提高快速閱讀水平

　　全腦速讀，或稱“速讀”，“快速閱讀”?？茖W原理早已提示：人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對不同的信息內容處理：其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如邏輯、數字、文字等非形象化的信息。下面是學習啦小編為大家整理的關于如何提高快速閱讀水平的方法，供大家參考和學習。

　　著名發(fā)明家愛迪生先生有一次和朋友在一起，朋友要考一下愛迪生的知識儲備，然后他問了一個參數問題，愛迪生毫不猶豫的回答，在哪本書大約多少頁，但具體數值他不記得。朋友接連問了幾個類似問題，具體的數值愛迪生全不記得，但他記得是哪本書大約哪個位置。朋友不解，說這些知識你干嘛不牢牢記住?

　　愛迪生的回答是：“我的腦子要記更為重要的知識，這些書本中可以隨時查到的，不需要浪費精力記憶。”

　　這番話，其實就是快速閱讀的根本所在。我們讀的時候要看什么，要記什么，怎么保持速度，怎樣在飛馳的速度中盡可能獲取更多值得記憶的知識?愛迪生做出了示范?？焖匍喿x不是背下這本書，而是要有意識的尋求關鍵的知識點，將這些記住，你的快速閱讀便達到了目的。

　　快速閱讀要入門，先去讀一定量的書再說，理論終歸是理論，不經實踐，永遠無法體會深刻，只有當自己時間不夠，偏偏書還未讀完的時候，潛意識里會尋求一種積極的手段快速翻閱，這樣讀過一些書之后，你會對快讀閱讀的節(jié)奏有一個基本的了解，在這個基礎上在輔以有效的方法，才可事半功倍。

　　一本書拿在手中，要知道大約是什么故事，記得有一本國外小說《卡拉馬佐夫兄弟》中，開篇就是“某某是我縣地主某某的第三個兒子”，某某人名十分復雜，讀來十分拗口，如果你在讀之前對這本書的大體內容不了解，那肯定會繞暈在里頭。

　　讀書時要注意把握一些關鍵字眼，比如“是”“的”“因為”“不”等等，這些或表達主體性質，或明顯的定語標志，或表達原因，或表達轉折等，往往就是全文的關鍵所在，掌握住這些關鍵，有助于你最短的時間內搞清楚基本的內容，有助于你加快閱讀的速度。

　　要開動想象思維，要習慣于將書本中的文字演化為腦中的具體圖像，比如我們在讀射雕英雄傳的時候，江南七怪第一次遇到郭靖，教導郭靖和拖雷學武，朱聰的手法拖雷一學就會，郭靖卻怎么也練不好，讀到那里你自然會在腦海中出現(xiàn)兩位少年，一個滿臉喜色，央求朱聰再多教點，一個傻頭傻腦滿頭霧水，形成這樣的畫面，你會對兩位少年的性格有充分的了解，再讀下去的時候已是心中有數，速度自然會提升不少。

　　再比如十六年后楊過在絕情谷等待小龍女的時候，那些段落讀來讓人心碎，你的腦海中要反映出絕情谷四處飄飛的龍女花，要有楊過雙鬢斑白河邊掬水的影像，要有那幽靜的山谷，要想象得出主人公內心的凄楚，有了這些影像，你閱讀的速度會跟著感覺走，會自然而然的催自己快讀，看一看是否真的沒有等到，是否真的空歡喜。人的情感延展速度總是最快的，你的閱讀意識跟著感覺走，不快都不行。

　　把握住快速閱讀的節(jié)奏，并將這種節(jié)奏恒定下來，如同你在進行一次限時的馬拉松，首先要明確這是一次漫長的路程，所以要有耐心。其次要明確我要快點，否則時間很快就會用完，所以會保持一個相對快速的節(jié)奏，這個節(jié)奏是隨著閱讀功力的加深慢慢提上去的，耐心和節(jié)奏，把握住這兩點，你的閱讀水平會不斷提高。

　　抓關鍵、想象力、耐心、節(jié)奏，這是我多年來的一點閱讀心得，如果這幾樣您都能做到最好，那么快速閱讀已經入門，持之以恒，隨著功力加深，你的閱讀速度只會越來越快。