前先冥想,保持心情平靜

  3.慢慢睦深呼吸

  4.然后想象自己眼前30-40厘米的地方有一個(gè)屏幕,默念"出現(xiàn),出現(xiàn)"(即讓想象的內(nèi)容出現(xiàn)在那個(gè)屏幕上).

  曼陀羅卡片訓(xùn)練

  最后我們用曼陀羅卡片來進(jìn)行殘像訓(xùn)練.所謂的曼陀羅訓(xùn)練就是緊盯著曼陀羅卡片,記住每個(gè)曼陀羅的形狀和顏色,然后在記憶里再現(xiàn)的一種訓(xùn)練方法.如果緊盯著曼陀羅卡片看10秒鐘,然后閉上眼睛,就能夠在想象里面栩栩如生地再現(xiàn)曼陀羅的顏色和形狀,這就證明你的右腦想象能力已經(jīng)被開開啟了.如果繼續(xù)做這種練習(xí)的話,很自然地就能開發(fā)出你的右腦想象能力.

  下面是曼陀羅卡片練習(xí)的具體操作方法:

  (1)請連續(xù)盯著曼陀羅卡片.

  (2)看5秒后閉眼5秒,同時(shí)暗示自己在閉眼睛時(shí)讓圖像盡可能長時(shí)間地停留在眼前.睜開眼后,看卡片背面的黑白曼陀羅圖像,并將它顏色回憶出來.

  (3)訓(xùn)練的關(guān)鍵是要持續(xù)不斷,至少也要用3個(gè)月,這種方法能激活右腦

快速閱讀訓(xùn)練中各種卡片的用途

速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜讀書敏速,十行俱下。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是幾頁幾頁地翻。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,
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