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圣經(jīng)快速閱讀有什么方法

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圣經(jīng)快速閱讀有什么方法

  在西方社會(huì)里,《圣經(jīng)》的影響早已超出宗教范圍,其教義滲透在社會(huì)的各個(gè)階層,影響力遍及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、制度、倫理、法律、文學(xué)、藝術(shù)乃至日常生活的各個(gè)方面。那么我們有些什么樣的方法可以來速讀《圣經(jīng)》呢?下面小編為你整理圣經(jīng)速讀方法,希望能幫到你。

  圣經(jīng)速讀方法1:掃讀法

  1.瀏覽前言:了解作者的意思,背景及主要觀點(diǎn)

  2.通讀目錄:了解作者論述哪幾方面的問題及內(nèi)部的各層次。

  3.掃讀節(jié)的標(biāo)題:根據(jù)節(jié)的標(biāo)題掃描作者的主要觀點(diǎn),論據(jù)

  4.抓住重點(diǎn):一頁中掃描最關(guān)鍵的詞.

  5.看結(jié)束語:看一遍結(jié)束語,對(duì)全書的內(nèi)容作出自己的判斷,提出自己的看法。

  圣經(jīng)速讀方法2:尋讀法

  1、為了掌握一本書的總觀點(diǎn),應(yīng)該注意書的標(biāo)題和副標(biāo)題;作者和出版社及其說明;閱讀導(dǎo)言和序言;瀏覽目錄,借閱參考書目,選擇一兩個(gè)包含主要論題的中心章節(jié),閱讀它開始的一兩段和結(jié)束段。所有的這些工作在很短的時(shí)間內(nèi)完成。

  2、為了掌握一個(gè)章節(jié)或一篇文章的觀點(diǎn),還需要了解這一章節(jié)或文章出現(xiàn)在哪一類書籍或報(bào)刊上,直到所讀部分與其他部分的關(guān)系。尋找概括文章的段落句子。

  3、講課講演,寫經(jīng)驗(yàn),論文,總結(jié)等都需要找些材料參考,這也需要尋讀。

  4、為了尋找自己所需要的有關(guān)信息等等,也需要用尋讀。在尋讀是要把尋找的問題記在心中,盡快轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛掃視閱讀材料,并且注意運(yùn)用標(biāo)題,不同字體的標(biāo)示等,以幫助自己搜尋所需的資料。

  5、為了尋找常用的資料。如查閱某單位或朋友的電話號(hào)碼時(shí),要很快的在電話本中翻到可能查到的地方,這也需要尋讀。促外,查看火車時(shí)刻表,等等,都需要尋讀。

  圣經(jīng)速讀方法3:跳讀法

  1、以標(biāo)題,小標(biāo)題,黑體字為主要閱讀對(duì)象的跳讀法。許多書都列有章節(jié)標(biāo)題,有的書還用黑體字突出定義,結(jié)論等。有的書在文章前后用方框框出要點(diǎn)。這些都是作者要求讀者留心的地方,往往是全書,全章,全節(jié)的主題和中心所在。閱讀時(shí)先用跳讀法只讀這些部分,然后再?zèng)Q定是否有必要精度這本書或精讀其中章節(jié)。

  2、關(guān)鍵詞語跳讀法。只讀自己所需要的同特定主題有關(guān)的詞語,而略去其他的段,句,詞。關(guān)鍵詞跳讀法可用于查找文獻(xiàn)資料,也可以把精讀材料分門別類進(jìn)行梳理。

  3、首尾句跳讀法。就是只讀每個(gè)自然段的第一句或最末一句,或是第一句和最末一句。一般說來,以說明為主,以議論為主的科學(xué)性著作,每小段的首句往往是提綱挈領(lǐng)的一句話,末句是承上啟下的一句話,中間則是補(bǔ)充,推理,例子之類。運(yùn)用這種方法,可以迅速抓住全文的中心。

