視幅擴(kuò)大訓(xùn)練
視幅擴(kuò)大訓(xùn)練
“快速閱讀”,現(xiàn)大多叫做“全腦速讀”??茖W(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。
視幅擴(kuò)大訓(xùn)練——眼機(jī)能鍛煉法
TBS電視臺(tái)實(shí)驗(yàn)的速讀時(shí)的眼的活動(dòng)。
視幅擴(kuò)大訓(xùn)練,是能開(kāi)擴(kuò)我們視野幅度的訓(xùn)練。根據(jù)下面將介紹的五種訓(xùn)練,能使視野開(kāi)闊,促進(jìn)視神經(jīng)發(fā)達(dá)及活性化。只要經(jīng)過(guò)充分的訓(xùn)練,一頁(yè)書(shū)的內(nèi)容就可以一眼瞥之了。
關(guān)于這點(diǎn)、TBS電視臺(tái)曾在《早問(wèn)觀察》專欄時(shí)間節(jié)目里,在東京工業(yè)大學(xué)舉行實(shí)驗(yàn),使用視點(diǎn)測(cè)試記錄器觀察顯示速讀時(shí)限的活動(dòng)情況。對(duì)此,旺文社(出版社名。譯者注)的科學(xué)雜志《OMNI》1984年11月號(hào)上還刊載有報(bào)道。報(bào)道內(nèi)容如下:
“(前略)首先報(bào)道—下在東京工業(yè)大學(xué)舉行的視點(diǎn)測(cè)試汜錄器的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。所謂視點(diǎn)測(cè)試記錄器,是一種記錄視點(diǎn)移動(dòng)的裝置。利用這一裝置??梢粤私馑僮x時(shí),視點(diǎn)是怎樣在書(shū)頁(yè)上移動(dòng)的。
被驗(yàn)者育三人。一位是能一分鐘讀10萬(wàn)字的?谷氏。一位是用普通鬩瀆方法的A氏(一位普通的成人。其閱讀速度是一分鐘400~000字左右)。還有一位是電視記者池田孝子。她為了電視采訪的需要,參加了最近一次一個(gè)月的集中速讀講座。到舉行這次實(shí)驗(yàn)時(shí),她大約已接受了三周訓(xùn)練,一分鐘能讀7000字左右。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是——
先說(shuō)A氏,視點(diǎn)當(dāng)然是完全忠實(shí)地從上到下追視鉛字。
再說(shuō)池田??梢钥吹剿难蹌?dòng)與A氏的截然不同。正如我在視幅擴(kuò)大訓(xùn)練中介紹“視點(diǎn)、書(shū)頁(yè)連結(jié)法”時(shí)所談到的在一頁(yè)書(shū)中反復(fù)兩次波動(dòng)的波型(參見(jiàn)圖8視點(diǎn)、書(shū)頁(yè)連結(jié)法)。即她的視點(diǎn)從書(shū)頁(yè)右上方移至下方,呈波形(四波谷四波峰)上下反復(fù)移動(dòng)四次,然后再轉(zhuǎn)向另一頁(yè)。
視點(diǎn)、書(shū)頁(yè)連結(jié)法的教材上的波型,正確地再現(xiàn)了實(shí)際速讀時(shí)視點(diǎn)的移動(dòng),可以確認(rèn),
如果以在一頁(yè)書(shū)上僅呈上下兩次反復(fù)的波形(兩波谷兩波峰)的視點(diǎn)移動(dòng)去閱讀的話,那其閱讀速度則會(huì)是池田氏的兩倍,即一分鐘15OOO字左右。
。 至于□(上“竹”下“世”)谷氏,他的視點(diǎn)的移動(dòng),與其說(shuō)是線,還莫如說(shuō)是點(diǎn)了。他只用了極少的視點(diǎn)移動(dòng),就一覽了整整—頁(yè)的內(nèi)容?;蛟S,也可以
說(shuō)這仍屬波形,這是波形的最終形式吧。他的視點(diǎn)是由書(shū)頁(yè)中央稍微偏右上的地方進(jìn)入,僅向左下方移動(dòng)數(shù)厘米,隨即就由左上方脫出,移向下一頁(yè)。
也就是說(shuō),他的視點(diǎn)的軌跡,是在書(shū)頁(yè)中央稍偏上的地方畫(huà)了一個(gè)“V”字。實(shí)際上,他對(duì)書(shū)頁(yè)上鉛字的認(rèn)識(shí),只不過(guò)是在視點(diǎn)由右上移向左下的瞬間就完成了。
與閱滾速度有關(guān)的三個(gè)人的三種不同的視點(diǎn)運(yùn)動(dòng),從這實(shí)驗(yàn)巳揭示得很清楚。而僅就視點(diǎn)的移動(dòng)方法而言,超級(jí)違讀學(xué)的訓(xùn)練法則是正確的。
下面就讓我們進(jìn)入視幅擴(kuò)大訓(xùn)練吧。