  4、語法結(jié)構(gòu)跳讀法。這種跳讀法有兩種方式,一種方式是全力貫注句子中的結(jié)構(gòu)詞,如連詞;段落中的結(jié)構(gòu)語,如“由此可見”等。根據(jù)這些詞語來探尋有意義的詞和句,從而把握全書的紋理脈絡(luò)。另一種方式是集中注意力讀句子中各類詞語的中心語,要忽略修飾語,補(bǔ)充語等輔助性 句子成分。

  5、隨意跳讀法。這種跳讀法主要用于查找資料。可根據(jù)閱讀者的興趣和思路來找閱讀的注意點(diǎn),這種跳讀法會(huì)較多的漏掉有價(jià)值而讀者還未感到興趣的東西。

  圣經(jīng)速讀方法4:退縮式閱讀

  退縮閱讀法就是連續(xù)多次閱讀同一篇文章,而閱讀時(shí)間逐次減少的一種速讀方法。訓(xùn)練時(shí),對(duì)一篇閱讀材料進(jìn)行連續(xù)六遍的閱讀,每一遍閱讀,提出的要求都不同。具體步驟如下:

  第一遍:了解文章的題目,體裁和內(nèi)容大意。這一遍閱讀,只是對(duì)文章有一個(gè)整體的印象,不要求掌握細(xì)節(jié),以免影響速度。

  第二遍:速度較上遍快一些,但不可太快。這一遍的重點(diǎn)掌握段落,首先分段(意義段)然后概括出每段段意。

  第三遍:速度稍加快,重點(diǎn)了解文章的主要內(nèi)容。讀完后立即回憶。

  第四遍:速度再加快一些,重點(diǎn)了解文章的中心思想。

  第五遍:速度再快一些,讀完后立即回憶。

  第六遍:速度盡量快,經(jīng)過前幾遍的閱讀,對(duì)材料內(nèi)容已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私猓詈笠槐殚喿x后立即回憶,復(fù)習(xí)以上的內(nèi)容,憑借速度的沖擊,加快眼腦直映。

  進(jìn)行退縮閱讀練習(xí),每一遍都要記下閱讀時(shí)間。如果一篇文章是600字,第一編用30秒讀完,即每分鐘閱讀1200字。最后一遍讀完用10秒,即每分鐘3600字。這種限時(shí)記秒遞減式的閱讀法,其主要目的是利用讀者已經(jīng)熟悉的材料和速度的沖刺,強(qiáng)化大腦加速反映和鞏固記憶。

  圣經(jīng)速讀方法5:五步速讀法

  第一步: 瀏覽或調(diào)查

  這一步運(yùn)用了快速掃描的方法

  瀏覽的內(nèi)容有:序言,目錄和索引,內(nèi)容,提要(包括全書的和各章節(jié)的),后記等。

  通過這些,弄清書的中心內(nèi)容,主題思想,然后作出選擇,作出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第二步 :提問

  對(duì)作者提出的觀點(diǎn),你要問一個(gè)“ 為什么 ”,“他為什么這樣認(rèn)為”,“他的根據(jù)是什么”“他的根據(jù)是否站的住腳”等,就這些問題,進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí),如加強(qiáng)理解和記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力。

  第三步 :閱讀

  這一步運(yùn)用一般閱讀即慢讀和精讀。通過這一步把各節(jié)各章以及全書或全篇文章的優(yōu)點(diǎn),中心內(nèi)容弄懂,這一過程是加深理解的過程,在這一過程中,存在反復(fù)閱讀,以便把一些觀點(diǎn)或內(nèi)容聯(lián)系起來進(jìn)行思考,在這一過程中,對(duì)第二步提出的各種問題也需要進(jìn)行很好的解答,并且把這些已經(jīng)弄懂的問題記錄下來,書中有用的圖表以及說明也要做筆記。

  第四步: 復(fù)述與記述

  強(qiáng)調(diào)用自己的語言把獲得的知識(shí)再講出來,避免死記硬背。

  可先去追憶出一個(gè)框架,然后再往里裝東西,如果有的內(nèi)容實(shí)在想不出來,可以去看書

  第五步:閱讀結(jié)束后,要及早復(fù)習(xí),以鞏固所吸收的東西。


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